Unit 1: Political theory (Bengali Medium)
### 1. অন্য প্রজাতির তুলনায় মানুষেরা কী কারণে বিশেষ?
- **ক.** কারণ ও কর্মকাণ্ডের উপর প্রতিফলনের ক্ষমতা
- **খ.** শক্তিশালী শারীরিক ক্ষমতা
- **গ.** প্রবৃত্তি-নির্ভর সিদ্ধান্ত গ্রহণ
- **ঘ.** দীর্ঘ দূরত্বে অভিবাসনের ক্ষমতা
- **উত্তর:** ক
### 2. রাজনৈতিক তত্ত্ব কোন বিষয়ে প্রশ্ন পরীক্ষা করে?
- **ক.** সমাজ কীভাবে সংগঠিত হওয়া উচিত এবং সরকারের ভূমিকা
- **খ.** মহাবিশ্ব সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক তত্ত্ব
- **গ.** প্রকৃতি ও পদার্থবিদ্যার নিয়ম
- **ঘ.** শুধুমাত্র ব্যক্তিগত সম্পর্ক
- **উত্তর:** ক
### 3. রাজনৈতিক তত্ত্বে সাধারণত কোন মূল্যবোধ পরীক্ষা করা হয় না?
- **ক.** স্বাধীনতা
- **খ.** ন্যায়বিচার
- **গ.** সম্পদ সঞ্চয়
- **ঘ.** সমতা
- **উত্তর:** গ
### 4. রাজনৈতিক তত্ত্ব সরকারকে কীভাবে দেখে?
- **ক.** কেবল নিয়ম কার্যকর করা উচিত এমন একটি ব্যবস্থা
- **খ.** মানুষের জীবনের সাথে সম্পর্কহীন
- **গ.** মানুষের চাহিদা ও আগ্রহকে পূরণ করা উচিত এমন একটি প্রতিষ্ঠান
- **ঘ.** কেবল অর্থনৈতিক বৃদ্ধির উপর কেন্দ্রীভূত একটি সত্তা
- **উত্তর:** গ
### 5. রাজনীতি সাধারণত নেতিবাচকভাবে দেখা হয় কেন?
- **ক.** এটি প্রতারণা ও চক্রান্তের সাথে যুক্ত
- **খ.** এটি খুবই সহজ ও স্বচ্ছ
- **গ.** এটি মানুষের জীবনে কোনো প্রভাব ফেলে না
- **ঘ.** এটি কেবল শিল্পকলা প্রচার করে
- **উত্তর:** ক
### 6. মহাত্মা গান্ধী রাজনীতিকে কীভাবে বর্ণনা করেছেন?
- **ক.** একটি সাপ যা আমাদের যে কোনও মূল্যে এড়ানো উচিত
- **খ.** একটি খেলা যা শুধু অভিজাতদের জন্য
- **গ.** সামাজিক জীবনের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ
- **ঘ.** শুধুমাত্র বুদ্ধিজীবীদের জন্য একটি কর্মকাণ্ড
- **উত্তর:** গ
### 7. সমান আচরণের সাথে সম্পর্কিত একটি রাজনৈতিক ধারণা কী?
- **ক.** আইনের শাসন
- **খ.** বাজার অর্থনীতি
- **গ.** ভাষাগত বৈচিত্র্য
- **ঘ.** পারিবারিক সম্পর্ক
- **উত্তর:** ক
### 8. রুশো এবং গান্ধীর মতো রাজনৈতিক চিন্তাবিদরা কী প্রভাবিত করেছিলেন?
- **ক.** শুধুমাত্র অর্থনীতির ক্ষেত্র
- **খ.** স্বাধীনতা এবং গণতন্ত্রের মতো ধারণাগুলির গঠন
- **গ.** শুধুমাত্র তাদের দেশের সংবিধান
- **ঘ.** প্রধানত ধর্মীয় নীতি
- **উত্তর:** খ
### 9. কোনটি একটি রাজনৈতিক কর্মকাণ্ডের উদাহরণ?
- **ক.** ব্যক্তিগত সংকল্প গ্রহণ
- **খ.** মুদির দোকানে কেনাকাটা
- **গ.** নীতির পরিবর্তনের জন্য প্রতিবাদে অংশগ্রহণ
- **ঘ.** কাজ থেকে একদিন ছুটি নেওয়া
- **উত্তর:** গ
### 10. রাজনৈতিক তত্ত্ব অধ্যয়নের প্রধান উদ্দেশ্য কী?
- **ক.** মানুষকে আর্থিকভাবে সফল করা
- **খ.** নাগরিকদের রাজনৈতিক বিষয় সম্পর্কে সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে প্রশিক্ষণ দেওয়া
- **গ.** শুধুমাত্র ঐতিহাসিক ঘটনা শেখানো
- **ঘ.** আধুনিক রাজনৈতিক অভিজ্ঞতাকে উপেক্ষা করা
- **উত্তর:** খ
### 11. এই পাঠ অনুযায়ী রাজনৈতিক তত্ত্ব প্রধানত কোন বিষয়ে কাজ করে?
- **ক.** গাণিতিক সূত্র
- **খ.** রাজনৈতিক ধারণার উৎপত্তি, অর্থ এবং তাৎপর্য
- **গ.** জীববিজ্ঞানের বিষয়
- **ঘ.** পরিবেশগত গবেষণা
- **উত্তর:** খ
### 12. রাজনৈতিক তত্ত্বে সমতা এবং স্বাধীনতার মতো শব্দগুলি জটিল কেন?
- **ক.** এগুলির সরল সংজ্ঞা রয়েছে
- **খ.** প্রসঙ্গ অনুযায়ী এগুলির একাধিক সংজ্ঞা রয়েছে
- **গ.** এগুলি গাণিতিক ধারণার সাথে সম্পর্কিত
- **ঘ.** আধুনিক সমাজে এগুলি অপ্রাসঙ্গিক
- **উত্তর:** খ
### 13. ন্যায়বিচার সংজ্ঞায়নের জটিলতা ব্যাখ্যা করতে পাঠে কোন উদাহরণ ব্যবহৃত হয়েছে?
- **ক.** একটি বৈজ্ঞানিক পরীক্ষা
- **খ.** সক্রেটিস এবং সেফালাসের একটি গল্প
- **গ.** একটি অর্থনৈতিক মডেল
- **ঘ.** একটি ঐতিহাসিক ঘটনা
- **উত্তর:** খ
### 14. শিক্ষার্থীদের জন্য রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন গুরুত্বপূর্ণ?
- **ক.** এটি উন্নত গণিতে অভ্যাসে সাহায্য করে
- **খ.** এটি ভবিষ্যতের সম্ভাব্য পেশা এবং দায়িত্বশীল নাগরিকত্বের জন্য তাদের প্রস্তুত করে
- **গ.** এটি ভাষা শেখায় সাহায্য করে
- **ঘ.** এটি শুধুমাত্র রাজনীতিবিদদের জন্য উপকারী
- **উত্তর:** খ
### 15. সমতা সম্পর্কে লোকেরা সারিতে লাফানো উদাহরণটি কী বোঝায়?
- **ক.** গণিতের সমতা
- **খ.** সুযোগের সমতা এবং পরিষেবাগুলিতে প্রবেশাধিকার ন্যায্যতা
- **গ.** শারীরিক সমতা
- **ঘ.** আয়ের সমতা
- **উত্তর:** খ
### 16. রাজনৈতিক তত্ত্ব অধ্যয়নের প্রধান উদ্দেশ্য কী?
- **ক.** তথ্য মুখস্থ করা
- **খ.** রাজনৈতিক ধারণাগুলি পদ্ধতিগতভাবে বিশ্লেষণ করা
- **গ.** আইন তৈরি করা
- **ঘ.** রাজনৈতিক আলোচনা এড়ানো
- **উত্তর:** খ
### 17. প্রবীণ বা প্রতিবন্ধীদের জন্য বিশেষ বিধানের সাথে সমতা কীভাবে সম্পর্কিত?
- **ক.** এগুলি অন্যায় পরিস্থিতি তৈরি করে
- **খ.** এগুলি সমতার একটি অপ্রয়োজনীয় রূপ
- **গ.** এগুলি প্রয়োজনের ক্ষেত্রে সমতা, ন্যায্যতা এবং বিশেষ ব্যবস্থা প্রদর্শন করে
- **ঘ.** এগুলি শুধুমাত্র নির্দিষ্ট রাজনৈতিক গোষ্ঠীগুলিকে উপকৃত করে
- **উত্তর:** গ
### 18. রাজনৈতিক তত্ত্বে যে দক্ষতাটি শিক্ষার্থীদের বিতর্কে উপকৃত করতে পারে তা কী?
- **ক.** ঐতিহাসিক তারিখ মুখস্থ করা
- **খ.** তথ্যপূর্ণ এবং যুক্তিযুক্ত যুক্তি তৈরি করা
- **গ.** মতবিরোধ এড়ানো
- **ঘ.** বৈজ্ঞানিক গবেষণা পদ্ধতি
- **উত্তর:** খ
### 19. এই পাঠ অনুযায়ী রাজনৈতিক তত্ত্বে আলোচনা করা একটি মৌলিক রাজনৈতিক ধারণা নয়?
- **ক.** ন্যায়বিচার
- **খ.** সমতা
- **গ.** জাতীয়তাবাদ
- **ঘ.** জ্যোতির্বিজ্ঞান
- **উত্তর:** ঘ
### 20. সক্রেটিস এবং সেফালাসের মধ্যে সংলাপ প্রধানত কোন ধারণাটি অনুসন্ধান করে?
- **ক.** সমতা
- **খ.** ন্যায়বিচার
- **গ.** জাতীয়তাবাদ
- **ঘ.** স্বাধীনতা
- **উত্তর:** খ
### 21. রাজনৈতিক তত্ত্বের মূল উদ্দেশ্য কী?
- **ক.** নির্বাচনের ফলাফল পূর্বানুমান করা
- **খ.** স্বাধীনতা এবং সমতার মতো মূল্যবোধ এবং ধারণাগুলির বিশ্লেষণ
- **গ.** রাজনৈতিক প্রচার সংগঠিত করা
- **ঘ.** সরকারী প্রতিষ্ঠানের নিয়ন্ত্রণ
- **উত্তর:** খ
### 22. রাজনৈতিক তত্ত্ব অনুযায়ী কোন বৈশিষ্ট্যটি মানবের জন্য অনন্য?
- **ক.** ভাষা ব্যবহার করে যোগাযোগের ক্ষমতা
- **খ.** শিকার এবং খাদ্য সংগ্রহ করার ক্ষমতা
- **গ.** পশুপালের মতো
সমষ্টি গঠন
- **ঘ.** শ্রেণীবিন্যাসের প্রয়োজনীয়তা
- **উত্তর:** ক
### 23. মানবজাতির একটি মৌলিক অধিকার হিসাবে স্বাধীনতার পক্ষে কোন চিন্তাবিদ যুক্তি দিয়েছেন?
- **ক.** কার্ল মার্কস
- **খ.** মহাত্মা গান্ধী
- **গ.** অ্যারিস্টটল
- **ঘ.** জ্যাঁ জ্যাক রুশো
- **উত্তর:** ঘ
### 24. রাজনৈতিক তত্ত্বে আলোচিত একটি গুরুত্বপূর্ণ ধারণা নয় কোনটি?
- **ক.** গণতন্ত্র
- **খ.** ধর্মনিরপেক্ষতা
- **গ.** জেনেটিক পরিবর্তন
- **ঘ.** ন্যায়বিচার
- **উত্তর:** গ
### 25. রাজনৈতিক তত্ত্বের প্রেক্ষিতে সমতা সব ক্ষেত্রে সমান নয় কেন?
- **ক.** সরকারী বিধিনিষেধের কারণে
- **খ.** এক ক্ষেত্রে সমতা, যেমন রাজনীতি, অর্থনৈতিক বা সামাজিক সমতা নিশ্চিত করে না
- **গ.** সমতা শুধুমাত্র অর্থনৈতিক ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয়
- **ঘ.** সামাজিক সমতা রাজনৈতিক অধিকারকে অতিক্রম করে
- **উত্তর:** খ
### 26. রাজনৈতিক তত্ত্ব নাগরিকদের কী শেখাতে চায়?
- **ক.** রাজনৈতিক ঘটনা বিশ্লেষণ করা এবং রাজনৈতিক প্রশ্ন নিয়ে যুক্তিসঙ্গতভাবে চিন্তা করা
- **খ.** সরকারী নীতিগুলির সাথে জড়িত না থাকা
- **গ.** কোনো প্রশ্ন ছাড়াই রাজনৈতিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা
- **ঘ.** একমাত্র প্রাচীন ইতিহাস অধ্যয়ন
- **উত্তর:** ক
### 27. রাজনৈতিক তত্ত্বে যে প্রধান থিমগুলি পরীক্ষা করা হয় তার একটি কী?
- **ক.** রাজনীতিতে খেলাধুলার গুরুত্ব
- **খ.** সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম প্রবণতার ধারণা
- **গ.** রাষ্ট্র এবং নাগরিকদের মধ্যে সম্পর্ক
- **ঘ.** জ্যোতির্বিজ্ঞানী ঘটনাবলি
- **উত্তর:** গ
### 28. মানুষ সাধারণত রাজনীতিকে নেতিবাচক ভাবে দেখে কেন?
- **ক.** স্বাধীনতার ভুল ব্যাখ্যার কারণে
- **খ.** ক্ষমতাসীনদের দ্বারা প্রতারণা ও স্বার্থান্বেষণের কারণে
- **গ.** এটি প্রচার মাধ্যমের একটি সাধারণ বিষয় হওয়ায়
- **ঘ.** রাজনৈতিক তত্ত্বে শিক্ষার অভাবে
- **উত্তর:** খ
### 29. কার মতে সমতা স্বাধীনতার মতোই গুরুত্বপূর্ণ?
- **ক.** সক্রেটিস
- **খ.** কার্ল মার্কস
- **গ.** মহাত্মা গান্ধী
- **ঘ.** ড. বি.আর. আম্বেদকর
- **উত্তর:** খ
### 30. রাজনৈতিক তত্ত্ব সম্পর্কে কোন বিবৃতিটি সত্য?
- **ক.** এটি শুধুমাত্র রাজনীতিবিদ এবং রাজনৈতিক বিজ্ঞানীদের জন্য প্রযোজ্য
- **খ.** এটি একটি গণতান্ত্রিক সমাজে অংশগ্রহণকারী যে কারো জন্য প্রাসঙ্গিক
- **গ.** এটি সমস্ত প্রকার শাসন ব্যবস্থার জন্য সরল নিয়ম সরবরাহ করে
- **ঘ.** এটি গণতান্ত্রিক নীতির গুরুত্ব অস্বীকার করে
- **উত্তর:** খ
### 31. পাঠ অনুযায়ী একটি সমাজকে রাজনৈতিক সংগঠন প্রয়োজন কেন?
- **ক.** একটি শ্রেণিবিন্যাস নিশ্চিত করতে
- **খ.** এর সদস্যদের বিভিন্ন প্রয়োজন এবং আগ্রহসমূহকে সমষ্টিগতভাবে পূরণ করতে
- **গ.** রাজনৈতিক তত্ত্বের অধ্যয়ন এড়াতে
- **ঘ.** শুধুমাত্র অর্থনৈতিক আগ্রহে মনোযোগ দিতে
- **উত্তর:** খ
31. **"সকল ভারতীয় আইনের কাছে সমান" এই বিবৃতিটি কোন ধারণার উদাহরণ?**
- A) বক্তৃতার স্বাধীনতা
- B) সমতা
- C) অর্থনৈতিক নীতি
- D) জাতীয় নিরাপত্তা
- **উত্তর:** B
32. **রাজনৈতিক তত্ত্বের ভূমিকা কি স্বাধীনতা বোঝার ক্ষেত্রে?**
- A) স্বাধীনতার ব্যাখ্যা একক অর্থে সীমাবদ্ধ করা
- B) নতুন চ্যালেঞ্জগুলোর প্রতিক্রিয়ায় স্বাধীনতার অর্থ প্রসারিত এবং পুনর্বিবেচনা করা
- C) স্বাধীনতার উপর সরকারী নিয়ন্ত্রণের সঠিকতা প্রমাণ করা
- D) কেবল প্রথাগত সংজ্ঞার উপর মনোনিবেশ করা
- **উত্তর:** B
33. **কোন প্রাচীন গ্রিক দার্শনিকের সংলাপে ন্যায়ের অর্থ নিয়ে প্রশ্ন তোলা হয়েছে?**
- A) অ্যারিস্টটল
- B) প্লেটো
- C) সক্রেটিস
- D) হোমার
- **উত্তর:** C
34. **এই নথিতে উল্লেখিত রাজনৈতিক তত্ত্বের দ্বারা আমাদের জীবনে প্রয়োগিকভাবে কি প্রভাব পড়ে?**
- A) শিক্ষা এবং কর্মসংস্থানের জন্য জন নীতির নির্দেশিকা প্রদান করে
- B) কিছু গোষ্ঠীর জন্য স্বাধীনতা সীমিত করে
- C) নাগরিকদের রাজনৈতিক বিষয় নিয়ে আলোচনা নিষিদ্ধ করে
- D) এমন স্থির সংজ্ঞা স্থাপন করে যা প্রশ্ন করা যায় না
- **উত্তর:** A
35. **রাজনৈতিক তত্ত্বের প্রেক্ষিতে সমতার ধারণা কি বোঝায়?**
- A) সকলকে সমান সম্পদ প্রাপ্তি
- B) সকলের জন্য সমান সুযোগ, এবং প্রয়োজনে অস্বাভাবিক গোষ্ঠীর জন্য বিশেষ ব্যবস্থা
- C) সকল ধরনের অপরাধের জন্য সমান শাস্তি
- D) শৃঙ্খলা বজায় রাখতে স্বাধীনতা সীমিত করা
- **উত্তর:** B
36. **রাজনৈতিক তত্ত্বের সংজ্ঞায় রাজনৈতিক কার্যকলাপের একটি উদাহরণ কোনটি?**
- A) নির্বাচনে ভোট দেওয়া
- B) সিনেমায় যাওয়া
- C) মুদি দোকানে কেনাকাটা করা
- D) ছুটির জন্য ভ্রমণ করা
- **উত্তর:** A
37. **ভারতে স্বাধীনতা ও সমতার নীতি কোন নথিতে সংরক্ষিত?**
- A) ভারতীয় দণ্ডবিধি
- B) ভারতীয় সংবিধান
- C) নাগরিক আইন
- D) ভারতীয় সাংস্কৃতিক নীতি
- **উত্তর:** B
38. **নথি অনুযায়ী রাজনৈতিক তত্ত্বের বোঝাপড়া নাগরিকদের জন্য কেন উপকারী?**
- A) নাগরিকদের সজাগ সিদ্ধান্ত নিতে এবং গণতন্ত্রে সক্রিয় অংশগ্রহণ করতে সাহায্য করার জন্য
- B) ঐতিহাসিক ঘটনা মনে রাখতে সাহায্য করার জন্য
- C) নাগরিকদের সরকারের জন্য কাজ করতে সহায়তা করার জন্য
- D) কঠোরভাবে প্রথাগত মানগুলির প্রতি আনুগত্য প্রচার করার জন্য
- **উত্তর:** A
39. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন সমতা এবং স্বাধীনতা এর মতো শর্তাবলীতে একাধিক ব্যাখ্যা অন্তর্ভুক্ত করে?**
- A) কারণ এগুলি সর্বজনীনভাবে সম্মত
- B) কারণ এগুলি কেবল অর্থনৈতিক নীতিতে প্রযোজ্য
- C) কারণ এই ধারণাগুলি সামাজিক প্রেক্ষাপট অনুসারে বিভিন্ন অর্থ ধারণ করে
- D) কারণ এগুলি রাজনৈতিক বিজ্ঞানে স্থির সংজ্ঞা
- **উত্তর:** C
40. **রাজনৈতিক তত্ত্ব সরকারের ভূমিকা সম্পর্কে কি বলে?**
- A) সরকার সামাজিক সংগঠনের জন্য অপ্রয়োজনীয়
- B) সরকার সমাজের জন্য সম্মিলিত সিদ্ধান্ত গ্রহণের সংগঠন করতে সহায়তা করে
- C) সরকার নাগরিকদের উপর সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণ থাকা উচিত
- D) সরকার শুধুমাত্র অর্থনৈতিক নীতিতে মনোনিবেশ করা উচিত
- **উত্তর:** B
41. **ড. বি. আর. আম্বেদকরের রাজনৈতিক অধিকার সম্পর্কে কোনটি সমর্থন করেছিলেন?**
- A) সকলের জন্য আইন ছাড়া বসবাসের স্বাধীনতা
- B) সংখ্যালঘু হিসেবে নির্ধারিত জাতির জন্য বিশেষ সুরক্ষা
- C) সেরা সরকারী রূপ হিসাবে রাজতন্ত্র প্রতিষ্ঠা
- D) সমাজের সর্বাধিক ধনী সদস্যদের জন্য রাজনৈতিক বিশেষাধিকার
- **উত্তর:** B
42. **রাজনৈতিক তত্ত্ব নাগরিকদের সম্পর্কে কি প্রভাব ফেলে গণতন্ত্রে?**
- A) তারা গণতান্ত্রিক প্রক্রিয়াকে ব্যাহত করে
- B) তারা নিশ্চিত করে যে রাজনীতিবিদরা দায়িত্বশীল এবং স্বচ্ছভাবে কাজ করে
- C) তারা সরকারের নীতির প্রয়োজন কমিয়ে দেয়
- D) তারা শাসনের মধ্যে অপ্রয়োজনীয় প্রতিবন্ধকতা তৈরি করে
- **উত্তর:** B
43. **রাজনৈতিক তত্ত্বে একটি গণতান্ত্রিক সমাজের জন্য কোন মানগুলি গুরুত্বপূর্ণ?**
- A) স্বাধীনতা, সমতা এবং ন্যায়
- B) শ্রেণীবিভাগ এবং ধন
- C) মর্যাদা এবং ক্ষমতা
- D) নিয়ন্ত্রণ এবং শৃঙ্খলা
- **উত্তর:** A
44. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন ডিজিটাল স্থানগুলির মতো ইন্টারনেটে স্বাধীনতার ধারণাটি পরীক্ষা করে?**
- A) অনলাইনে সীমাহীন স্বাধীনতা প্রচার করার জন্য
- B) নতুন স্বাধীনতা সঙ্কটে, যেমন গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা সমস্যা মোকাবেলা করার জন্য
- C) নাগরিকদের ইন্টারনেট ব্যবহার নিয়ন্ত্রণ করার জন্য
- D) অনলাইনে কোনও নিয়ন্ত্রণ প্রতিরোধ করার জন্য
- **উত্তর:** B
45. **প্লেটো *দ্য রিপাবলিক* এ কোন কেন্দ্রীয় প্রশ্নটি আলোচনা করেছেন?**
- A) গণতন্ত্র কি?
- B) ন্যায় কি?
- C) স্বাধীনতা কি?
- D) ক্ষমতা কি?
- **উত্তর:** B
46. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন ন্যায় বা সমতার মতো বিষয়গুলিতে আলোচনা ও যুক্তি প্রদানের জন্য উৎসাহ দেয়?**
- A) মতবিরোধকে দমন করার জন্য
- B) সমষ্টিগত বোঝাপড়া এবং নীতির উন্নয়ন স্পষ্ট, পরিশ্রুত ও সমর্থন করার জন্য
- C) কঠোর, অপরিবর্তনীয় সংজ্ঞাগুলি প্রচার করার জন্য
- D) রাজনৈতিক ধারণাগুলিকে নাগরিকদের কাছে আরও অজানা করার জন্য
- **উত্তর:** B
47. **রাজনৈতিক তত্ত্বে কেন সমতা একটি জটিল ধারণা হিসাবে বিবেচিত?**
- A) কারণ এটি শুধুমাত্র ধনী সমাজে প্রযোজ্য
- B) কারণ এটি সামাজিক, অর্থনৈতিক এবং রাজনৈতিক ক্ষেত্রে প্রয়োগে বিভিন্নতা ধারণ করে
- C) কারণ এটি জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে সর্বজনীনভাবে প্রযোজ্য
- D) কারণ এটি অস্বাভাবিক গোষ্ঠীর জন্য বিশেষ যত্নের প্রয়োজনীয়তা নয়
- **উত্তর:** B
48. **কোনটি এমন চিন্তাবিদ যিনি সমাজের জন্য স্বাধীনতা অপরিহার্য বলে অভিমত দিয়েছিলেন?**
- A) কার্ল মার্কস
- B) সক্রেটিস
- C) ড. বি. আর. আম্বেদকর
- D) জঁ জ্যাক রোসো
- **উত্তর:** D
49. **রাজনৈতিক তত্ত্ব সমাজে ন্যায় এবং সমতার মতো ধারণাগুলির ভূমিকা কি?**
- A) এগুলি সামাজিক সংগঠন এবং সরকারী নীতির জন্য নির্দেশিকা হিসেবে কাজ করে
- B) এগুলি প্রধানত ঐতিহাসিক রেফারেন্সের জন্য ব্যবহৃত হয়
- C) এগুলি শুধুমাত্র ব্যবসায়িক অনুশীলনে প্রযোজ্য
- D) এগুলি এমন ধারণা যা পরিবর্তন বা আলোচনা করা যায় না
- **উত্তর:** A
50. **রাজনৈতিক তত্ত্ব ব্যক্তিগত স্বার্থগুলির বিষয়ে কি বলে?**
- A) রাজনৈতিক ক্ষেত্রে ব্যক্তিগত স্বার্থ সর্বদা অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত
- B) কেবল ব্যক্তিগত স্বার্থ অনুসরণ করলে রাজনৈতিক বিষয়ে নেতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি হতে পারে
- C) রাজনৈতিক ক্ষেত্রে ব্যক্তিগত স্বার্থের কোনও স্থান নেই
- D) শুধুমাত্র রাজনীতিবিদদের রাজনৈতিক ক্ষেত্রে ব্যক্তিগত স্বার্থ থাকতে উচিত
- **উত্তর:** B
51. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন রাষ্ট্রের কর্তৃত্বের বৈধতা এবং জনগণের অধিকার সম্পর্কে আলোচনা করে?**
- A) কারণ এটি রাজনীতির প্রতি আগ্রহ তৈরি করে
- B) কারণ এটি রাষ্ট্রের সাফল্য নিশ্চিত করে
- C) কারণ এটি নাগরিকদের মধ্যে রাজনৈতিক সচেতনতা বাড়ায়
- D) কারণ এটি রাষ্ট্রের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ উসকে দেয়
- **উত্তর:** C
52. **একটি কার্যকর গণতন্ত্রের জন্য রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন মৌলিক?**
- A) কারণ এটি স্বৈরতন্ত্রকে সমর্থন করে
- B) কারণ এটি গণতান্ত্রিক প্রক্রিয়াগুলিকে শক্তিশালী করে
- C) কারণ এটি রাজনৈতিক বিভাজন সৃষ্টি করে
- D) কারণ এটি নাগরিকদের অধিকারে হস্তক্ষেপ করে
- **উত্তর:** B
53. **রাজনৈতিক তত্ত্বের মাধ্যমে আমরা সমাজের ন্যায় ও সমতার ধারণাগুলি কিভাবে মূল্যায়ন করতে পারি?**
- A) সেগুলিকে সামাজিক অনুশীলনের জন্য অপ্রয়োজনীয় হিসেবে গণ্য করা
- B) বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে আলোচনা এবং সমালোচনার মাধ্যমে
- C) কেবল ঐতিহাসিক নথি দ্বারা নিশ্চিত করা
- D) রাজনৈতিক সিদ্ধান্তে ব্যক্তিগত স্বার্থকে অগ্রাধিকার দেওয়া
- **উত্তর:** B
54. **ভারতের সংবিধানে রাজনীতির মৌলিক ভিত্তি কী?**
- A) সরকারী নিয়ন্ত্রণ
- B) নাগরিক অধিকার
- C) ধর্মীয় স্বাধীনতা
- D) অর্থনৈতিক উন্নয়ন
- **উত্তর:** B
55. **রাজনৈতিক তত্ত্বের উন্নতি কিভাবে সুশাসনকে প্রভাবিত করে?**
- A) এটি জনগণের উপর শাসনের জন্য চাপ সৃষ্টি করে
- B) এটি স্বৈরতন্ত্রকে সমর্থন করে
- C) এটি সুশাসনের নীতি এবং বাস্তবায়নের কার্যকরী পদ্ধতির উন্নয়নে সহায়তা করে
- D) এটি রাজনৈতিক মেরুকরণের দিকে পরিচালিত করে
- **উত্তর:** C
56. **রাজনৈতিক তত্ত্বে সামাজিক সমতা কিভাবে ব্যাখ্যা করা হয়?**
- A) শুধুমাত্র ধনী শ্রেণির স্বার্থে
- B) সম্পদ, সুযোগ এবং অধিকারের মধ্যে সমতা নিশ্চিত করার মাধ্যমে
- C) রাজনৈতিক অধিকারগুলির প্রতি অবহেলা করে
- D) সরকারী নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে
- **উত্তর:** B
57. **রাজনৈতিক তত্ত্বের একটি মুখ্য বিষয় কি?**
- A) কেবল গঠনমূলক সমালোচনা
- B) রাজনৈতিক এবং সামাজিক পরিবর্তনের বিশ্লেষণ
- C) ক্ষমতার রাজনীতি
- D) জনগণের বিরুদ্ধে রাজনৈতিক ব্যবস্থার কার্যকরতা
- **উত্তর:** B
58. **একটি গণতান্ত্রিক সমাজের জন্য নাগরিকদের অধিকার ও দায়িত্বের সমন্বয় কেন গুরুত্বপূর্ণ?**
- A) কারণ এটি রাষ্ট্রের উপর চাপ তৈরি করে
- B) কারণ এটি রাজনৈতিক দায়িত্বশীলতা এবং ন্যায়বিচারকে নিশ্চিত করে
- C) কারণ এটি রাজনৈতিক বিভাজন সৃষ্টি করে
- D) কারণ এটি রাষ্ট্রের নীতি এবং কার্যকলাপকে অগ্রাহ্য করে
- **উত্তর:** B
59. **রাজনৈতিক তত্ত্বের মাধ্যমে নাগরিকদের মধ্যে কীভাবে সচেতনতা বৃদ্ধি করা যায়?**
- A) রাজনৈতিক আলোচনা এবং সমালোচনার মাধ্যমে
- B) রাষ্ট্রের সিদ্ধান্তে নিঃশর্ত আনুগত্যে
- C) শুধুমাত্র সরকারের দিকনির্দেশনা অনুসরণ করে
- D) সাম্প্রতিক ঘটনার প্রতি উদাসীন হয়ে
- **উত্তর:** A
60. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কিভাবে বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলা করে?**
- A) এটি শুধুমাত্র স্থানীয় সমস্যা নিয়ে আলোচনা করে
- B) এটি আন্তঃরাষ্ট্রীয় সম্পর্ক ও সমতা বোঝায়
- C) এটি আন্তর্জাতিক আইন অগ্রাহ্য করে
- D) এটি কেবল দেশীয় রাজনীতি নিয়ে আলোচনা করে
- **উত্তর:** B
61. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন নাগরিকদের মধ্যে রাজনৈতিক সচেতনতা বাড়ানোর জন্য কার্যকর?**
- A) কারণ এটি কেবল পেশাদার রাজনীতিকদের জন্য প্রযোজ্য
- B) কারণ এটি নাগরিকদের তাদের অধিকার এবং সমাজের মূল্যবোধ বোঝার জন্য সহায়তা করে
- C) কারণ এটি শুধুমাত্র ইতিহাসের আইনসমূহ মনে রাখতে সহায়তা করে
- D) কারণ এটি সকল ছাত্রদের জন্য একটি নির্দিষ্ট পেশার পথ তৈরি করে
- **উত্তর:** B
62. **রাজনৈতিক তত্ত্ব অনুযায়ী, নাগরিকদের এবং সরকারের মধ্যে সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত?**
- A) নাগরিকদের কেবল সরকারী নীতিগুলি প্যাসিভভাবে গ্রহণ করা উচিত
- B) নাগরিকদের তাদের স্বার্থ এবং সাধারণ কল্যাণকে উন্নীত করার জন্য সরকারের সঙ্গে যোগাযোগ করা উচিত
- C) নাগরিকদের সরকারের কার্যক্রমকে অগ্রাহ্য করা উচিত যতক্ষণ না সরাসরি প্রভাবিত হয়
- D) নাগরিকদের সরকারের স্বাধীনভাবে কাজ করা উচিত
- **উত্তর:** B
63. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কিভাবে ইন্টারনেটে স্বাধীনতা ও অধিকারকে দেখায়?**
- A) এটি যে কোনো নিয়মের প্রয়োজন নেই এমন প্রস্তাব দেয়
- B) এটি গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা সুরক্ষার জন্য সুষম নিয়মের প্রয়োজনীয়তা নিয়ে আলোচনা করে
- C) এটি ইন্টারনেট কার্যকলাপের সমস্ত নিয়ন্ত্রণের প্রচার করে
- D) এটি অস্বীকার করে যে অনলাইন স্বাধীনতা একটি বাস্তব সমস্যা
- **উত্তর:** B
64. **রাজনৈতিক তত্ত্বে "সমান সুযোগ" বলতে কি বোঝায়?**
- A) সকলের একই ফলাফল থাকা উচিত
- B) সকলের জন্য একই শুরু করার সুযোগ থাকা উচিত, পার্থক্যগুলি নির্বিশেষে
- C) কেবল স্বার্থবানদের সুযোগ পাওয়া উচিত
- D) সমান সুযোগ রাজনৈতিক আলোচনায় প্রাসঙ্গিক নয়
- **উত্তর:** B
65. **রাজনৈতিক তত্ত্ব অনুযায়ী, একটি সমাজে "স্বাধীনতা" প্রায়শই কি প্রয়োজন?**
- A) কোনো নিয়ম বা নিয়ন্ত্রণের অভাব
- B) সরকারের সঙ্গে সম্পূর্ণ স্বাধীনতা
- C) সমাজিক দায়িত্বের সীমার মধ্যে ব্যক্তিগত অধিকার রক্ষা করার জন্য সংজ্ঞায়িত আইন
- D) নাগরিকদের জন্য অপরিসীম ক্ষমতা
- **উত্তর:** C
66. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কেন সমতা বা ন্যায়ের মত ধারণাগুলির উপর বিতর্কের উৎসাহ দেয়?**
- A) একটি চূড়ান্ত উত্তর প্রতিষ্ঠা করার জন্য
- B) বোঝাপড়া পরিশোধন এবং পরিবর্তিত পরিস্থিতির জন্য এই ধারণাগুলিকে অভিযোজিত করার জন্য
- C) নাগরিকদের উপর নিয়ন্ত্রণ রাখার জন্য
- D) ঐতিহ্যগত ধারণাগুলিতে কোন পরিবর্তন discourage করার জন্য
- **উত্তর:** B
67. **রাজনৈতিক তত্ত্ব জাতীয়তাবাদের ধারণাকে কিভাবে দেখে?**
- A) একটি কঠোর ধারণা হিসেবে যার জন্য আলোচনা করার কোনো স্থান নেই
- B) একটি ধারণা যা সাধারণ মঙ্গল জন্য ব্যাখ্যা এবং বিতর্কের জন্য উন্মুক্ত
- C) একটি অপ্রয়োজনীয় ধারণা
- D) একটি সাংস্কৃতিক সমস্যা, রাজনৈতিক নয়
- **উত্তর:** B
68. **রাজনৈতিক তত্ত্ব অনুযায়ী, গণতন্ত্র নাগরিকদের কাছ থেকে কি প্রয়োজন?**
- A) সরকারের প্রতি সম্পূর্ণ আনুগত্য
- B) সক্রিয় অংশগ্রহণ এবং রাজনৈতিক ধারণাগুলি বোঝার
- C) পাবলিক বিতর্ক এড়ানো
- D) সীমিত ভোটিং অধিকার
- **উত্তর:** B
69. **রাজনৈতিক তত্ত্ব কিভাবে সামাজিক প্রতিষ্ঠান যেমন পরিবার বা গোষ্ঠীর প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করে?**
- A) রাজনৈতিক গবেষণায় অপ্রাসঙ্গিক হিসেবে
- B) সেগুলি ব্যক্তিগত প্রয়োজন মেটাতে এবং সম্মিলিত সিদ্ধান্ত গ্রহণকে গঠনে সাহায্য করে
- C) স্বাধীনতার প্রতিবন্ধকতা হিসেবে
- D) সমাজে কোনো ভূমিকা না থাকা হিসেবে
- **উত্তর:** B
70. **রাজনৈতিক তত্ত্ব অধ্যয়নের একটি গুরুত্বপূর্ণ সুবিধা কি?**
- A) এটি শুধুমাত্র রাজনীতিবিদদের তাদের ভূমিকার জন্য প্রস্তুত করে
- B) এটি নাগরিকদের তাদের অধিকার এবং সমাজের মূল্যবোধ নিয়ে সমালোচনামূলক চিন্তা করতে সহায়তা করে
- C) এটি প্রধানত ঐতিহাসিক তথ্য মনে রাখতে ফোকাস করে
- D) এটি সকল ছাত্রদের জন্য একটি নির্দিষ্ট কর্মজীবনের পথ তৈরি করে
- **উত্তর:** B
No comments:
Post a Comment