Monday, December 2, 2024

MCQ Economics (Bengali Medium) Part B Statistics for Economics Unit 2: Collection, Organization and Presentation of Data, HS 1st Year

Unit-2: Collection, Organization and Presentation of Data: 

Collection of data : Sources of data –Primary and Secondary ,Methods of Collecting data. Census and sample survey (concepts only) Some Important Sources of Secondary data: Census of India and National Sample survey organization. Organization: Organization of data –meaning and types of variables, frequency ,distribution ,Presentation of data- tabular and diagrammatic presentation of data-Bar diagram, Pie diagram, Histogram, Frequency Polygon, frequency curve, ogive and time series graph

Collection 

১-১০: ডেটা সংগ্রহের মৌলিক বিষয়

  1. অর্থনীতিতে ডেটা সংগ্রহের উদ্দেশ্য কী?

    • a) সিদ্ধান্ত গ্রহণ জটিল করা
    • b) সঠিক সমাধানে পৌঁছানোর জন্য প্রমাণ দেখানো
    • c) সমস্যা সমাধানে বিভ্রান্তি তৈরি করা
    • d) ডেটার পরিমাণ বৃদ্ধি করা
      উত্তর: b
  2. ডেটার দুটি প্রধান ধরনের মধ্যে কোনটি?

    • a) সরল এবং জটিল
    • b) পরিমাণগত এবং গুণগত
    • c) প্রাথমিক এবং দ্বিতীয়ক
    • d) কাঁচা এবং প্রক্রিয়াজাত
      উত্তর: c
  3. সরাসরি গবেষক দ্বারা সংগ্রহ করা ডেটা কীভাবে পরিচিত?

    • a) দ্বিতীয়ক ডেটা
    • b) নমুনা ডেটা
    • c) প্রাথমিক ডেটা
    • d) জনসংখ্যার ডেটা
      উত্তর: c
  4. দ্বিতীয়ক ডেটা কোথা থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে?

    • a) সার্ভে
    • b) সরকারি প্রতিবেদন
    • c) পর্যবেক্ষণ
    • d) র্যান্ডম নমুনা
      উত্তর: b
  5. প্রশ্নে "অগ্রসর" প্রতিক্রিয়া এড়ানোর জন্য কোন পদ্ধতি ব্যবহৃত হয়?

    • a) অস্পষ্ট ভাষা
    • b) প্রণোদনা প্রশ্ন
    • c) খোলামেলা প্রশ্ন
    • d) সুনির্দিষ্ট এবং পরিষ্কার প্রশ্ন
      উত্তর: d
  6. "নমুনা" কী প্রতিনিধিত্ব করে?

    • a) সম্পূর্ণ জনসংখ্যা
    • b) জনসংখ্যার একটি অংশ
    • c) পুরানো ডেটা
    • d) জনগণনার ডেটা
      উত্তর: b
  7. অন্য গবেষকদের জন্য ব্যবহৃত ডেটা কীভাবে পরিচিত?

    • a) প্রাথমিক ডেটা
    • b) প্রক্রিয়াজাত ডেটা
    • c) দ্বিতীয়ক ডেটা
    • d) পরীক্ষামূলক ডেটা
      উত্তর: c
  8. জনগণনা কী অন্তর্ভুক্ত করে?

    • a) শুধুমাত্র শহুরে জনসংখ্যা
    • b) জনসংখ্যার একটি নমুনা
    • c) জনসংখ্যার প্রতিটি উপাদান
    • d) র্যান্ডম ডেটা পয়েন্ট
      উত্তর: c
  9. NSSO কী দাঁড়ায়?

    • a) জাতীয় নমুনা পরিসংখ্যান অফিস
    • b) জাতীয় জরিপ পরিসংখ্যান সংস্থা
    • c) জাতীয় নমুনা জরিপ অফিস
    • d) জাতীয় পরিসংখ্যান জরিপ অফিস
      উত্তর: c
  10. র্যান্ডম নমুনায়:

  • a) কিছু ব্যক্তিকে ইচ্ছাকৃতভাবে বাদ দেওয়া হয়
  • b) প্রতিটি ব্যক্তির সমান নির্বাচনের সুযোগ থাকে
  • c) সর্বোচ্চ নমুনা নির্বাচন করা হয়
  • d) শুধুমাত্র সংখ্যাগত ডেটা সংগ্রহ করা হয়
    উত্তর: b

১১-২০: ডেটা সংগ্রহের পদ্ধতি

  1. কোন পদ্ধতিতে মুখোমুখি সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়?

    • a) টেলিফোন সাক্ষাৎকার
    • b) মেইল সার্ভে
    • c) ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকার
    • d) অনলাইন সার্ভে
      উত্তর: c
  2. ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকারের একটি বড় সুবিধা কী?

    • a) সর্বনিম্ন খরচ
    • b) দীর্ঘ প্রতিক্রিয়া সময়
    • c) অস্পষ্ট প্রশ্নের ব্যাখ্যা
    • d) ব্যক্তিগত যোগাযোগের অভাব
      উত্তর: c
  3. মেইল সার্ভের একটি অসুবিধা কী?

    • a) উচ্চ প্রতিক্রিয়া হার
    • b) প্রশ্নের ব্যাখ্যা করতে অসুবিধা
    • c) সাক্ষাৎকারের চেয়ে বেশি খরচ
    • d) সংবেদনশীল প্রশ্নের অন্তর্ভুক্তি নেই
      উত্তর: b
  4. টেলিফোন সাক্ষাৎকারের সুবিধা কী?

    • a) এটি ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকারের চেয়ে খরচে কম
    • b) এটি গোপনীয়তা নিশ্চিত করে
    • c) এটি বড় নমুনার প্রয়োজন
    • d) এটি প্রশ্নের ব্যাখ্যা করার সুযোগ দেয়
      উত্তর: d
  5. কোন সার্ভে পদ্ধতি প্রতিক্রিয়ার গোপনীয়তা রক্ষা করে?

    • a) ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকার
    • b) মেইল সার্ভে
    • c) এক্সিট পোল
    • d) জনগণনা
      উত্তর: b
  6. একটি পাইলট সার্ভে পরিচালনা করা হয়:

    • a) গবেষণার ফলাফল চূড়ান্ত করার জন্য
    • b) প্রশ্নপত্র পরীক্ষা ও সংশোধন করার জন্য
    • c) বড় পরিসরের ডেটা সংগ্রহ করার জন্য
    • d) অপ্রয়োজনীয় প্রশ্ন বাদ দেওয়ার জন্য
      উত্তর: b
  7. একটি খোলামেলা প্রশ্ন কী?

    • a) "হ্যাঁ" বা "না" এর উত্তর প্রয়োজন
    • b) একাধিক পছন্দের উত্তর প্রদান করা হয়
    • c) ব্যক্তিগতকৃত উত্তর প্রদানের সুযোগ দেয়
    • d) নির্দিষ্ট বিষয়গুলি এড়িয়ে চলে
      উত্তর: c
  8. র্যান্ডম নমুনার প্রধান লক্ষ্য কী?

    • a) ত্রুটির সম্পূর্ণ নির্মূল
    • b) প্রতিটি ব্যক্তির অন্তর্ভুক্তি
    • c) বিচারবুদ্ধি পক্ষপাত এড়ানো
    • d) নির্বাচনের পছন্দিক উত্তর সংগ্রহ করা
      উত্তর: c
  9. নমুনা গবেষণার উপর জনগণনার সুবিধা কী?

    • a) অধিক খরচ
    • b) ছোট গোষ্ঠীর বিস্তারিত বিশ্লেষণ
    • c) সময়সাপেক্ষ প্রক্রিয়া
    • d) প্রতিটি ব্যক্তির অন্তর্ভুক্তি
      উত্তর: b
  10. এক্সিট পোল কীভাবে নির্বাচন ফল অনুমান করে?

    • a) র্যান্ডম নমুনা ব্যবহার করে
    • b) ভোটদান বুথ থেকে বের হওয়া ভোটারদের নমুনা নিয়ে
    • c) সরাসরি জনগণনা কৌশল ব্যবহার করে
    • d) বৃহৎ পরিসরের টেলিফোন সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে
      উত্তর: b

২১-৩০: ডেটায় ত্রুটি এবং পক্ষপাত

  1. নমুনা ত্রুটি কী কারণে ঘটে?

    • a) ভুল উত্তর রেকর্ড করা
    • b) অপ্রতিনিধি নমুনা
    • c) ডেটা প্রক্রিয়াজাতকরণের ভুল
    • d) প্রশ্নের উদ্দেশ্য অজানা থাকা
      উত্তর: b
  2. একটি বড় কারণ হিসেবে অ-নমুনা ত্রুটি কী?

    • a) র্যান্ডম নমুনা গ্রহণ
    • b) বড় নমুনা গ্রহণ
    • c) ডেটা সংগ্রহে পক্ষপাত
    • d) দ্বিতীয়ক ডেটা ব্যবহার
      উত্তর: c
  3. রেকর্ডিং ত্রুটি কীভাবে ঘটতে পারে?

    • a) প্রতিক্রিয়া ব্যাখ্যা করার ভুল
    • b) র্যান্ডম ত্রুটি
    • c) নিখুঁত পরিমাপ যন্ত্র ব্যবহার
    • d) ভুল রেকর্ডিং বা ট্রান্সক্রিপশন
      উত্তর: a
  4. অ-প্রতিক্রিয়া ত্রুটি ঘটে যখন:

    • a) প্রশ্ন অস্পষ্ট
    • b) প্রতিক্রিয়া প্রদান করতে ব্যর্থ হয়
    • c) নমুনার ফ্রেম ভুল
    • d) ডেটা পদ্ধতিগতভাবে সংগৃহীত হয়
      উত্তর: b
  5. একটি প্রণোদনা প্রশ্নের উদাহরণ কী?

    • a) আপনি জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে কী মনে করেন?
    • b) আপনি কি মনে করেন উচ্চমানের চায়ের স্বাদ ভাল?
    • c) আপনি কি ভোটদান করতে আগ্রহী?
    • d) আপনার পছন্দের রাজনৈতিক দল কোনটি?
      উত্তর: b
  6. নমুনা ত্রুটি কীভাবে কমানো যায়?

    • a) নমুনার আকার বাড়িয়ে
    • b) র্যান্ডম নমুনা এড়িয়ে
    • c) পক্ষপাতমূলক প্রশ্ন ব্যবহার করে
    • d) পাইলট সার্ভে বাদ দিয়ে
      উত্তর: a
  7. সাক্ষাৎকার গ্রহণকারীর প্রভাব দ্বারা সৃষ্ট ত্রুটি কী?

    • a) নমুনা ত্রুটি
    • b) অ-নমুনা ত্রুটি
    • c) বিচার ত্রুটি
    • d) র্যান্ডম ত্রুটি
      উত্তর: b
  8. নমুনা পক্ষপাত তখন ঘটে যখন:

    • a) অপ্রতিনিধি গোষ্ঠী অন্তর্ভুক্ত করা হয়
    • b) র্যান্ডম নির্বাচন অনুসরণ করা হয়
    • c) জনসংখ্যার প্রতিটি সদস্য অন্তর্ভুক্ত হয়
    • d) প্রাথমিক ডেটা সরাসরি ব্যবহার করা হয়
      উত্তর: a
  9. দ্বিগুণ নেতিবাচক প্রশ্নের ফলস্বরূপ কী হয়?

    • a) পরিষ্কারতা উন্নত করা
    • b) বিভ্রান্তি সৃষ্টি করা
    • c) প্রতিক্রিয়া হার কমানো
    • d) পক্ষপাতমুক্ত প্রতিক্রিয়া নিশ্চিত করা
      উত্তর: b
  10. পাইলট সার্ভে কী সাহায্য করে?

    • a) নমুনা পরিকল্পনার ত্রুটি চিহ্নিত করতে
    • b) সম্পূর্ণ জনগণনা ডেটা সংগ্রহ করতে
    • c) কাঠামোবদ্ধ সাক্ষাৎকার বাদ দিতে
    • d) দ্বিতীয়ক ডেটা ব্যবহার সীমিত করতে
      উত্তর: a


Organization of Data


1. কাঁচা ডেটা শ্রেণীবদ্ধ করার প্রধান উদ্দেশ্য কী?

  • (ক) অতিরিক্ত তথ্য সংগ্রহ করা
  • (খ) পরিসংখ্যানগত বিশ্লেষণের জন্য ক্রম আনয়ন
  • (গ) কাঁচা ডেটাকে আরও জটিল করে তোলা
  • (ঘ) ছোট ডেটাসেটগুলি উপেক্ষা করা
    উত্তর: (খ)

2. কাঁচা ডেটা কী?

  • (ক) শ্রেণীবদ্ধ ডেটা
  • (খ) উপসংহারের জন্য সংক্ষেপিত ডেটা
  • (গ) শ্রেণীবিহীন, বিশৃঙ্খল ডেটা
  • (ঘ) প্রক্রিয়াজাত পরিসংখ্যানগত ডেটা
    উত্তর: (গ)

3. কোন ধরণের শ্রেণীবিভাগ সময়ের উপর ভিত্তি করে ডেটাকে সাজায়?

  • (ক) স্থানিক শ্রেণীবিভাগ
  • (খ) কালানুক্রমিক শ্রেণীবিভাগ
  • (গ) গুণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

4. "গণিত"-এর মতো বিষয় অনুযায়ী বই শ্রেণীবদ্ধ করা হলে তা কী উদাহরণ?

  • (ক) স্থানিক শ্রেণীবিভাগ
  • (খ) পরিমাণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (গ) গুণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (ঘ) কালানুক্রমিক শ্রেণীবিভাগ
    উত্তর: (গ)

5. ডেটা শ্রেণীবিভাগে "পরিসর" কী?

  • (ক) সর্বোচ্চ এবং সর্বনিম্ন মানগুলির অনুপাত
  • (খ) সমস্ত মানের যোগফল
  • (গ) সর্বোচ্চ এবং সর্বনিম্ন মানের পার্থক্য
  • (ঘ) সমস্ত ডেটা পয়েন্টের গড়
    উত্তর: (গ)

6. একটি ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণ টেবিল ব্যবহার করা হয়:

  • (ক) ডেটা সংগ্রহ করতে
  • (খ) কাঁচা ডেটাকে সংগঠিত শ্রেণিতে সংক্ষিপ্ত করতে
  • (গ) সঠিক ডেটা মান প্রদান করতে
  • (ঘ) উন্নত হিসাব করতে
    উত্তর: (খ)

7. শ্রেণীর মধ্যবিন্দু কী?

  • (ক) উপরের এবং নীচের শ্রেণী সীমার যোগফল
  • (খ) উপরের এবং নীচের শ্রেণী সীমার যোগফলের অর্ধেক
  • (গ) শ্রেণী সীমার গুণফল
  • (ঘ) শ্রেণী সীমার পার্থক্য
    উত্তর: (খ)

8. এক্সক্লুসিভ শ্রেণীবিভাগে কোন মানগুলি শ্রেণী থেকে বাদ দেওয়া হয়?

  • (ক) নীচের সীমার মান
  • (খ) উপরের সীমার মান
  • (গ) উভয় সীমা
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

9. বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবলগুলি:

  • (ক) যে কোনও ভগ্নাংশ বা পূর্ণসংখ্যার মান নেয়
  • (খ) শুধুমাত্র পূর্ণসংখ্যা বা নির্দিষ্ট ভগ্নাংশের মান নেয়
  • (গ) পূর্ণসংখ্যার মান নিতে পারে না
  • (ঘ) সবসময় ধারাবাহিকভাবে পরিবর্তিত হয়
    উত্তর: (খ)

10. কোন ভেরিয়েবল একটি পরিসরের সমস্ত কল্পনীয় মান নিতে পারে?

  • (ক) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (খ) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (গ) গুণগত ভেরিয়েবল
  • (ঘ) স্থানিক ভেরিয়েবল
    উত্তর: (খ)

11. দ্বিপদ ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণ কী?

  • (ক) এক ভেরিয়েবল অন্তর্ভুক্ত বিতরণ
  • (খ) দুই ভেরিয়েবল অন্তর্ভুক্ত বিতরণ
  • (গ) গুণগত ডেটার বিতরণ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

12. একটি ফ্রিকোয়েন্সি বক্ররেখা কী প্রদর্শন করে?

  • (ক) শ্রেণী সীমা বনাম ফ্রিকোয়েন্সি
  • (খ) শ্রেণীর মধ্যবিন্দু বনাম ফ্রিকোয়েন্সি
  • (গ) সরাসরি পর্যবেক্ষণ
  • (ঘ) ডেটা ক্যাটাগরি
    উত্তর: (খ)

13. নিম্নলিখিত কোনটি গুণগত ভেরিয়েবল?

  • (ক) বয়স
  • (খ) উচ্চতা
  • (গ) লিঙ্গ
  • (ঘ) আয়
    উত্তর: (গ)

14. 30-40 শ্রেণীর নিম্ন শ্রেণী সীমা কী?

  • (ক) 30
  • (খ) 35
  • (গ) 40
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (ক)

15. ভারত সরকার কত বছর পরপর জনগণনার তথ্য সংগ্রহ করে?

  • (ক) 5 বছর
  • (খ) 10 বছর
  • (গ) 15 বছর
  • (ঘ) 20 বছর
    উত্তর: (খ)

16. কাঁচা ডেটাকে গোষ্ঠীবদ্ধ করার উদ্দেশ্য কী?

  • (ক) গণনা এড়ানো
  • (খ) ডেটাকে ছোট দেখানো
  • (গ) তুলনা ও বিশ্লেষণ সহজ করা
  • (ঘ) অপ্রয়োজনীয় ডেটা বাদ দেওয়া
    উত্তর: (গ)

17. কোন ধরণের ডেটা শ্রেণীবিভাগ ভৌগোলিক অঞ্চলের উপর ভিত্তি করে?

  • (ক) কালানুক্রমিক শ্রেণীবিভাগ
  • (খ) পরিমাণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (গ) স্থানিক শ্রেণীবিভাগ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (গ)

18. ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণে ট্যালি মার্ক কী জন্য ব্যবহৃত হয়?

  • (ক) মোট পর্যবেক্ষণ রেকর্ড করার জন্য
  • (খ) শ্রেণীর পর্যবেক্ষণের সংখ্যা গণনা করার জন্য
  • (গ) ক্রমাগত ফ্রিকোয়েন্সি দেখানোর জন্য
  • (ঘ) শ্রেণীবিহীন ডেটা রেকর্ড করার জন্য
    উত্তর: (খ)

19. শ্রেণীতে ফ্রিকোয়েন্সি বোঝায়:

  • (ক) শ্রেণীর সমস্ত ডেটা পয়েন্টের যোগফল
  • (খ) শ্রেণীর সীমার মধ্যে পর্যবেক্ষণের সংখ্যা
  • (গ) শ্রেণী প্রস্থ এবং পর্যবেক্ষণের গুণফল
  • (ঘ) সমস্ত শ্রেণীর মোট
    উত্তর: (খ)

20. ফ্রিকোয়েন্সি অ্যারে ব্যবহৃত হয়:

  • (ক) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (খ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (গ) ধারাবাহিক ও বিচ্ছিন্ন উভয় ভেরিয়েবল
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

21. যদি শ্রেণীর মধ্যে 40, 45, 42, 44 এবং 41 মান থাকে, তবে তাদের শ্রেণী ফ্রিকোয়েন্সি কত?

  • (ক) 3
  • (খ) 5
  • (গ) 2
  • (ঘ) 6
    উত্তর: (খ)

22. পরিবারের আকার উদাহরণে, পরিবারের আকার কীভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে?

  • (ক) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (খ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (গ) গুণগত ভেরিয়েবল
  • (ঘ) স্থানিক ভেরিয়েবল
    উত্তর: (খ)

23. 0-100 পরিসরের জন্য যদি 10টি শ্রেণী বেছে নেওয়া হয় তবে শ্রেণী প্রস্থ কী হবে?

  • (ক) 5
  • (খ) 10
  • (গ) 20
  • (ঘ) 15
    উত্তর: (খ)

24. শ্রেণীকৃত ডেটায় তথ্যের ক্ষতি বোঝায়:

  • (ক) ডেটাকে সংক্ষিপ্ত করার অক্ষমতা
  • (খ) ডেটা গোষ্ঠীবদ্ধ করার সময় কাঁচা ডেটার বিবরণ হারানো
  • (গ) গণনায় ত্রুটি
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

25. অন্তর্ভুক্ত শ্রেণী অন্তরালে:

  • (ক) শুধুমাত্র নিম্ন সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (খ) শুধুমাত্র উপরের সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (গ) উভয় নিম্ন এবং উপরের সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (ঘ) উপরের কোনওটি নয়
    উত্তর: (গ)

11. দ্বিপদ ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণ কী?

  • (ক) এক ভেরিয়েবল অন্তর্ভুক্ত বিতরণ
  • (খ) দুই ভেরিয়েবল অন্তর্ভুক্ত বিতরণ
  • (গ) গুণগত ডেটার বিতরণ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

12. একটি ফ্রিকোয়েন্সি বক্ররেখা কী প্রদর্শন করে?

  • (ক) শ্রেণী সীমা বনাম ফ্রিকোয়েন্সি
  • (খ) শ্রেণীর মধ্যবিন্দু বনাম ফ্রিকোয়েন্সি
  • (গ) সরাসরি পর্যবেক্ষণ
  • (ঘ) ডেটা ক্যাটাগরি
    উত্তর: (খ)

13. নিম্নলিখিত কোনটি গুণগত ভেরিয়েবল?

  • (ক) বয়স
  • (খ) উচ্চতা
  • (গ) লিঙ্গ
  • (ঘ) আয়
    উত্তর: (গ)

14. 30-40 শ্রেণীর নিম্ন শ্রেণী সীমা কী?

  • (ক) 30
  • (খ) 35
  • (গ) 40
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (ক)

15. ভারত সরকার কত বছর পরপর জনগণনার তথ্য সংগ্রহ করে?

  • (ক) 5 বছর
  • (খ) 10 বছর
  • (গ) 15 বছর
  • (ঘ) 20 বছর
    উত্তর: (খ)

16. কাঁচা ডেটাকে গোষ্ঠীবদ্ধ করার উদ্দেশ্য কী?

  • (ক) গণনা এড়ানো
  • (খ) ডেটাকে ছোট দেখানো
  • (গ) তুলনা ও বিশ্লেষণ সহজ করা
  • (ঘ) অপ্রয়োজনীয় ডেটা বাদ দেওয়া
    উত্তর: (গ)

17. কোন ধরণের ডেটা শ্রেণীবিভাগ ভৌগোলিক অঞ্চলের উপর ভিত্তি করে?

  • (ক) কালানুক্রমিক শ্রেণীবিভাগ
  • (খ) পরিমাণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (গ) স্থানিক শ্রেণীবিভাগ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (গ)

18. ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণে ট্যালি মার্ক কী জন্য ব্যবহৃত হয়?

  • (ক) মোট পর্যবেক্ষণ রেকর্ড করার জন্য
  • (খ) শ্রেণীর পর্যবেক্ষণের সংখ্যা গণনা করার জন্য
  • (গ) ক্রমাগত ফ্রিকোয়েন্সি দেখানোর জন্য
  • (ঘ) শ্রেণীবিহীন ডেটা রেকর্ড করার জন্য
    উত্তর: (খ)

19. শ্রেণীতে ফ্রিকোয়েন্সি বোঝায়:

  • (ক) শ্রেণীর সমস্ত ডেটা পয়েন্টের যোগফল
  • (খ) শ্রেণীর সীমার মধ্যে পর্যবেক্ষণের সংখ্যা
  • (গ) শ্রেণী প্রস্থ এবং পর্যবেক্ষণের গুণফল
  • (ঘ) সমস্ত শ্রেণীর মোট
    উত্তর: (খ)

20. ফ্রিকোয়েন্সি অ্যারে ব্যবহৃত হয়:

  • (ক) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (খ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (গ) ধারাবাহিক ও বিচ্ছিন্ন উভয় ভেরিয়েবল
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

21. যদি শ্রেণীর মধ্যে 40, 45, 42, 44 এবং 41 মান থাকে, তবে তাদের শ্রেণী ফ্রিকোয়েন্সি কত?

  • (ক) 3
  • (খ) 5
  • (গ) 2
  • (ঘ) 6
    উত্তর: (খ)

22. পরিবারের আকার উদাহরণে, পরিবারের আকার কীভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে?

  • (ক) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (খ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (গ) গুণগত ভেরিয়েবল
  • (ঘ) স্থানিক ভেরিয়েবল
    উত্তর: (খ)

23. 0-100 পরিসরের জন্য যদি 10টি শ্রেণী বেছে নেওয়া হয় তবে শ্রেণী প্রস্থ কী হবে?

  • (ক) 5
  • (খ) 10
  • (গ) 20
  • (ঘ) 15
    উত্তর: (খ)

24. শ্রেণীকৃত ডেটায় তথ্যের ক্ষতি বোঝায়:

  • (ক) ডেটাকে সংক্ষিপ্ত করার অক্ষমতা
  • (খ) ডেটা গোষ্ঠীবদ্ধ করার সময় কাঁচা ডেটার বিবরণ হারানো
  • (গ) গণনায় ত্রুটি
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

25. অন্তর্ভুক্ত শ্রেণী অন্তরালে:

  • (ক) শুধুমাত্র নিম্ন সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (খ) শুধুমাত্র উপরের সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (গ) উভয় নিম্ন এবং উপরের সীমা অন্তর্ভুক্ত
  • (ঘ) উপরের কোনওটি নয়
    উত্তর: (গ)

26. শ্রেণীর "ক্লাস মার্ক" বোঝায়:

  • (ক) শ্রেণী অন্তরালের মধ্যবিন্দু
  • (খ) শ্রেণীর সর্বোচ্চ মান
  • (গ) সমস্ত শ্রেণী ফ্রিকোয়েন্সির গড়
  • (ঘ) উপরের এবং নিম্ন সীমার পার্থক্য
    উত্তর: (ক)

27. এক্সক্লুসিভ পদ্ধতিতে 30–40 শ্রেণীতে বাদ পড়ে:

  • (ক) 30
  • (খ) 40
  • (গ) 30 এবং 40 উভয়ই
  • (ঘ) 30 এবং 40 কেউ নয়
    উত্তর: (খ)

28. একটি দ্বিপদ ফ্রিকোয়েন্সি টেবিল কী প্রদর্শন করে?

  • (ক) দুইটি সম্পর্কহীন ভেরিয়েবলের মান
  • (খ) দুই ভেরিয়েবলের মধ্যে সম্পর্ক
  • (গ) শুধুমাত্র এক ভেরিয়েবল
  • (ঘ) সংক্ষিপ্ত গুণগত ডেটা
    উত্তর: (খ)

29. শ্রেণী সীমা নির্ধারণের সময় কী এড়ানো উচিত?

  • (ক) সমান শ্রেণী অন্তর
  • (খ) সীমার ওভারল্যাপিং
  • (গ) স্পষ্ট সীমানা
  • (ঘ) পরিসংখ্যানগত হিসাব
    উত্তর: (খ)

30. শ্রেণীবিভাগে "পরিসর" কী পরিমাপ করে?

  • (ক) কেন্দ্রীয় প্রবণতা
  • (খ) ডেটার বিস্তৃতি
  • (গ) মধ্যক
  • (ঘ) মোড
    উত্তর: (খ)

31. "শ্রেণী প্রস্থ" কীভাবে গণনা করা হয়?

  • (ক) উপরের সীমা থেকে নিম্ন সীমা বিয়োগ করে
  • (খ) উপরের এবং নিম্ন সীমার যোগফল
  • (গ) মোট ফ্রিকোয়েন্সিকে শ্রেণীর সংখ্যায় ভাগ করে
  • (ঘ) মোট পরিসরকে শ্রেণীর সংখ্যায় ভাগ করে
    উত্তর: (ক)

32. অসম শ্রেণী অন্তর কোথায় বেশি উপযুক্ত?

  • (ক) সমানভাবে বিতরণ করা ডেটার জন্য
  • (খ) যেখানে ডেটার পরিসর বেশি এবং নির্দিষ্ট অংশে মানগুলি বেশি কেন্দ্রীভূত
  • (গ) একটি মাত্র শ্রেণীতে সীমাবদ্ধ ডেটার জন্য
  • (ঘ) এলোমেলো পর্যবেক্ষণের জন্য
    উত্তর: (খ)

33. এক শ্রেণীর উপরের সীমা যদি পরবর্তী শ্রেণীর নিম্ন সীমার সমান হয়, তবে পদ্ধতিটি:

  • (ক) অন্তর্ভুক্ত
  • (খ) এক্সক্লুসিভ
  • (গ) স্থানিক
  • (ঘ) গুণগত
    উত্তর: (খ)

34. কেন ফ্রিকোয়েন্সি টেবিলের জন্য পরিসংখ্যানগত গণনায় শ্রেণী মার্ক ব্যবহার করা হয়?

  • (ক) এটি ডেটা কার্যকরভাবে সংক্ষিপ্ত করে
  • (খ) এটি সূত্রগুলি সরল করে
  • (গ) কাঁচা ডেটার প্রয়োজন হয় না
  • (ঘ) উপরোক্ত সবগুলি
    উত্তর: (ঘ)

35. ধারাবাহিক ভেরিয়েবল কখনই পারে না:

  • (ক) পূর্ণসংখ্যার মান নিতে
  • (খ) ভগ্নাংশের মান নিতে
  • (গ) শুধুমাত্র নির্দিষ্ট বিচ্ছিন্ন মান নিতে
  • (ঘ) সময়ের সাথে পরিবর্তিত হতে
    উত্তর: (গ)

36. কোন ধরণের গ্রাফ ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণ উপস্থাপন করে?

  • (ক) লাইন চার্ট
  • (খ) ফ্রিকোয়েন্সি বক্ররেখা
  • (গ) পাই চার্ট
  • (ঘ) স্ক্যাটার প্লট
    উত্তর: (খ)

37. ডেটা শ্রেণীবিভাগে "ফ্রিকোয়েন্সি" বোঝায়:

  • (ক) মোট পর্যবেক্ষণ সংখ্যা
  • (খ) একটি শ্রেণীতে পর্যবেক্ষণের সংখ্যা
  • (গ) ডেটার বিস্তৃতি
  • (ঘ) শ্রেণীর মোট সংখ্যা
    উত্তর: (খ)

38. ধারাবাহিক ভেরিয়েবলের শ্রেণী অন্তরালে ধারাবাহিকতা কীভাবে পুনঃস্থাপন করা যায়?

  • (ক) শ্রেণী সীমার সাথে 0.5 যোগ ও বিয়োগ করে
  • (খ) পরিসর দ্বিগুণ করে
  • (গ) ট্যালি মার্ক ব্যবহার করে
  • (ঘ) পর্যবেক্ষণের মধ্যে ফাঁক সরিয়ে
    উত্তর: (ক)

39. উচ্চতা, ওজন এবং দূরত্বের মতো ভেরিয়েবলগুলি:

  • (ক) গুণগত ভেরিয়েবল
  • (খ) ধারাবাহিক ভেরিয়েবল
  • (গ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবল
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

40. শ্রেণী 50–60 এর মধ্যবিন্দু কত?

  • (ক) 55
  • (খ) 50
  • (গ) 60
  • (ঘ) 52.5
    উত্তর: (ক)

41. যে ডেটা সংখ্যায় প্রকাশ করা যায় না, তা কীভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়?

  • (ক) পরিমাণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (খ) কালানুক্রমিক শ্রেণীবিভাগ
  • (গ) গুণগত শ্রেণীবিভাগ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (গ)

42. দ্বিপদ বিতরণ কেন দরকারী?

  • (ক) একটি একক ভেরিয়েবল বিস্তারিতভাবে অধ্যয়নের জন্য
  • (খ) দুই ভেরিয়েবলের মধ্যে সম্পর্ক পরীক্ষা করার জন্য
  • (গ) ডেটা সংক্ষিপ্তকরণ সহজ করার জন্য
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

43. অন্তর্ভুক্ত শ্রেণী অন্তরাল দেখতে পারে:

  • (ক) 0–9, 10–19
  • (খ) 1–10, 11–20
  • (গ) 0–10, 11–20
  • (ঘ) 1–9, 10–19
    উত্তর: (খ)

44. কাঁচা ডেটা শ্রেণীবদ্ধ করার সুবিধা কী?

  • (ক) পরিসংখ্যান বিশ্লেষণের জন্য ডেটা সংক্ষিপ্ত করা
  • (খ) কাঁচা ডেটা পরিচালনা সহজ করা
  • (গ) তুলনার সুবিধা প্রদান করা
  • (ঘ) উপরোক্ত সবগুলি
    উত্তর: (ঘ)

45. শ্রেণী 1000–1099 এর নিম্ন শ্রেণী সীমা কত?

  • (ক) 999.5
  • (খ) 1000
  • (গ) 1099
  • (ঘ) 1000.5
    উত্তর: (খ)

46. অসম শ্রেণী অন্তরালে ডেটা কীভাবে উপস্থাপিত হয়?

  • (ক) সমস্ত শ্রেণীর জন্য সমান অন্তর দিয়ে
  • (খ) যেখানে ডেটা বেশি কেন্দ্রীভূত, সেখানে ছোট অন্তর দিয়ে
  • (গ) সমস্ত ডেটার জন্য বড় অন্তর দিয়ে
  • (ঘ) শুধুমাত্র গুণগত ডেটার জন্য অসম অন্তর দিয়ে
    উত্তর: (খ)

47. "ফ্রিকোয়েন্সি অ্যারে" নির্দিষ্টভাবে কী বর্ণনা করে?

  • (ক) একপদ ফ্রিকোয়েন্সি বিতরণ
  • (খ) বিচ্ছিন্ন ভেরিয়েবলের বিতরণ
  • (গ) ধারাবাহিক ভেরিয়েবলের বিতরণ
  • (ঘ) উপরোক্ত কোনওটি নয়
    উত্তর: (খ)

48. "70 এবং তার বেশি"-এর মতো ওপেন-এন্ডেড শ্রেণীগুলি:

  • (ক) স্পষ্টতার জন্য পছন্দ করা হয়
  • (খ) পরিসংখ্যান বিশ্লেষণে অপছন্দনীয়
  • (গ) ধারাবাহিক ভেরিয়েবলের জন্য দরকারী
  • (ঘ) ট্যালি মার্কিংয়ের জন্য প্রয়োজনীয়
    উত্তর: (খ)

49. শ্রেণী প্রস্থ নির্ধারণ করা হয়:

  • (ক) নিম্ন শ্রেণী সীমা থেকে উপরের শ্রেণী সীমা বিয়োগ করে
  • (খ) উপরের এবং নিম্ন শ্রেণী সীমা যোগ করে
  • (গ) সবচেয়ে ছোট এবং সবচেয়ে বড় পর্যবেক্ষণের পার্থক্য
  • (ঘ) পরিসরকে শ্রেণীর সংখ্যায় ভাগ করে
    উত্তর: (ক)

Presentation of Data

1–10: সাধারণ ধারণা

  1. নিম্নলিখিত কোনটি ডেটা উপস্থাপনের পদ্ধতি নয়?
    ক) পাঠ্য
    খ) চিত্র
    গ) সংখ্যামূলক
    ঘ) সারণী
    উত্তর: গ) সংখ্যামূলক

  2. পাঠ্য উপস্থাপনে ডেটা কীভাবে উপস্থাপিত হয়?
    ক) সারণীতে সংক্ষিপ্ত করা হয়
    খ) পাঠ্যের মধ্যে বাক্যে ব্যাখ্যা করা হয়
    গ) চিত্র ব্যবহার করে উপস্থাপন করা হয়
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) পাঠ্যের মধ্যে বাক্যে ব্যাখ্যা করা হয়

  3. পাঠ্য উপস্থাপনার প্রধান অসুবিধা কী?
    ক) সংক্ষিপ্ততার অভাব
    খ) বোঝার জন্য পুরো পাঠ্য পড়তে হয়
    গ) ছোট ডেটার জন্য অনুপযুক্ত
    ঘ) ক এবং খ উভয়ই
    উত্তর: ঘ) ক এবং খ উভয়ই

  4. যে শ্রেণিবিভাগ সামাজিক অবস্থানের মতো গুণাবলীর উপর ভিত্তি করে করা হয় তাকে কী বলা হয়?
    ক) পরিমাণগত
    খ) গুণগত
    গ) স্থানিক
    ঘ) কালিক
    উত্তর: খ) গুণগত

  5. সারণী উপস্থাপনে, সারিগুলি পড়া হয়:
    ক) উল্লম্বভাবে
    খ) অনুভূমিকভাবে
    গ) তির্যকভাবে
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) অনুভূমিকভাবে

  6. নিম্নলিখিত কোনটি একটি পরিসংখ্যান সারণীর অংশ নয়?
    ক) শিরোনাম
    খ) ক্যাপশন
    গ) স্টাব
    ঘ) গ্রাফ
    উত্তর: ঘ) গ্রাফ

  7. একটি ৩×৩ সারণীতে মোট কতটি সেল থাকে?
    ক) ৬
    খ) ৯
    গ) ১২
    ঘ) ১৫
    উত্তর: খ) ৯

  8. সারণীর উৎস সাধারণত কোথায় রাখা হয়?
    ক) সারণীর উপরে
    খ) শিরোনামের নিচে
    গ) সারণীর নিচে
    ঘ) স্টাব কলামের পাশে
    উত্তর: গ) সারণীর নিচে

  9. সারণীতে কোন ইউনিট অবশ্যই উল্লেখ করা উচিত?
    ক) ডেটার পরিমাপের ইউনিট
    খ) ভৌগোলিক ইউনিট
    গ) সময়কাল ইউনিট
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: ক) ডেটার পরিমাপের ইউনিট

  10. যে শ্রেণিবিভাগ সময় অনুযায়ী ডেটা সংগঠিত করে তাকে কী বলা হয়?
    ক) স্থানিক
    খ) কালিক
    গ) পরিমাণগত
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) কালিক


11–20: চিত্র উপস্থাপনা

  1. বার ডায়াগ্রাম কী ধরণের চিত্র?
    ক) জ্যামিতিক চিত্র
    খ) ফ্রিকোয়েন্সি চিত্র
    গ) পাটিগণিত রেখাচিত্র
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: ক) জ্যামিতিক চিত্র

  2. বার ডায়াগ্রামে একটি বারের উচ্চতা কী নির্দেশ করে?
    ক) সময়
    খ) ডেটার পরিমাণ
    গ) প্রাথমিক ফ্রিকোয়েন্সি
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) ডেটার পরিমাণ

  3. যে বার ডায়াগ্রাম একাধিক ডেটাসেট তুলনা করতে ব্যবহৃত হয় তাকে কী বলা হয়?
    ক) সাধারণ বার ডায়াগ্রাম
    খ) একাধিক বার ডায়াগ্রাম
    গ) উপাদান বার ডায়াগ্রাম
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) একাধিক বার ডায়াগ্রাম

  4. পাই চার্টে বৃত্তটি বিভক্ত হয়:
    ক) সমান অংশে
    খ) শতকরা হারের উপর ভিত্তি করে আনুপাতিক অংশে
    গ) ৯০ ডিগ্রির কোণে
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: খ) শতকরা হারের উপর ভিত্তি করে আনুপাতিক অংশে

  5. ফ্রিকোয়েন্সি ডিস্ট্রিবিউশন দেখানোর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত চিত্র কোনটি?
    ক) হিস্টোগ্রাম
    খ) পাই চার্ট
    গ) রেখাচিত্র
    ঘ) উপাদান বার ডায়াগ্রাম
    উত্তর: ক) হিস্টোগ্রাম

  6. ফ্রিকোয়েন্সি পলিগন উদ্ভূত হয়:
    ক) বার ডায়াগ্রাম থেকে
    খ) পাই ডায়াগ্রাম থেকে
    গ) হিস্টোগ্রাম থেকে
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: গ) হিস্টোগ্রাম থেকে

  7. ফ্রিকোয়েন্সি পলিগনের বিন্দুগুলির মধ্য দিয়ে অঙ্কিত একটি মসৃণ রেখাকে কী বলা হয়?
    ক) ফ্রিকোয়েন্সি কার্ভ
    খ) ওগাইভ
    গ) হিস্টোগ্রাম
    ঘ) রেখাচিত্র
    উত্তর: ক) ফ্রিকোয়েন্সি কার্ভ

  8. কিউমুলেটিভ ফ্রিকোয়েন্সি কার্ভকে অন্য নামেও ডাকা হয়, তা হল:
    ক) ফ্রিকোয়েন্সি পলিগন
    খ) ওগাইভ
    গ) পাই চার্ট
    ঘ) উপাদান বার ডায়াগ্রাম
    উত্তর: খ) ওগাইভ

  9. পাটিগণিত রেখাচিত্র ব্যবহৃত হয়:
    ক) টাইম সিরিজ ডেটা উপস্থাপনের জন্য
    খ) দুটি ডেটাসেট তুলনা করার জন্য
    গ) ডেটার অনুপাত তুলে ধরার জন্য
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: ক) টাইম সিরিজ ডেটা উপস্থাপনের জন্য

  10. "লেস দেন" এবং "মোর দেন" ওগাইভের ছেদবিন্দু কী নির্দেশ করে?
    ক) গড়
    খ) মোড
    গ) মেডিয়ান
    ঘ) ফ্রিকোয়েন্সি
    উত্তর: গ) মেডিয়ান


21–24: প্রয়োগ

  1. মাসিক বৃষ্টিপাতের তথ্যের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত চিত্র কোনটি?
    ক) পাই চার্ট
    খ) রেখাচিত্র
    গ) হিস্টোগ্রাম
    ঘ) বার ডায়াগ্রাম
    উত্তর: খ) রেখাচিত্র

  2. কারখানার খরচের গঠনের জন্য কোন চিত্রটি উপযুক্ত?
    ক) পাই চার্ট
    খ) হিস্টোগ্রাম
    গ) বার ডায়াগ্রাম
    ঘ) উক্ত কোনটি নয়
    উত্তর: ক) পাই চার্ট

  3. বছরের বিক্রয় উপস্থাপনের জন্য কোন চিত্রটি আপনি বেছে নেবেন?
    ক) রেখাচিত্র
    খ) হিস্টোগ্রাম
    গ) পাই চার্ট
    ঘ) উপাদান বার ডায়াগ্রাম
    উত্তর: ক) রেখাচিত্র

  4. পাই চার্টে ২০% এর জন্য কোণের মান কত?
    ক) ১৮°
    খ) ৩৬°
    গ) ৭২°
    ঘ) ১৪৪°
    উত্তর: গ) ৭২°

How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

  1. Covers Key Concepts:
    These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

  2. Time Management:
    Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

  3. Exam-Specific Patterns:
    Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

  4. Boost Confidence:
    Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

Key Benefits of Practicing These MCQs

  • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
  • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
  • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
  • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
  • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

  • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
  • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
  • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
  • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

Conclusion

These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.


MCQ Economics (English Medium) Part B Statistics for Economics Unit 2: Collection, Organization and Presentation of Data, HS 1st Year

Unit-2: Collection, Organization and Presentation of Data: 

Collection of data : Sources of data –Primary and Secondary ,Methods of Collecting data. Census and sample survey (concepts only) Some Important Sources of Secondary data: Census of India and National Sample survey organization. Organization: Organization of data –meaning and types of variables, frequency ,distribution ,Presentation of data- tabular and diagrammatic presentation of data-Bar diagram, Pie diagram, Histogram, Frequency Polygon, frequency curve, ogive and time series graph

Collection of Data

1-10: Basics of Data Collection

  1. What is the purpose of data collection in economics?

    • a) To complicate decision-making
    • b) To show evidence for reaching a sound solution
    • c) To create confusion in problem-solving
    • d) To increase data quantity
      Answer: b
  2. What are the two main types of data?

    • a) Simple and Complex
    • b) Quantitative and Qualitative
    • c) Primary and Secondary
    • d) Raw and Processed
      Answer: c
  3. Data collected directly by a researcher is called:

    • a) Secondary data
    • b) Sample data
    • c) Primary data
    • d) Population data
      Answer: c
  4. Secondary data can be obtained from:

    • a) Surveys
    • b) Government reports
    • c) Observation
    • d) Random sampling
      Answer: b
  5. Which method is used to avoid biased responses in questions?

    • a) Ambiguous phrasing
    • b) Leading questions
    • c) Open-ended questions
    • d) Precise and clear questions
      Answer: d
  6. What does a "sample" represent?

    • a) Entire population
    • b) Part of the population
    • c) Outdated data
    • d) Census data
      Answer: b
  7. Data presented for use by other researchers is:

    • a) Primary data
    • b) Processed data
    • c) Secondary data
    • d) Experimental data
      Answer: c
  8. A census includes:

    • a) Only urban population
    • b) A sample of a population
    • c) Every element of a population
    • d) Random data points
      Answer: c
  9. What does NSSO stand for?

    • a) National Sample Statistical Office
    • b) National Survey Statistical Organisation
    • c) National Sample Survey Office
    • d) National Statistical Survey Office
      Answer: c
  10. In random sampling:

  • a) Some individuals are excluded intentionally
  • b) All individuals have an equal chance of selection
  • c) The largest sample is always chosen
  • d) Only numeric data is collected
    Answer: b

11-20: Data Collection Techniques

  1. Which method involves face-to-face interviews?

    • a) Telephone interviews
    • b) Mailing surveys
    • c) Personal interviews
    • d) Online surveys
      Answer: c
  2. What is a major advantage of personal interviews?

    • a) Lowest cost
    • b) Long response time
    • c) Clarification of ambiguous questions
    • d) Lack of personal contact
      Answer: c
  3. A disadvantage of mailed surveys is:

    • a) High response rate
    • b) Difficulty in clarifying questions
    • c) Higher costs than interviews
    • d) Inability to include sensitive questions
      Answer: b
  4. Telephone interviews are suitable because:

    • a) They are costly
    • b) They ensure anonymity
    • c) They require a large sample size
    • d) They allow clarification during the interview
      Answer: d
  5. Which survey method maintains the anonymity of respondents?

    • a) Personal interviews
    • b) Mailing surveys
    • c) Exit polls
    • d) Census
      Answer: b
  6. A pilot survey is conducted to:

    • a) Finalise the study’s conclusions
    • b) Test and refine the questionnaire
    • c) Collect large-scale data
    • d) Skip unimportant questions
      Answer: b
  7. What is an open-ended question?

    • a) Requires a "yes" or "no" answer
    • b) Provides multiple-choice options
    • c) Allows individualised responses
    • d) Avoids asking about specific topics
      Answer: c
  8. What is the primary goal of random sampling?

    • a) Reduce errors entirely
    • b) Include every individual
    • c) Avoid judgment bias
    • d) Collect opinions selectively
      Answer: c
  9. An advantage of sampling over a census is:

    • a) Greater expense
    • b) Detailed examination of small groups
    • c) Time-consuming process
    • d) Inclusion of every individual
      Answer: b
  10. Exit polls predict election results using:

    • a) Non-random sampling
    • b) A sample of voters leaving polling booths
    • c) Direct census techniques
    • d) Large-scale telephonic interviews
      Answer: b

21-30: Errors and Bias in Data

  1. Sampling error arises due to:

    • a) Recording mistakes
    • b) Non-representative samples
    • c) Errors in data processing
    • d) Unclear survey objectives
      Answer: b
  2. A major cause of non-sampling error is:

    • a) Use of a random sample
    • b) Taking a large sample
    • c) Bias in data acquisition
    • d) Using secondary data
      Answer: c
  3. Recording errors can occur due to:

    • a) Misinterpretation of responses
    • b) Unbiased sampling
    • c) Random errors only
    • d) Perfect measurement tools
      Answer: a
  4. Non-response errors arise when:

    • a) Questions are ambiguous
    • b) Respondents refuse to participate
    • c) Sampling frames are incorrect
    • d) Data is collected systematically
      Answer: b
  5. An example of a leading question is:

    • a) How do you feel about climate change?
    • b) Do you think high-quality tea is better?
    • c) Would you consider voting this year?
    • d) What is your preferred political party?
      Answer: b
  6. How can sampling errors be reduced?

    • a) Increasing sample size
    • b) Skipping random sampling
    • c) Using biased questions
    • d) Avoiding pilot surveys
      Answer: a
  7. Errors caused by interviewer influence are:

    • a) Sampling errors
    • b) Non-sampling errors
    • c) Judgment errors
    • d) Random errors
      Answer: b
  8. Sampling bias occurs when:

    • a) Non-representative groups are included
    • b) Random selection is followed
    • c) Everyone in the population is included
    • d) Primary data is directly used
      Answer: a
  9. Double negatives in questions:

    • a) Help improve clarity
    • b) Lead to confusion
    • c) Reduce response rates
    • d) Ensure unbiased responses
      Answer: b
  10. Pilot surveys help in:

    • a) Identifying errors in sampling plans
    • b) Collecting complete census data
    • c) Avoiding structured interviews
    • d) Limiting secondary data use
      Answer: a
Organisation of Data


1. What is the main purpose of classifying raw data?

  • (a) To collect additional information
  • (b) To bring order for further statistical analysis
  • (c) To make raw data more complex
  • (d) To ignore smaller data sets
    Answer: (b)

2. What is raw data?

  • (a) Data that has been classified
  • (b) Summarized data for conclusions
  • (c) Unclassified, disorganized data
  • (d) Processed statistical data
    Answer: (c)

3. Which type of classification arranges data based on time?

  • (a) Spatial classification
  • (b) Chronological classification
  • (c) Qualitative classification
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

4. When classifying books by subjects like "Mathematics," this is an example of:

  • (a) Spatial classification
  • (b) Quantitative classification
  • (c) Qualitative classification
  • (d) Chronological classification
    Answer: (c)

5. What is the range in data classification?

  • (a) The ratio of the highest and lowest values
  • (b) The sum of all values
  • (c) The difference between the highest and lowest values
  • (d) The average of all data points
    Answer: (c)

6. A frequency distribution table is used to:

  • (a) Collect data
  • (b) Summarize raw data into organized classes
  • (c) Provide exact data values
  • (d) Perform advanced calculations
    Answer: (b)

7. What is the midpoint of a class in frequency distribution?

  • (a) The sum of the upper and lower class limits
  • (b) Half the sum of the upper and lower class limits
  • (c) The product of class limits
  • (d) The difference between class limits
    Answer: (b)

8. In exclusive classification, which values are excluded from a class?

  • (a) Lower limit values
  • (b) Upper limit values
  • (c) Both limits
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

9. Discrete variables:

  • (a) Take any fractional or whole number values
  • (b) Take only whole number or fixed fractional values
  • (c) Cannot take integer values
  • (d) Always change continuously
    Answer: (b)

10. Which variable can take all conceivable values in a range?

  • (a) Discrete variable
  • (b) Continuous variable
  • (c) Qualitative variable
  • (d) Spatial variable
    Answer: (b)

11. What is a bivariate frequency distribution?

  • (a) Distribution involving one variable
  • (b) Distribution involving two variables
  • (c) Distribution involving qualitative data
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

12. A frequency distribution curve plots:

  • (a) Class limits against frequency
  • (b) Class midpoints against frequency
  • (c) Observations directly
  • (d) Data categories
    Answer: (b)

13. Which of the following is a qualitative variable?

  • (a) Age
  • (b) Height
  • (c) Gender
  • (d) Income
    Answer: (c)

14. What is the lower class limit of the class 30-40?

  • (a) 30
  • (b) 35
  • (c) 40
  • (d) None of the above
    Answer: (a)

15. The Government of India conducts a population census every:

  • (a) 5 years
  • (b) 10 years
  • (c) 15 years
  • (d) 20 years
    Answer: (b)


16. What is the purpose of grouping raw data?

  • (a) To avoid calculations
  • (b) To make data appear smaller
  • (c) To facilitate comparison and analysis
  • (d) To discard unnecessary data
    Answer: (c)

17. What type of data classification is based on geographical regions?

  • (a) Chronological classification
  • (b) Quantitative classification
  • (c) Spatial classification
  • (d) None of the above
    Answer: (c)

18. What is a tally mark used for in frequency distributions?

  • (a) To record the total observations
  • (b) To count the frequency of observations in a class
  • (c) To show cumulative frequencies
  • (d) To record ungrouped data
    Answer: (b)

19. The frequency in a class interval represents:

  • (a) The sum of all data points in the class
  • (b) The count of observations within the class limits
  • (c) The product of class width and observations
  • (d) The total of all classes
    Answer: (b)

20. A frequency array is used for:

  • (a) Continuous variables
  • (b) Discrete variables
  • (c) Both continuous and discrete variables
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

21. If marks in a class are 40, 45, 42, 44, and 41, what is their class frequency?

  • (a) 3
  • (b) 5
  • (c) 2
  • (d) 6
    Answer: (b)

22. In the example of household size, the size of a household is classified as:

  • (a) A continuous variable
  • (b) A discrete variable
  • (c) A qualitative variable
  • (d) A spatial variable
    Answer: (b)

23. What is the class interval for the range 0–100 if 10 classes are chosen?

  • (a) 5
  • (b) 10
  • (c) 20
  • (d) 15
    Answer: (b)

24. Loss of information in classified data means:

  • (a) The inability to summarize data
  • (b) Losing raw data details during grouping
  • (c) Errors in calculations
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

25. In inclusive class intervals:

  • (a) Only lower limits are included
  • (b) Only upper limits are included
  • (c) Both lower and upper limits are included
  • (d) Neither lower nor upper limits are included
    Answer: (c)

26. The term "class mark" refers to:

  • (a) The midpoint of the class interval
  • (b) The highest value in the class
  • (c) The average of all class frequencies
  • (d) The difference between upper and lower limits
    Answer: (a)

27. A class interval of 30–40 in the exclusive method excludes:

  • (a) 30
  • (b) 40
  • (c) Both 30 and 40
  • (d) Neither 30 nor 40
    Answer: (b)

28. What does a bivariate frequency table display?

  • (a) Values of two unrelated variables
  • (b) Relationship between two variables
  • (c) One variable only
  • (d) Summarized qualitative data
    Answer: (b)

29. What should be avoided when determining class limits?

  • (a) Equal class intervals
  • (b) Overlapping limits
  • (c) Clear boundaries
  • (d) Statistical calculations
    Answer: (b)

30. What does "range" measure in data classification?

  • (a) Central tendency
  • (b) Spread of data
  • (c) Median
  • (d) Mode
    Answer: (b)

31. How is the "class interval" calculated?

  • (a) Upper limit minus lower limit
  • (b) Upper limit plus lower limit
  • (c) Total frequency divided by number of classes
  • (d) Total range divided by number of classes
    Answer: (a)

32. In unequal class intervals, which situation is most suitable?

  • (a) Uniform data distribution
  • (b) Wide data range with concentrated values in specific ranges
  • (c) Data limited to one class
  • (d) Random observations
    Answer: (b)

33. If the upper limit of one class is the same as the lower limit of the next class, the method is:

  • (a) Inclusive
  • (b) Exclusive
  • (c) Spatial
  • (d) Qualitative
    Answer: (b)

34. Why are class marks preferred in statistical calculations for frequency tables?

  • (a) They summarize data effectively
  • (b) They simplify formulas
  • (c) Raw data is not required
  • (d) All of the above
    Answer: (d)

35. Continuous variables cannot:

  • (a) Take whole number values
  • (b) Take fractional values
  • (c) Take only specific discrete values
  • (d) Change over time
    Answer: (c)

36. What type of graph represents a frequency distribution?

  • (a) Line chart
  • (b) Frequency curve
  • (c) Pie chart
  • (d) Scatter plot
    Answer: (b)

37. The term "frequency" in data classification means:

  • (a) Total number of observations
  • (b) Number of observations in a class
  • (c) Range of the data
  • (d) Total number of classes
    Answer: (b)

38. How can continuity be restored in class intervals of continuous variables?

  • (a) Adding and subtracting 0.5 to class limits
  • (b) Doubling the range
  • (c) Using tally marks
  • (d) Removing gaps between observations
    Answer: (a)

39. Variables like height, weight, and distance are:

  • (a) Qualitative variables
  • (b) Continuous variables
  • (c) Discrete variables
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

40. The midpoint of the class 50–60 is:

  • (a) 55
  • (b) 50
  • (c) 60
  • (d) 52.5
    Answer: (a)

41. Data that cannot be expressed numerically is classified as:

  • (a) Quantitative classification
  • (b) Chronological classification
  • (c) Qualitative classification
  • (d) None of the above
    Answer: (c)

42. Why is the bivariate distribution useful?

  • (a) To study a single variable in detail
  • (b) To examine relationships between two variables
  • (c) To simplify data summarization
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

43. Class intervals in inclusive classification may look like:

  • (a) 0–9, 10–19
  • (b) 1–10, 11–20
  • (c) 0–10, 11–20
  • (d) 1–9, 10–19
    Answer: (b)

44. What is the advantage of classifying raw data?

  • (a) Summarizes data for statistical analysis
  • (b) Simplifies raw data handling
  • (c) Enables comparisons
  • (d) All of the above
    Answer: (d)

45. The lower class limit of the class 1000–1099 is:

  • (a) 999.5
  • (b) 1000
  • (c) 1099
  • (d) 1000.5
    Answer: (b)

46. How are unequal class intervals represented in data?

  • (a) By equal intervals for all classes
  • (b) Smaller intervals for concentrated data ranges
  • (c) Larger intervals for all data ranges
  • (d) Unequal intervals only for qualitative data
    Answer: (b)

47. What does "frequency array" specifically describe?

  • (a) Univariate frequency distributions
  • (b) Discrete variable distributions
  • (c) Continuous variable distributions
  • (d) None of the above
    Answer: (b)

48. Open-ended classes like "70 and above" are:

  • (a) Preferred for clarity
  • (b) Not desirable in statistical analysis
  • (c) Useful for continuous variables
  • (d) Necessary for tally marking
    Answer: (b)

49. Class width is determined by:

  • (a) Subtracting upper class limit from lower class limit
  • (b) Adding upper and lower class limits
  • (c) Subtracting the smallest observation from the largest observation
  • (d) Dividing range by the number of classes
    Answer: (a)

50. Which method is generally used for continuous variables?

  • (a) Inclusive classification
  • (b) Exclusive classification
  • (c) Qualitative classification
  • (d) Spatial classification
    Answer: (b)
Presentation of Data


1–10: General Concepts

  1. Which of the following is not a method of data presentation?
    a) Textual
    b) Diagrammatic
    c) Numerical
    d) Tabular
    Answer: c) Numerical

  2. In textual presentation, data are:
    a) Summarized in tables
    b) Explained in sentences within a text
    c) Represented using diagrams
    d) None of the above
    Answer: b) Explained in sentences within a text

  3. What is the major drawback of textual data presentation?
    a) Lack of compactness
    b) Requires reading the entire text for comprehension
    c) Not suitable for small data
    d) Both a and b
    Answer: d) Both a and b

  4. Which classification is based on attributes like social status?
    a) Quantitative
    b) Qualitative
    c) Spatial
    d) Temporal
    Answer: b) Qualitative

  5. In tabular presentation, rows are read:
    a) Vertically
    b) Horizontally
    c) Diagonally
    d) None of the above
    Answer: b) Horizontally

  6. Which is not a part of a statistical table?
    a) Title
    b) Caption
    c) Stub
    d) Graph
    Answer: d) Graph

  7. A 3×3 table contains how many cells?
    a) 6
    b) 9
    c) 12
    d) 15
    Answer: b) 9

  8. The source of data is usually placed:
    a) At the top of the table
    b) Below the title
    c) At the bottom of the table
    d) Beside the stub column
    Answer: c) At the bottom of the table

  9. Which unit must be stated in a table?
    a) Measurement units of data
    b) Geographical units
    c) Timeframe units
    d) None of the above
    Answer: a) Measurement units of data

  10. Which classification organizes data according to time?
    a) Spatial
    b) Temporal
    c) Quantitative
    d) None of the above
    Answer: b) Temporal


11–20: Diagrammatic Representation

  1. A bar diagram is an example of a:
    a) Geometric diagram
    b) Frequency diagram
    c) Arithmetic line graph
    d) None of the above
    Answer: a) Geometric diagram

  2. What does the height of a bar in a bar diagram indicate?
    a) Time
    b) Magnitude of data
    c) Base frequency
    d) None of the above
    Answer: b) Magnitude of data

  3. Which type of bar diagram compares multiple datasets?
    a) Simple bar diagram
    b) Multiple bar diagram
    c) Component bar diagram
    d) None of the above
    Answer: b) Multiple bar diagram

  4. A pie chart divides the circle into:
    a) Equal areas
    b) Proportional sectors based on percentages
    c) Angles of 90 degrees
    d) None of the above
    Answer: b) Proportional sectors based on percentages

  5. Which type of diagram is best for showing frequency distributions?
    a) Histogram
    b) Pie chart
    c) Line graph
    d) Component bar diagram
    Answer: a) Histogram

  6. Frequency polygons are derived from:
    a) Bar diagrams
    b) Pie diagrams
    c) Histograms
    d) None of the above
    Answer: c) Histograms

  7. A smooth curve passing through the points of a frequency polygon is called:
    a) Frequency curve
    b) Ogive
    c) Histogram
    d) Line graph
    Answer: a) Frequency curve

  8. Cumulative frequency curves are also known as:
    a) Frequency polygons
    b) Ogives
    c) Pie charts
    d) Component bar diagrams
    Answer: b) Ogives

  9. An arithmetic line graph is used for:
    a) Representing time series data
    b) Comparing two datasets
    c) Highlighting data proportions
    d) None of the above
    Answer: a) Representing time series data

  10. What does the intersection of "less than" and "more than" ogives represent?
    a) Mean
    b) Mode
    c) Median
    d) Frequency
    Answer: c) Median


21–30: Practical Applications

  1. Which diagram is most suitable for monthly rainfall data?
    a) Pie chart
    b) Line graph
    c) Histogram
    d) Bar diagram
    Answer: b) Line graph

  2. Which diagram shows the composition of costs in a factory?
    a) Pie chart
    b) Histogram
    c) Bar diagram
    d) None of the above
    Answer: a) Pie chart

  3. For presenting sales over years, which diagram would you choose?
    a) Line graph
    b) Histogram
    c) Pie chart
    d) Component bar diagram
    Answer: a) Line graph

  4. The angular component for 20% in a pie chart is:
    a) 18°
    b) 36°
    c) 72°
    d) 144°
    Answer: c) 72°

How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

  1. Covers Key Concepts:
    These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

  2. Time Management:
    Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

  3. Exam-Specific Patterns:
    Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

  4. Boost Confidence:
    Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

Key Benefits of Practicing These MCQs

  • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
  • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
  • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
  • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
  • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

  • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
  • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
  • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
  • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

Conclusion

These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.

Sunday, December 1, 2024

GK on Space, Security & Energy

 GK on  Space, Security, Energy: Space initiatives, Global Space Economy, Defence, Special Security force, Indian nuclear programme, wassenaar Arrangement, Energy sector in india, Artificial sun fusion reactor

SPACE INITIATIVES

  1. Which organization developed the Chandrayaan missions in India?
    a) NASA
    b) ISRO
    c) ESA
    d) JAXA
    Answer: b) ISRO

  2. What is the name of India’s first interplanetary mission?
    a) Mangalyaan
    b) Chandrayaan-1
    c) Gaganyaan
    d) Aditya-L1
    Answer: a) Mangalyaan

  3. Gaganyaan is related to which field?
    a) Space Tourism
    b) Human Spaceflight
    c) Satellite Launching
    d) Moon Exploration
    Answer: b) Human Spaceflight

  4. Which is the primary satellite launching station in India?
    a) Thumba Equatorial Rocket Launching Station
    b) Satish Dhawan Space Centre
    c) Vikram Sarabhai Space Centre
    d) Sriharikota High Altitude Base
    Answer: b) Satish Dhawan Space Centre

  5. Which telescope discovered the most exoplanets?
    a) Hubble Telescope
    b) Kepler Telescope
    c) James Webb Telescope
    d) Spitzer Telescope
    Answer: b) Kepler Telescope


GLOBAL SPACE ECONOMY

  1. What percentage of the global space economy is attributed to satellite services?
    a) 20%
    b) 40%
    c) 60%
    d) 80%
    Answer: c) 60%

  2. Which country leads the global space economy in terms of investment?
    a) USA
    b) China
    c) Russia
    d) India
    Answer: a) USA

  3. SpaceX primarily contributes to which segment of the space economy?
    a) Earth Observation
    b) Satellite Launch Services
    c) Space Tourism
    d) Satellite Manufacturing
    Answer: b) Satellite Launch Services

  4. The Artemis Accords are associated with which space organization?
    a) ESA
    b) ISRO
    c) NASA
    d) CNSA
    Answer: c) NASA

  5. The global space economy was estimated to reach how much by 2030?
    a) $1 trillion
    b) $500 billion
    c) $750 billion
    d) $2 trillion
    Answer: a) $1 trillion


DEFENCE

  1. What is the name of India’s anti-satellite weapon test?
    a) Shakti Mission
    b) Vikas Mission
    c) Prahaar Mission
    d) Agni Mission
    Answer: a) Shakti Mission

  2. Which force is responsible for guarding India’s maritime borders?
    a) CRPF
    b) BSF
    c) Indian Navy
    d) Indian Coast Guard
    Answer: d) Indian Coast Guard

  3. What is the range of the Agni-V missile?
    a) 1,000 km
    b) 2,000 km
    c) 5,000 km
    d) 10,000 km
    Answer: c) 5,000 km

  4. INS Vikrant is India's:
    a) Destroyer Ship
    b) Aircraft Carrier
    c) Submarine
    d) Amphibious Warship
    Answer: b) Aircraft Carrier

  5. Which fighter jet is known as the “Tejas”?
    a) Mirage 2000
    b) Sukhoi-30MKI
    c) Light Combat Aircraft
    d) Rafale
    Answer: c) Light Combat Aircraft


SPECIAL SECURITY FORCE

  1. The National Security Guard (NSG) is popularly called:
    a) Black Tigers
    b) Black Cats
    c) Special Commandos
    d) White Hawks
    Answer: b) Black Cats

  2. SPG is tasked with protecting:
    a) Military Bases
    b) Prime Minister of India
    c) Parliament House
    d) High Courts
    Answer: b) Prime Minister of India

  3. Which force guards India’s border with China?
    a) BSF
    b) ITBP
    c) CRPF
    d) Assam Rifles
    Answer: b) ITBP

  4. CISF is responsible for securing:
    a) Airports
    b) Railway Stations
    c) Highways
    d) Dams
    Answer: a) Airports

  5. The motto of the Indian Army is:
    a) Service and Loyalty
    b) Service Before Self
    c) Unity and Discipline
    d) Duty Unto Death
    Answer: b) Service Before Self


INDIAN NUCLEAR PROGRAMME

  1. Who is considered the father of India’s nuclear program?
    a) C.V. Raman
    b) Homi Bhabha
    c) Vikram Sarabhai
    d) APJ Abdul Kalam
    Answer: b) Homi Bhabha

  2. Pokhran-II was conducted in which year?
    a) 1974
    b) 1988
    c) 1998
    d) 2000
    Answer: c) 1998

  3. Which is India’s first nuclear reactor?
    a) Dhruva
    b) Apsara
    c) Kamini
    d) CIRUS
    Answer: b) Apsara

  4. Kudankulam Nuclear Power Plant is located in:
    a) Tamil Nadu
    b) Karnataka
    c) Andhra Pradesh
    d) Maharashtra
    Answer: a) Tamil Nadu

  5. India’s nuclear program is divided into how many stages?
    a) 2
    b) 3
    c) 4
    d) 5
    Answer: b) 3


WASSENAAR ARRANGEMENT

  1. Wassenaar Arrangement is related to:
    a) Space Cooperation
    b) Arms Export Control
    c) Climate Change
    d) Cyber Security
    Answer: b) Arms Export Control

  2. India became a member of the Wassenaar Arrangement in:
    a) 2015
    b) 2016
    c) 2017
    d) 2018
    Answer: c) 2017

  3. How many participating states are in the Wassenaar Arrangement?
    a) 40
    b) 42
    c) 44
    d) 46
    Answer: d) 46

  4. Wassenaar Arrangement focuses on which type of dual-use items?
    a) Civil and Military
    b) Agriculture and Industry
    c) Commercial and Residential
    d) Nuclear and Non-nuclear
    Answer: a) Civil and Military

  5. The headquarters of the Wassenaar Arrangement is located in:
    a) Geneva
    b) Vienna
    c) New York
    d) Brussels
    Answer: b) Vienna


ENERGY SECTOR IN INDIA

  1. What is the primary source of energy in India?
    a) Solar
    b) Coal
    c) Hydropower
    d) Nuclear
    Answer: b) Coal

  2. India’s largest solar power plant is located in:
    a) Rajasthan
    b) Gujarat
    c) Tamil Nadu
    d) Madhya Pradesh
    Answer: d) Madhya Pradesh

  3. Which organization manages India's coal reserves?
    a) ONGC
    b) NTPC
    c) Coal India Limited
    d) GAIL
    Answer: c) Coal India Limited

  4. The International Solar Alliance was initiated by:
    a) USA and India
    b) India and France
    c) India and China
    d) India and Japan
    Answer: b) India and France

  5. Koyna Dam is associated with which type of energy?
    a) Nuclear
    b) Hydropower
    c) Solar
    d) Thermal
    Answer: b) Hydropower


ARTIFICIAL SUN FUSION REACTOR

  1. Which country developed the "Artificial Sun" nuclear fusion reactor?
    a) USA
    b) China
    c) Japan
    d) Germany
    Answer: b) China

  2. What is the full form of EAST in the context of nuclear fusion?
    a) Experimental Advanced Superconducting Tokamak
    b) Experimental Atomic Simulation Technology
    c) Energy and Science Transfer
    d) Enhanced Artificial Sun Tokamak
    Answer: a) Experimental Advanced Superconducting Tokamak

  3. The temperature of the artificial sun can reach up to:
    a) 10 million degrees Celsius
    b) 100 million degrees Celsius
    c) 1 billion degrees Celsius
    d) 500 million degrees Celsius
    Answer: b) 100 million degrees Celsius

  4. The energy produced by nuclear fusion is:
    a) Carbon-neutral
    b) Fossil-fuel dependent
    c) Coal-based
    d) Limited to small-scale use
    Answer: a) Carbon-neutral

  5. ITER, a global fusion project, is located in:
    a) France
    b) USA
    c) China
    d) Japan
    Answer: a) France

SPACE INITIATIVES

  1. Which organization developed the Chandrayaan missions in India?
    a) NASA
    b) ISRO
    c) ESA
    d) JAXA
    Answer: b) ISRO

  2. What is the name of India’s first interplanetary mission?
    a) Mangalyaan
    b) Chandrayaan-1
    c) Gaganyaan
    d) Aditya-L1
    Answer: a) Mangalyaan

  3. Gaganyaan is related to which field?
    a) Space Tourism
    b) Human Spaceflight
    c) Satellite Launching
    d) Moon Exploration
    Answer: b) Human Spaceflight

  4. Which is the primary satellite launching station in India?
    a) Thumba Equatorial Rocket Launching Station
    b) Satish Dhawan Space Centre
    c) Vikram Sarabhai Space Centre
    d) Sriharikota High Altitude Base
    Answer: b) Satish Dhawan Space Centre

  5. Which telescope discovered the most exoplanets?
    a) Hubble Telescope
    b) Kepler Telescope
    c) James Webb Telescope
    d) Spitzer Telescope
    Answer: b) Kepler Telescope


GLOBAL SPACE ECONOMY

  1. What percentage of the global space economy is attributed to satellite services?
    a) 20%
    b) 40%
    c) 60%
    d) 80%
    Answer: c) 60%

  2. Which country leads the global space economy in terms of investment?
    a) USA
    b) China
    c) Russia
    d) India
    Answer: a) USA

  3. SpaceX primarily contributes to which segment of the space economy?
    a) Earth Observation
    b) Satellite Launch Services
    c) Space Tourism
    d) Satellite Manufacturing
    Answer: b) Satellite Launch Services

  4. The Artemis Accords are associated with which space organization?
    a) ESA
    b) ISRO
    c) NASA
    d) CNSA
    Answer: c) NASA

  5. The global space economy was estimated to reach how much by 2030?
    a) $1 trillion
    b) $500 billion
    c) $750 billion
    d) $2 trillion
    Answer: a) $1 trillion


DEFENCE

  1. What is the name of India’s anti-satellite weapon test?
    a) Shakti Mission
    b) Vikas Mission
    c) Prahaar Mission
    d) Agni Mission
    Answer: a) Shakti Mission

  2. Which force is responsible for guarding India’s maritime borders?
    a) CRPF
    b) BSF
    c) Indian Navy
    d) Indian Coast Guard
    Answer: d) Indian Coast Guard

  3. What is the range of the Agni-V missile?
    a) 1,000 km
    b) 2,000 km
    c) 5,000 km
    d) 10,000 km
    Answer: c) 5,000 km

  4. INS Vikrant is India's:
    a) Destroyer Ship
    b) Aircraft Carrier
    c) Submarine
    d) Amphibious Warship
    Answer: b) Aircraft Carrier

  5. Which fighter jet is known as the “Tejas”?
    a) Mirage 2000
    b) Sukhoi-30MKI
    c) Light Combat Aircraft
    d) Rafale
    Answer: c) Light Combat Aircraft


SPECIAL SECURITY FORCE

  1. The National Security Guard (NSG) is popularly called:
    a) Black Tigers
    b) Black Cats
    c) Special Commandos
    d) White Hawks
    Answer: b) Black Cats

  2. SPG is tasked with protecting:
    a) Military Bases
    b) Prime Minister of India
    c) Parliament House
    d) High Courts
    Answer: b) Prime Minister of India

  3. Which force guards India’s border with China?
    a) BSF
    b) ITBP
    c) CRPF
    d) Assam Rifles
    Answer: b) ITBP

  4. CISF is responsible for securing:
    a) Airports
    b) Railway Stations
    c) Highways
    d) Dams
    Answer: a) Airports

  5. The motto of the Indian Army is:
    a) Service and Loyalty
    b) Service Before Self
    c) Unity and Discipline
    d) Duty Unto Death
    Answer: b) Service Before Self


INDIAN NUCLEAR PROGRAMME

  1. Who is considered the father of India’s nuclear program?
    a) C.V. Raman
    b) Homi Bhabha
    c) Vikram Sarabhai
    d) APJ Abdul Kalam
    Answer: b) Homi Bhabha

  2. Pokhran-II was conducted in which year?
    a) 1974
    b) 1988
    c) 1998
    d) 2000
    Answer: c) 1998

  3. Which is India’s first nuclear reactor?
    a) Dhruva
    b) Apsara
    c) Kamini
    d) CIRUS
    Answer: b) Apsara

  4. Kudankulam Nuclear Power Plant is located in:
    a) Tamil Nadu
    b) Karnataka
    c) Andhra Pradesh
    d) Maharashtra
    Answer: a) Tamil Nadu

  5. India’s nuclear program is divided into how many stages?
    a) 2
    b) 3
    c) 4
    d) 5
    Answer: b) 3


WASSENAAR ARRANGEMENT

  1. Wassenaar Arrangement is related to:
    a) Space Cooperation
    b) Arms Export Control
    c) Climate Change
    d) Cyber Security
    Answer: b) Arms Export Control

  2. India became a member of the Wassenaar Arrangement in:
    a) 2015
    b) 2016
    c) 2017
    d) 2018
    Answer: c) 2017

  3. How many participating states are in the Wassenaar Arrangement?
    a) 40
    b) 42
    c) 44
    d) 46
    Answer: d) 46

  4. Wassenaar Arrangement focuses on which type of dual-use items?
    a) Civil and Military
    b) Agriculture and Industry
    c) Commercial and Residential
    d) Nuclear and Non-nuclear
    Answer: a) Civil and Military

  5. The headquarters of the Wassenaar Arrangement is located in:
    a) Geneva
    b) Vienna
    c) New York
    d) Brussels
    Answer: b) Vienna


ENERGY SECTOR IN INDIA

  1. What is the primary source of energy in India?
    a) Solar
    b) Coal
    c) Hydropower
    d) Nuclear
    Answer: b) Coal

  2. India’s largest solar power plant is located in:
    a) Rajasthan
    b) Gujarat
    c) Tamil Nadu
    d) Madhya Pradesh
    Answer: d) Madhya Pradesh

  3. Which organization manages India's coal reserves?
    a) ONGC
    b) NTPC
    c) Coal India Limited
    d) GAIL
    Answer: c) Coal India Limited

  4. The International Solar Alliance was initiated by:
    a) USA and India
    b) India and France
    c) India and China
    d) India and Japan
    Answer: b) India and France

  5. Koyna Dam is associated with which type of energy?
    a) Nuclear
    b) Hydropower
    c) Solar
    d) Thermal
    Answer: b) Hydropower


ARTIFICIAL SUN FUSION REACTOR

  1. Which country developed the "Artificial Sun" nuclear fusion reactor?
    a) USA
    b) China
    c) Japan
    d) Germany
    Answer: b) China

  2. What is the full form of EAST in the context of nuclear fusion?
    a) Experimental Advanced Superconducting Tokamak
    b) Experimental Atomic Simulation Technology
    c) Energy and Science Transfer
    d) Enhanced Artificial Sun Tokamak
    Answer: a) Experimental Advanced Superconducting Tokamak

  3. The temperature of the artificial sun can reach up to:
    a) 10 million degrees Celsius
    b) 100 million degrees Celsius
    c) 1 billion degrees Celsius
    d) 500 million degrees Celsius
    Answer: b) 100 million degrees Celsius

  4. The energy produced by nuclear fusion is:
    a) Carbon-neutral
    b) Fossil-fuel dependent
    c) Coal-based
    d) Limited to small-scale use
    Answer: a) Carbon-neutral

  5. ITER, a global fusion project, is located in:
    a) France
    b) USA
    c) China
    d) Japan
    Answer: a) France


Let me know if you need more questions or want them compiled in a specific format!

You said:
Continue
ChatGPT said:
ChatGPT

Here’s the continuation of the MCQs, further expanding on the topics you provided:


SPACE INITIATIVES (Continued)

  1. What is the primary goal of the Aditya-L1 mission?
    a) Study Jupiter
    b) Study the Sun
    c) Study the Moon
    d) Study black holes
    Answer: b) Study the Sun

  2. What was the first satellite launched by ISRO?
    a) Bhaskara
    b) INSAT
    c) Aryabhata
    d) Rohini
    Answer: c) Aryabhata

  3. Which space telescope is planned to replace Hubble?
    a) James Webb Space Telescope
    b) Spitzer Space Telescope
    c) Kepler Space Telescope
    d) Voyager Space Telescope
    Answer: a) James Webb Space Telescope

  4. The Mars Orbiter Mission was also known as:
    a) MOM
    b) MAVEN
    c) Voyager
    d) Pathfinder
    Answer: a) MOM

  5. Which space agency is associated with the Perseverance rover?
    a) NASA
    b) ESA
    c) CNSA
    d) ISRO
    Answer: a) NASA


GLOBAL SPACE ECONOMY (Continued)

  1. Which country recently launched the world’s largest satellite constellation?
    a) Russia
    b) China
    c) USA
    d) India
    Answer: c) USA

  2. What is the estimated value of the global space economy in 2023?
    a) $250 billion
    b) $300 billion
    c) $500 billion
    d) $600 billion
    Answer: c) $500 billion

  3. What is "OneWeb"?
    a) A space station project
    b) A low-Earth orbit satellite constellation
    c) A Mars mission
    d) A lunar exploration initiative
    Answer: b) A low-Earth orbit satellite constellation

  4. The term "NewSpace" refers to:
    a) Public space missions
    b) Private sector participation in space activities
    c) Space exploration beyond the Milky Way
    d) Space diplomacy
    Answer: b) Private sector participation in space activities

  5. Starlink is a project of which company?
    a) Blue Origin
    b) SpaceX
    c) NASA
    d) Roscosmos
    Answer: b) SpaceX


DEFENCE (Continued)

  1. Which Indian missile is capable of delivering nuclear warheads?
    a) Nag
    b) BrahMos
    c) Agni
    d) Prithvi
    Answer: c) Agni

  2. The DRDO is primarily responsible for:
    a) Agriculture research
    b) Space exploration
    c) Defence technology development
    d) Medical advancements
    Answer: c) Defence technology development

  3. The Rafale jets inducted into the Indian Air Force are manufactured by:
    a) Lockheed Martin
    b) Dassault Aviation
    c) Boeing
    d) Airbus
    Answer: b) Dassault Aviation

  4. Which country recently joined hands with India for the "AK-203" rifle manufacturing?
    a) USA
    b) France
    c) Russia
    d) Israel
    Answer: c) Russia

  5. Which force is also referred to as “India’s first line of defence”?
    a) Indian Navy
    b) Border Security Force (BSF)
    c) Indian Air Force
    d) ITBP
    Answer: b) Border Security Force (BSF)


SPECIAL SECURITY FORCE (Continued)

  1. National Investigation Agency (NIA) primarily deals with:
    a) Border disputes
    b) Terrorism-related activities
    c) Cybersecurity breaches
    d) Counterfeit currency
    Answer: b) Terrorism-related activities

  2. The motto of CISF is:
    a) Duty, Service, Sacrifice
    b) Security with a Smile
    c) Safety and Vigilance
    d) Service Before Self
    Answer: b) Security with a Smile

  3. Which agency is tasked with protecting India’s critical infrastructure?
    a) NSG
    b) CISF
    c) ITBP
    d) RAW
    Answer: b) CISF

  4. The Assam Rifles operates under:
    a) Indian Army
    b) Ministry of Defence
    c) Ministry of Home Affairs
    d) Intelligence Bureau
    Answer: c) Ministry of Home Affairs

  5. SPG stands for:
    a) Special Protection Guard
    b) Special Police Group
    c) Special Protection Group
    d) Supreme Police Guard
    Answer: c) Special Protection Group


INDIAN NUCLEAR PROGRAMME (Continued)

  1. India’s first nuclear test was conducted at:
    a) Thar Desert
    b) Kalpakkam
    c) Pokhran
    d) Kudankulam
    Answer: c) Pokhran

  2. Tarapur Atomic Power Station is located in:
    a) Gujarat
    b) Maharashtra
    c) Tamil Nadu
    d) Andhra Pradesh
    Answer: b) Maharashtra

  3. The primary fuel used in nuclear reactors in India is:
    a) Uranium
    b) Thorium
    c) Plutonium
    d) Lithium
    Answer: a) Uranium

  4. What is the target capacity for India’s nuclear energy generation by 2030?
    a) 10 GW
    b) 20 GW
    c) 30 GW
    d) 40 GW
    Answer: d) 40 GW

  5. India’s three-stage nuclear program was designed to utilize:
    a) Uranium first, followed by Thorium
    b) Thorium first, followed by Uranium
    c) Only Uranium
    d) Only Thorium
    Answer: a) Uranium first, followed by Thorium


ENERGY SECTOR IN INDIA (Continued)

  1. The Ujjwala Yojana is related to:
    a) Solar energy adoption
    b) Rural electrification
    c) LPG connections for women
    d) Hydropower generation
    Answer: c) LPG connections for women

  2. The "Green Energy Corridor" project is aimed at:
    a) Promoting biofuels
    b) Efficient transmission of renewable energy
    c) Solar panel distribution
    d) Rural electrification
    Answer: b) Efficient transmission of renewable energy

  3. India is the world’s ___ largest producer of coal.
    a) First
    b) Second
    c) Third
    d) Fourth
    Answer: c) Third

  4. What is the major focus of the "National Bio-Energy Mission"?
    a) Wind energy development
    b) Biomass energy generation
    c) Nuclear energy expansion
    d) Thermal power plants
    Answer: b) Biomass energy generation

  5. Solar Mission in India is named as:
    a) Surya Bharat Mission
    b) Jawaharlal Nehru National Solar Mission
    c) Renewable India Mission
    d) Energy Revolution Mission
    Answer: b) Jawaharlal Nehru National Solar Mission




How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

  1. Covers Key Concepts:
    These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

  2. Time Management:
    Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

  3. Exam-Specific Patterns:
    Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

  4. Boost Confidence:
    Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

Key Benefits of Practicing These MCQs

  • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
  • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
  • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
  • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
  • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

  • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
  • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
  • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
  • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

Conclusion

These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.

MCQ Economics (Assamese Medium) Part B Statistics for Economics Unit 1: Introduction, HS 1st Year

 

  1. 'Economic activities' বুলিলে কি বুজোৱা হয়?

    • A) সামাজিক কাম
    • B) ধন লাভৰ উদ্দেশ্যে কৰা কাম
    • C) বিনোদনৰ কাম
    • D) স্বেচ্ছাসেৱামূলক কাম
      উত্তৰ: B) ধন লাভৰ উদ্দেশ্যে কৰা কাম
  2. অৰ্থনীতি অধ্যয়নৰ মুখ্য কাৰণ কি?

    • A) সীমিত সম্পদ কেনেদৰে বণ্টন কৰা হয় সেইটো বুজা
    • B) পৰিয়ালৰ খৰচ কেনেকৈ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব সেয়া শিকিব
    • C) সামাজিক সম্পৰ্কসমূহ বুজা
    • D) ঐতিহাসিক তথ্য অধ্যয়ন কৰা
      উত্তৰ: A) সীমিত সম্পদ কেনেদৰে বণ্টন কৰা হয় সেইটো বুজা
  3. দৈনন্দিন জীৱনত অভাৱৰ উদাহৰণ কোনটো?

    • A) বজাৰত সামগ্ৰীৰ প্ৰাচুৰ্য্য
    • B) ৰে'ল সংৰক্ষণ কাউন্টাৰত দীঘলীয়া শাৰী
    • C) বিনামূলীয়া সেৱাৰ সীমাহীন প্ৰাপ্যতা
    • D) বিলাসী সামগ্ৰীৰ সহজ প্ৰাপ্তি
      উত্তৰ: B) ৰে'ল সংৰক্ষণ কাউন্টাৰত দীঘলীয়া শাৰী
  4. সকলো অৰ্থনৈতিক সমস্যাৰ মূল কাৰণ কি?

    • A) প্ৰযুক্তিৰ অকাৰ্যকৰ ব্যৱহাৰ
    • B) সম্পদৰ অভাৱ
    • C) সামগ্ৰীৰ অতিৰিক্ত উৎপাদন
    • D) উচ্চ গ্ৰাহক চাহিদা
      উত্তৰ: B) সম্পদৰ অভাৱ
  5. অৰ্থনীতিত 'Distribution' কি বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে?

    • A) গ্ৰাহকে কি কিনিব সেয়া কেনেকৈ সিদ্ধান্ত লয়
    • B) কৃষিত সম্পদ বণ্টনৰ প্ৰক্ৰিয়া
    • C) ৰাষ্ট্ৰীয় আয়ক মজুৰি, লাভ, ভাড়া আৰু সূদত বিভক্ত কৰা
    • D) সামগ্ৰী আৰু সেৱা সৃষ্টিৰ প্ৰক্ৰিয়া
      উত্তৰ: C) ৰাষ্ট্ৰীয় আয়ক মজুৰি, লাভ, ভাড়া আৰু সূদত বিভক্ত কৰা
  6. 'Statistics' কেনেধৰণৰ বিষয়ৰ সৈতে জড়িত?

    • A) কেৱল গুণগত তথ্য
    • B) সংখ্যা সংগ্ৰহ, বিশ্লেষণ আৰু ব্যাখ্যা
    • C) কল্পনাপ্ৰসূত তথ্য উপস্থাপন
    • D) অৰ্থনৈতিক কাৰকসমূহৰ বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়ন
      উত্তৰ: B) সংখ্যা সংগ্ৰহ, বিশ্লেষণ আৰু ব্যাখ্যা
  7. অৰ্থনীতিত পরিসংখ্যাৰ ব্যৱহাৰ কিয় গুৰুত্বপূর্ণ?

    • A) সাধাৰণ বুদ্ধিক প্রতিস্থাপন কৰিবলৈ
    • B) অৰ্থনৈতিক তথ্য অস্পষ্টভাৱে প্ৰকাশ কৰিবলৈ
    • C) সমস্যাৰ বিশ্লেষণ আৰু নীতি গঢ়ি তুলিবলৈ সহায় কৰা
    • D) সংখ্যা বিশ্লেষণ এড়াৰ বাবে
      উত্তৰ: C) সমস্যাৰ বিশ্লেষণ আৰু নীতি গঢ়ি তুলিবলৈ সহায় কৰা
  8. 'Alternative uses of resources' বুলিলে কি বুজোৱা হয়?

    • A) সম্পদ সীমাহীন
    • B) সম্পদ কেৱল এটা উদ্দেশ্যতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি
    • C) সম্পদে বিভিন্ন প্ৰয়োজন পূৰণ কৰিব পাৰে
    • D) সম্পদ পুনৰ ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা নাযায়
      উত্তৰ: C) সম্পদে বিভিন্ন প্ৰয়োজন পূৰণ কৰিব পাৰে
  9. তলৰ কোনটো এটা পৰিমাণগত অৰ্থনৈতিক তথ্য?

    • A) এটা অঞ্চলৰ লিংগ বণ্টন
    • B) ধানৰ উৎপাদন ৩৯.৫৮ নিযুত টনৰ পৰা ১০৬.৫ নিযুত টনলৈ বৃদ্ধি পোৱা
    • C) এটা চহৰৰ সৌন্দর্য্য
    • D) এটা শ্ৰেণীৰ বুদ্ধিমত্তাৰ পৰিমাণ
      উত্তৰ: B) ধানৰ উৎপাদন ৩৯.৫৮ নিযুত টনৰ পৰা ১০৬.৫ নিযুত টনলৈ বৃদ্ধি পোৱা
  10. অৰ্থনৈতিক পৰিকল্পনাত পৰিসংখ্যাৰ ভূমিকা কি?

    • A) সামগ্ৰীৰ উৎপাদন বৃদ্ধি কৰা
    • B) ভৱিষ্যতৰ অৰ্থনৈতিক ধাৰণাসমূহৰ পূৰ্বানুমান কৰা
    • C) জনসংখ্যা হ্ৰাস কৰা
    • D) অৰ্থনৈতিক তত্ত্ব প্ৰতিস্থাপন কৰা
      উত্তৰ: B) ভৱিষ্যতৰ অৰ্থনৈতিক ধাৰণাসমূহৰ পূৰ্বানুমান কৰা


  1. আধুনিক অৰ্থনীতিৰ এজন প্ৰতিষ্ঠাপক হিচাপে কাক বিবেচনা কৰা হয়?

    • A) এডাম স্মিথ
    • B) এলফ্ৰেড মাৰ্শাল
    • C) কাৰ্ল মাৰ্ক্স
    • D) জন মেইনাৰ্ড কেইন্স
      উত্তৰ: B) এলফ্ৰেড মাৰ্শাল
  2. অৰ্থনীতিত 'Consumption' অধ্যয়নৰ মুখ্য লক্ষ্য কি?

    • A) উৎপাদকৰ সিদ্ধান্ত
    • B) গ্ৰাহকৰ আয়ৰ ভিত্তিত কেনেকৈ সামগ্ৰী বাছি লয়
    • C) চৰকাৰে সম্পদ কেনেদৰে বণ্টন কৰে সেয়া বুজা
    • D) সামগ্ৰীৰ মূল্য কেনেদৰে নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়
      উত্তৰ: B) গ্ৰাহকৰ আয়ৰ ভিত্তিত কেনেকৈ সামগ্ৰী বাছি লয়

  1. 'Statistics' বুলিলে কি বুজায়?

    • A) কল্পনামূলক গল্পৰ অধ্যয়ন
    • B) সংখ্যাগত তথ্যৰ বিশ্লেষণ আৰু ব্যাখ্যা
    • C) গুণগত মতামত সংগ্ৰহ কৰা
    • D) অতীত ঘটনাৰ অধ্যয়ন
      উত্তৰ: B) সংখ্যাগত তথ্যৰ বিশ্লেষণ আৰু ব্যাখ্যা
  2. সম্পদৰ অভাৱ কিয় দেখা দিয়ে?

    • A) সম্পদ সীমাহীন হোৱা বাবে
    • B) সম্পদ সীমিত আৰু ইয়াৰ বিকল্প ব্যৱহাৰ আছে
    • C) সম্পদ সদায় অধিক মূল্যত বিক্ৰী হয়
    • D) সম্পদৰ পুনৰ ব্যৱহাৰ সম্ভৱ নহয়
      উত্তৰ: B) সম্পদ সীমিত আৰু ইয়াৰ বিকল্প ব্যৱহাৰ আছে
  3. তলৰ কোনটো গুণগত তথ্যৰ উদাহৰণ?

    • A) ব্যক্তিৰ আয়
    • B) এটা বিষয়ত পোৱা নম্বৰ
    • C) ব্যক্তিৰ গান গাব পৰা ক্ষমতা
    • D) জনগণৰ গড় উচ্চতা
      উত্তৰ: C) ব্যক্তিৰ গান গাব পৰা ক্ষমতা
  4. অৰ্থনীতিত পরিসংখ্যাৰ মূল উদ্দেশ্য কি?

    • A) অৰ্থনীতিক কম জটিল কৰা
    • B) তথ্য সংগ্ৰহ এড়োৱা
    • C) বিভিন্ন অৰ্থনৈতিক উপাদানৰ সম্পর্ক গঢ়ি তোলা আৰু পৰীক্ষা কৰা
    • D) অৰ্থনৈতিক নীতি প্ৰতিস্থাপন কৰা
      উত্তৰ: C) বিভিন্ন অৰ্থনৈতিক উপাদানৰ সম্পর্ক গঢ়ি তোলা আৰু পৰীক্ষা কৰা
  5. 'Gross Domestic Product (GDP)' বুলিলে কি বুজায়?

    • A) দেশৰ মুঠ ৰপ্তানি
    • B) দেশৰ মুঠ আমদানি
    • C) এটা দেশত উৎপাদিত সামগ্ৰীৰ পৰা হোৱা মুঠ আয়
    • D) গ্ৰাহকৰ মুঠ খৰচ
      উত্তৰ: C) এটা দেশত উৎপাদিত সামগ্ৰীৰ পৰা হোৱা মুঠ আয়
  6. অৰ্থনীতিত পরিসংখ্যা অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ উদ্দেশ্য কি?

    • A) দাৰ্শনিক তত্ত্ব অধ্যয়ন কৰা
    • B) দাৰিদ্ৰ্য আৰু বেকাৰত্বৰ দৰে সমস্যাৰ সমাধানৰ বাবে নীতি গঢ়ি তোলা
    • C) অৰ্থনৈতিক চিন্তা সহজ কৰা
    • D) কেৱল গুণগত তথ্য সংগ্ৰহ কৰা
      উত্তৰ: B) দাৰিদ্ৰ্য আৰু বেকাৰত্বৰ দৰে সমস্যাৰ সমাধানৰ বাবে নীতি গঢ়ি তোলা
  7. যদি সামগ্ৰীৰ বৰ্তমান মূল্য বৃদ্ধি পায়, তেন্তে কি হ'ব?

    • A) গ্ৰাহকে অধিক সামগ্ৰী কিনিব
    • B) গ্ৰাহকে তেওঁলোকৰ আয়ৰ ওপৰত আধাৰ কৰি প্ৰাথমিকতা স্থাপন কৰিব
    • C) সম্পদৰ অভাৱ নোহোৱা হ'ব
    • D) সম্পদৰ বিকল্প ব্যৱহাৰ থাকিব নোৱাৰিব
      উত্তৰ: B) গ্ৰাহকে তেওঁলোকৰ আয়ৰ ওপৰত আধাৰ কৰি প্ৰাথমিকতা স্থাপন কৰিব
  8. পরিসংখ্যাৰ তথ্য উপস্থাপনৰ গুৰুত্ব কি?

    • A) নীতিৰ প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰতিস্থাপন কৰা
    • B) বৃহৎ ডেটাক সহজভাৱে বুজাব পৰা কৰা
    • C) জটিল গণনা এড়োৱা
    • D) অৰ্থনৈতিক সমস্যাৰ সমাধান কৰা
      উত্তৰ: B) বৃহৎ ডেটাক সহজভাৱে বুজাব পৰা কৰা

Remaining MCQs (21–35)

  1. অৰ্থনীতিত অভাৱৰ সমস্যা কি সৃষ্টি কৰে?

    • A) সামগ্ৰীৰ প্ৰাচুৰ্য্য
    • B) প্ৰয়োজনৰ বাবে বাছনি কৰিবলৈ বাধ্য কৰা
    • C) সীমাহীন সম্পদৰ উৎপাদন
    • D) প্ৰতিযোগিতাৰ অবসান
      উত্তৰ: B) প্ৰয়োজনৰ বাবে বাছনি কৰিবলৈ বাধ্য কৰা
  2. অৰ্থনৈতিক কাৰ্যকলাপৰ এটা মুখ্য বৈশিষ্ট্য কি?

    • A) স্বেচ্ছাসেৱামূলক আৰু অ-আৰ্থিক
    • B) আয় বা আৰ্থিক লাভৰ সৈতে জড়িত
    • C) কেৱল বিনোদনমূলক
    • D) বজাৰৰ সৈতে সম্পৰ্কহীন
      উত্তৰ: B) আয় বা আৰ্থিক লাভৰ সৈতে জড়িত
  3. নীতিগত সিদ্ধান্ত গ্ৰহণত পরিসংখ্যাৰ ভূমিকা কি?

    • A) গুণগত বিশ্লেষণ প্ৰতিস্থাপন কৰা
    • B) পৰিকল্পনা আৰু নীতিৰ বাবে তথ্যগত প্ৰমাণ প্ৰদান কৰা
    • C) নীতি তৈয়াৰ প্ৰক্ৰিয়া জটিল কৰা
    • D) অৰ্থনৈতিক সমস্যাক উপেক্ষা কৰা
      উত্তৰ: B) পৰিকল্পনা আৰু নীতিৰ বাবে তথ্যগত প্ৰমাণ প্ৰদান কৰা
  4. অৰ্থনীতিত 'Production' কি বিষয়ে কেন্দ্ৰিত?

    • A) গ্ৰাহকে সামগ্ৰী কেনেকৈ কিনে
    • B) বজাৰত সামগ্ৰী উৎপাদন
    • C) আয়ক মুনাফা আৰু ভাড়াত বিভক্ত কৰা
    • D) দেশৰ মাজত সামগ্ৰী বাণিজ্য
      উত্তৰ: B) বজাৰত সামগ্ৰী উৎপাদন
  5. অৰ্থনৈতিক তথ্যৰ উদাহৰণ কোনটো?

    • A) এটা অঞ্চলৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰ
    • B) জনসাধাৰণৰ নীতিৰ ওপৰত মতামত
    • C) এটা সম্প্ৰদায়ৰ সাংস্কৃতিক অভ্যাস
    • D) ব্যক্তিগত কাহিনী
      উত্তৰ: A) এটা অঞ্চলৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰ
  6. অৰ্থনীতিত গুণগত তথ্যৰ প্ৰয়োজন কিয়?

    • A) কেৱল পৰিমাণগত বৈশিষ্ট্য পৰিমাপ কৰিবলৈ
    • B) এনে বৈশিষ্ট্য বৰ্ণনা কৰিবলৈ যি পৰিমাণগতভাৱে মাপি নহয়
    • C) পৰিসংখ্যাৰ পদ্ধতি প্ৰতিস্থাপন কৰিবলৈ
    • D) কেৱল উৎপাদন কার্যকলাপত কেন্দ্ৰীভূত কৰিবলৈ
      উত্তৰ: B) এনে বৈশিষ্ট্য বৰ্ণনা কৰিবলৈ যি পৰিমাণগতভাৱে মাপি নহয়
  7. ডেটা সংক্ষিপ্ত কৰাৰ পৰিসংখ্যাগত উদ্দেশ্য কি?

    • A) অপ্ৰাসংগিক ডেটা বাদ দিয়া
    • B) তথ্যক সহজভাৱে বুজাব পৰা কৰা
    • C) জটিল গণনা এড়োৱা
    • D) গুণগত পদ্ধতিত গুৰুত্ব দিয়া
      উত্তৰ: B) তথ্যক সহজভাৱে বুজাব পৰা কৰা
  8. সম্পদৰ বিকল্প ব্যৱহাৰৰ উদাহৰণ কোনটো?

    • A) মাটি খেতি বা ঘৰ নির্মাণত ব্যৱহাৰ কৰা
    • B) সম্পদ অনন্তকাল সংৰক্ষণ কৰা
    • C) সম্পদ কেৱল এটা উদ্দেশ্যত ব্যৱহাৰ কৰা
    • D) সম্পদৰ কার্যকাৰিতা উপেক্ষা কৰা
      উত্তৰ: A) মাটি খেতি বা ঘৰ নিৰ্মাণত ব্যৱহাৰ কৰা
  9. তলৰ কোনটো অৰ্থনীতিৰ বিভাগ নহয়?

    • A) Consumption
    • B) Distribution
    • C) Technology
    • D) Production
      উত্তৰ: C) Technology
  10. অৰ্থনৈতিক নীতিৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?

    • A) এলোমেলিয়া তথ্য সংগ্ৰহ কৰা
    • B) দাৰিদ্ৰ্য আৰু বেকাৰত্বৰ দৰে সমস্যাৰ সমাধান
    • C) সম্পদৰ অভাৱ বৃদ্ধি কৰা
    • D) পৰিসংখ্যাৰ বিশ্লেষণ এড়োৱা
      উত্তৰ: B) দাৰিদ্ৰ্য আৰু বেকাৰত্বৰ দৰে সমস্যাৰ সমাধান
  11. অৰ্থনীতিত সৰ্বাধিক সাধাৰণ ডেটা কোনটো?

    • A) কেৱল গুণগত ডেটা
    • B) পৰিমাণগত ডেটা
    • C) কল্পনামূলক ডেটা
    • D) বৰ্ণনামূলক গল্প
      উত্তৰ: B) পৰিমাণগত ডেটা
  12. মূল্যৰ বৃদ্ধি ভোগত কি প্ৰভাৱ পেলায়?

    • A) বাছনিৰ প্ৰয়োজন কমাই দিয়ে
    • B) গ্ৰাহকক অগ্ৰাধিকাৰ স্থাপন কৰিবলৈ বাধ্য কৰে
    • C) সামগ্ৰীৰ যোগান স্বতঃসিদ্ধভাৱে বৃদ্ধি কৰে
    • D) অভাৱৰ সমস্যা সমাধান কৰে
      উত্তৰ: B) গ্ৰাহকক অগ্ৰাধিকাৰ স্থাপন কৰিবলৈ বাধ্য কৰে
  13. দাৰিদ্ৰ্য বুজিবলৈ পৰিসংখ্যাৰ ভূমিকা কি?

    • A) অন্তৰ্নিহিত কাৰণ চিহ্নিত নকৰে
    • B) বিশ্লেষণ কৰি সমাধান প্ৰস্তাৱ কৰে
    • C) অতিৰিক্ত তথ্যৰে সমস্যাক জটিল কৰে
    • D) কেৱল গুণগত অনুমান কৰে
      উত্তৰ: B) বিশ্লেষণ কৰি সমাধান প্ৰস্তাৱ কৰে
  14. পরিকল্পনাত পৰিসংখ্যাগত পূর্বাভাসৰ উদাহৰণ কোনটো?

    • A) ভৱিষ্যতৰ আয় অনুমান কৰা
    • B) অতীত তথ্যৰ ওপৰত আধাৰ কৰি ভোগ ধাৰণাৰ পূৰ্বানুমান কৰা
    • C) বিগত অৰ্থনৈতিক ধাৰণাক উপেক্ষা কৰা
    • D) তথ্যৰ অনুপস্থিতিত নীতিৰ প্ৰভাব অনুমান কৰা
      উত্তৰ: B) অতীত তথ্যৰ ওপৰত আধাৰ কৰি ভোগ ধাৰণাৰ পূৰ্বানুমান কৰা
  15. অৰ্থনীতিৰ অধ্যয়নৰ চূড়ান্ত লক্ষ্য কি?

    • A) সম্পদৰ অভাৱৰ পৰা সৃষ্টি হোৱা সমস্যাসমূহ সমাধান কৰা
    • B) গ্ৰাহকৰ খৰচ অনন্তকাল বৃদ্ধি কৰা
    • C) অসীম সম্পদ সৃষ্টি কৰা
    • D) বাস্তৱ প্ৰয়োগ অবিহনে ঐতিহাসিক ধাৰণা অধ্যয়ন কৰা
      উত্তৰ: A) সম্পদৰ অভাৱৰ পৰা সৃষ্টি হোৱা সমস্যাসমূহ সমাধান কৰা

How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

  1. Covers Key Concepts:
    These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

  2. Time Management:
    Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

  3. Exam-Specific Patterns:
    Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

  4. Boost Confidence:
    Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

Key Benefits of Practicing These MCQs

  • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
  • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
  • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
  • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
  • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

  • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
  • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
  • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
  • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

Conclusion

These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.