Tuesday, November 26, 2024

Unit 2 Business studies: Principles of Management, HS 2nd year Commerce

 

MCQ Set: Principles of Management

1. Who is known as the "Father of Scientific Management"?
a) Henri Fayol
b) Max Weber
c) Fredrick Winslow Taylor
d) Peter Drucker
Answer: c) Fredrick Winslow Taylor

2. Which principle of management emphasizes "one boss for one employee"?
a) Unity of Direction
b) Unity of Command
c) Division of Work
d) Authority and Responsibility
Answer: b) Unity of Command

3. What does the principle of 'Scalar Chain' in Fayol’s theory focus on?
a) Specialization of tasks
b) Clear chain of authority and communication
c) Equal remuneration for workers
d) Flexibility in organizational processes
Answer: b) Clear chain of authority and communication

4. Taylor’s principle of "Harmony, Not Discord" emphasizes:
a) Maximizing individual gains over group goals
b) Cooperation between management and workers
c) Focus on the centralization of decision-making
d) Avoiding worker participation in decision-making
Answer: b) Cooperation between management and workers

5. What does 'Gang Plank' in Fayol's principles refer to?
a) A direct line of communication bypassing the scalar chain
b) A method for streamlining tasks in production
c) A disciplinary action for workers
d) A formal hierarchical order in an organization
Answer: a) A direct line of communication bypassing the scalar chain

6. Which principle relates to "right job for the right person"?
a) Discipline
b) Subordination of Individual Interest to General Interest
c) Development of Personnel
d) Division of Work
Answer: c) Development of Personnel

7. According to Taylor, the scientific method replaces:
a) Trial-and-error methods
b) Worker involvement
c) Managerial control
d) Individual creativity
Answer: a) Trial-and-error methods


8. Which technique of Taylor’s Scientific Management involves breaking down tasks into smaller components to determine the best method?
a) Time Study
b) Work Study
c) Motion Study
d) Method Study
Answer: b) Work Study

9. Fayol’s principle of 'Order' implies:
a) Standardizing tasks
b) Eliminating worker errors
c) Keeping things and people in their proper places
d) Increasing centralization
Answer: c) Keeping things and people in their proper places

10. The term "Differential Piece Wage System" introduced by Taylor refers to:
a) Equal pay for equal work
b) Payment based on seniority
c) Rewarding efficient workers with higher wages
d) Penalizing workers for absenteeism
Answer: c) Rewarding efficient workers with higher wages

11. Which of the following is NOT one of Fayol’s 14 principles of management?
a) Stability of Tenure
b) Remuneration
c) Esprit de Corps
d) Contingency Approach
Answer: d) Contingency Approach

12. The concept of 'Mental Revolution' in Taylor’s theory primarily suggests:
a) Complete change in workers’ methods of work
b) Change in mindset of both workers and management towards mutual cooperation
c) Focus on material gains over ethical considerations
d) Increased centralization of decision-making
Answer: b) Change in mindset of both workers and management towards mutual cooperation

13. Which of the following techniques is used to determine the optimal rest intervals for workers?
a) Motion Study
b) Fatigue Study
c) Method Study
d) Time Study
Answer: b) Fatigue Study

14. According to Fayol, which principle ensures loyalty and devotion among employees?
a) Equity
b) Discipline
c) Subordination of Individual Interest
d) Authority and Responsibility
Answer: a) Equity

15. What is the primary objective of 'Standardization' as per Taylor's principles?
a) To minimize employee turnover
b) To ensure uniformity and consistency in products and processes
c) To encourage worker creativity
d) To centralize authority
Answer: b) To ensure uniformity and consistency in products and processes

16. In Taylor’s functional foremanship, which role ensures discipline among workers?
a) Speed Boss
b) Gang Boss
c) Disciplinarian
d) Repair Boss
Answer: c) Disciplinarian

17. What is the essence of the principle 'Unity of Direction'?
a) Every worker should have one superior
b) Group activities should have one head and one plan
c) Workers and managers should work as a family
d) Every action must follow a strict schedule
Answer: b) Group activities should have one head and one plan

18. In Fayol's principle, which emphasizes the right to give orders and the obligation to follow them?
a) Authority and Responsibility
b) Unity of Command
c) Stability of Personnel
d) Subordination of Individual Interest
Answer: a) Authority and Responsibility

19. Which method introduced by Taylor is aimed at identifying and eliminating unnecessary movements in work?
a) Motion Study
b) Work Study
c) Fatigue Study
d) Simplification
Answer: a) Motion Study

20. The ‘Scalar Chain’ principle primarily addresses:
a) The hierarchy of authority in an organization
b) The specialization of tasks
c) Flexibility in decision-making
d) Reducing employee grievances
Answer: a) The hierarchy of authority in an organization


21. What does Taylor's 'Time Study' technique aim to determine?
a) Optimal number of workers
b) Standard time required to perform a specific task
c) Most productive machine configurations
d) The best raw materials for production
Answer: b) Standard time required to perform a specific task

22. Which of the following principles emphasizes that workers and management must share the benefits of improved productivity?
a) Esprit de Corps
b) Cooperation, Not Individualism
c) Harmony, Not Discord
d) Remuneration
Answer: c) Harmony, Not Discord

23. What principle states that remuneration must provide fair compensation to employees?
a) Stability of Personnel
b) Subordination of Individual Interest
c) Remuneration
d) Authority and Responsibility
Answer: c) Remuneration

24. According to Fayol, what is the significance of 'Stability of Tenure'?
a) Retaining employees for a fixed period
b) Increasing job satisfaction through promotions
c) Reducing employee turnover for organizational efficiency
d) Providing stable work conditions for all employees
Answer: c) Reducing employee turnover for organizational efficiency

25. What is the main goal of simplification in Taylor’s Scientific Management?
a) Elimination of redundant product varieties
b) Implementation of strict discipline
c) Introduction of multitasking roles for workers
d) Standardization of communication channels
Answer: a) Elimination of redundant product varieties

26. Which management principle allows employees to bypass the chain of command during emergencies?
a) Unity of Direction
b) Gang Plank
c) Centralization
d) Scalar Chain
Answer: b) Gang Plank

27. Fayol emphasized that the activities of employees must align with organizational goals under the principle of:
a) Unity of Command
b) Subordination of Individual Interest
c) Equity
d) Remuneration
Answer: b) Subordination of Individual Interest

28. What does Taylor’s method of 'Differential Piece Wage System' aim to achieve?
a) Equal pay for all employees regardless of productivity
b) Differentiated pay to incentivize higher productivity
c) Fixed salaries based on time worked
d) Reduced costs through centralized decision-making
Answer: b) Differentiated pay to incentivize higher productivity

29. Which principle of Fayol emphasizes the importance of treating employees fairly without discrimination?
a) Equity
b) Esprit de Corps
c) Discipline
d) Authority and Responsibility
Answer: a) Equity

30. The 'Method Study' technique is primarily used to:
a) Train workers to reduce fatigue
b) Identify the best method for performing a task
c) Develop strategies to handle emergencies
d) Create a system of multitasking for employees
Answer: b) Identify the best method for performing a task

31. The principle of 'Esprit de Corps' is about fostering:
a) Financial independence
b) Team spirit and harmony
c) Individual accountability
d) Strict disciplinary measures
Answer: b) Team spirit and harmony

32. Which principle of management advocates the division of labor to increase efficiency?
a) Division of Work
b) Unity of Command
c) Centralization
d) Subordination of Individual Interest
Answer: a) Division of Work

33. According to Taylor, workers and management should shift their attitude from competition to:
a) Conflict
b) Independence
c) Cooperation
d) Resistance
Answer: c) Cooperation

34. What does the principle of 'Order' ensure in an organization?
a) Systematic arrangement of resources for efficiency
b) Strict hierarchical control
c) Reduction of decision-making powers of subordinates
d) Constant supervision of employees
Answer: a) Systematic arrangement of resources for efficiency

35. Which of the following is a characteristic of principles of management?
a) Fixed and rigid
b) Universal applicability
c) Focused only on profitability
d) Dependent on individual creativity
Answer: b) Universal applicability

36. The main objective of ‘Fatigue Study’ is to:
a) Determine the appropriate number of workers for a task
b) Identify and minimize worker fatigue
c) Improve the quality of production
d) Reduce machine downtime
Answer: b) Identify and minimize worker fatigue

37. The principle of 'Authority and Responsibility' suggests that authority must be:
a) Absolute and unquestionable
b) Greater than responsibility
c) Equal to responsibility
d) Independent of responsibility
Answer: c) Equal to responsibility

38. What does Fayol’s principle of 'Unity of Command' primarily aim to prevent?
a) Delayed decision-making
b) Confusion caused by multiple supervisors
c) Over-specialization of tasks
d) Worker dissatisfaction
Answer: b) Confusion caused by multiple supervisors

39. The use of 'Kanban' signals is an example of:
a) Just-in-Time Manufacturing
b) Differential Wage System
c) Fatigue Study
d) Motion Study
Answer: a) Just-in-Time Manufacturing

40. Fayol’s principle of 'Centralization and Decentralization' highlights the need to:
a) Delegate all decision-making to lower levels
b) Strike a balance between centralized authority and decentralized operations
c) Focus solely on managerial decision-making
d) Implement rigid control systems
Answer: b) Strike a balance between centralized authority and decentralized operations


41. Which principle of Fayol emphasizes that organizational goals should take precedence over individual goals?
a) Unity of Direction
b) Subordination of Individual Interest to General Interest
c) Remuneration
d) Stability of Personnel
Answer: b) Subordination of Individual Interest to General Interest

42. In Taylor’s Scientific Management, which study focuses on the reduction of unnecessary physical movements?
a) Method Study
b) Motion Study
c) Fatigue Study
d) Time Study
Answer: b) Motion Study

43. The principle of 'Discipline' as per Fayol emphasizes the importance of:
a) Offering higher wages to workers
b) Adherence to organizational rules and agreements
c) Reducing the hierarchical structure
d) Ensuring creativity among employees
Answer: b) Adherence to organizational rules and agreements

44. Which of the following principles ensures that each employee knows their specific duties and responsibilities?
a) Unity of Command
b) Division of Work
c) Order
d) Centralization
Answer: b) Division of Work

45. The primary objective of 'Time Study' in Taylor’s principles is to:
a) Minimize operational costs
b) Determine the optimal time for task completion
c) Analyze worker movements
d) Ensure teamwork among employees
Answer: b) Determine the optimal time for task completion

46. Which principle of Fayol highlights that authority comes with accountability?
a) Stability of Personnel
b) Authority and Responsibility
c) Centralization
d) Scalar Chain
Answer: b) Authority and Responsibility

47. The ‘Gang Plank’ concept is used to:
a) Enforce strict chain of command
b) Facilitate quick communication during emergencies
c) Eliminate employee grievances
d) Increase worker incentives
Answer: b) Facilitate quick communication during emergencies

48. In Taylor’s approach, what does the term 'Functional Foremanship' mean?
a) One manager overseeing all aspects of work
b) Division of planning and execution among eight foremen
c) A specialized team of managers handling executive roles
d) Empowering workers to take decisions
Answer: b) Division of planning and execution among eight foremen

49. Fayol’s principle of 'Unity of Direction' ensures:
a) Avoidance of dual subordination
b) That activities with the same objectives are coordinated under one plan
c) Rewarding high-performing employees
d) Following strict communication protocols
Answer: b) That activities with the same objectives are coordinated under one plan

50. According to Taylor, the 'Differential Piece Wage System' motivates workers by:
a) Providing the same wages to all workers
b) Offering higher pay to efficient workers
c) Reducing wages for underperforming workers
d) Introducing stricter penalties for errors
Answer: b) Offering higher pay to efficient workers

51. Which principle stresses that every material and employee should have a designated place?
a) Remuneration
b) Order
c) Esprit de Corps
d) Unity of Command
Answer: b) Order

52. Taylor’s 'Mental Revolution' refers to a change in:
a) Physical work environment
b) Relations between management and workers
c) Methods of production
d) Managerial hierarchy
Answer: b) Relations between management and workers

53. The principle of 'Esprit de Corps' primarily focuses on:
a) Unity and teamwork among employees
b) Strict hierarchical control
c) Increased wages for efficient workers
d) Delegating authority to all levels of management
Answer: a) Unity and teamwork among employees

54. What is the main focus of Taylor’s 'Fatigue Study'?
a) Increasing worker efficiency by training
b) Determining the appropriate rest intervals for workers
c) Identifying errors in production methods
d) Improving managerial supervision
Answer: b) Determining the appropriate rest intervals for workers

55. Fayol’s principle of 'Equity' ensures:
a) Equal salaries for all employees
b) Justice and fairness in treatment of employees
c) Promoting employees based on tenure
d) Strict enforcement of rules and policies
Answer: b) Justice and fairness in treatment of employees

56. Which principle of Fayol emphasizes that employees should have job security for improved efficiency?
a) Stability of Personnel
b) Unity of Direction
c) Authority and Responsibility
d) Scalar Chain
Answer: a) Stability of Personnel

57. Taylor’s concept of 'Scientific Management' seeks to replace:
a) Individual judgment with a systematic approach
b) Worker autonomy with managerial control
c) Standard procedures with flexible methods
d) Centralization with decentralization
Answer: a) Individual judgment with a systematic approach

58. According to Fayol, 'Centralization' refers to:
a) Complete delegation of authority to lower levels
b) Retention of decision-making authority at the top level
c) Dividing authority equally among all employees
d) Eliminating middle management layers
Answer: b) Retention of decision-making authority at the top level

59. Taylor’s principles and techniques aim at improving:
a) Worker satisfaction only
b) Managerial effectiveness only
c) Both efficiency and productivity
d) Strict adherence to organizational policies
Answer: c) Both efficiency and productivity

60. What is the primary purpose of the 'Scalar Chain' principle?
a) To ensure systematic communication
b) To increase worker autonomy
c) To encourage direct communication with top management
d) To minimize hierarchy in the organization
Answer: a) To ensure systematic communication


61. Which principle of Fayol ensures that subordinates should receive orders from only one superior?
a) Unity of Command
b) Unity of Direction
c) Authority and Responsibility
d) Subordination of Individual Interest
Answer: a) Unity of Command

62. What is the main focus of 'Method Study' in Taylor’s principles?
a) To determine the best way of performing tasks
b) To study worker fatigue
c) To standardize wages
d) To measure time taken for tasks
Answer: a) To determine the best way of performing tasks

63. According to Taylor, what role does 'Cooperation, Not Individualism' play in a workplace?
a) Encourages competition among workers
b) Promotes teamwork and mutual benefit between workers and management
c) Encourages workers to work independently
d) Establishes a top-down hierarchical structure
Answer: b) Promotes teamwork and mutual benefit between workers and management

64. In Taylor's 'Differential Piece Wage System', workers who exceed the standard output are rewarded with:
a) A bonus
b) A salary cut
c) Equal wages as underperforming workers
d) Reduced work hours
Answer: a) A bonus

65. Which of the following is a key element of Taylor’s Scientific Management?
a) Employee autonomy
b) Strict hierarchical control
c) Time and motion studies to increase efficiency
d) Employee satisfaction surveys
Answer: c) Time and motion studies to increase efficiency

66. According to Fayol, the principle of 'Equity' ensures:
a) Disciplinary action is uniformly applied
b) Equal pay for equal work
c) Employees are treated with kindness, justice, and fairness
d) Strict enforcement of organizational rules
Answer: c) Employees are treated with kindness, justice, and fairness

67. What does the principle of 'Unity of Direction' ensure in an organization?
a) Each employee has a single boss
b) All activities with the same objectives are coordinated under one plan
c) Employees are trained according to their individual strengths
d) Workers follow a fixed hierarchical path
Answer: b) All activities with the same objectives are coordinated under one plan

68. According to Taylor, the 'Mental Revolution' is necessary to:
a) Remove redundancies in the work process
b) Encourage workers to compete for higher wages
c) Change the attitude of both workers and management towards mutual cooperation
d) Establish a rigid division of labor
Answer: c) Change the attitude of both workers and management towards mutual cooperation

69. Which of the following is a technique used in Taylor’s 'Scientific Management' to eliminate unnecessary motions in work?
a) Time Study
b) Motion Study
c) Functional Foremanship
d) Work Study
Answer: b) Motion Study

70. According to Fayol, the principle of 'Stability of Tenure' emphasizes the importance of:
a) Promoting employees quickly to keep them motivated
b) Employee turnover should be minimized for organizational stability
c) Creating a competitive environment for workers
d) Allowing employees to move freely between different roles
Answer: b) Employee turnover should be minimized for organizational stability

71. What is the principle of 'Subordination of Individual Interest to General Interest' focused on?
a) Individual desires should always outweigh company goals
b) Company goals should always come before individual interests
c) Personal interests should be kept hidden from the organization
d) Promoting self-interest in the workplace
Answer: b) Company goals should always come before individual interests

72. The principle of 'Authority and Responsibility' ensures that:
a) Management has total control over workers
b) Authority is always higher than responsibility
c) Authority must match responsibility for proper management
d) Subordinates do not have any responsibility
Answer: c) Authority must match responsibility for proper management

73. According to Taylor, the goal of 'Scientific Management' is to:
a) Achieve maximum production with minimum effort
b) Increase worker salaries for higher productivity
c) Eliminate the role of managers
d) Standardize all products across industries
Answer: a) Achieve maximum production with minimum effort

74. In Taylor’s theory, 'Functional Foremanship' refers to:
a) A manager handling both planning and execution tasks
b) A system of dividing managerial duties among eight foremen for specialization
c) A centralized decision-making system
d) A system that eliminates all managerial roles
Answer: b) A system of dividing managerial duties among eight foremen for specialization

75. What is the purpose of 'Fatigue Study' in Taylor's principles?
a) To analyze the time spent on each task
b) To determine the best work method
c) To calculate the optimal amount of rest for workers
d) To study the mental stress of workers
Answer: c) To calculate the optimal amount of rest for workers

76. According to Fayol, which principle ensures that employees only receive orders from one superior?
a) Unity of Command
b) Unity of Direction
c) Authority and Responsibility
d) Subordination of Individual Interest
Answer: a) Unity of Command

77. In Taylor's system, which of the following was used to improve workers' performance by assigning tasks based on expertise?
a) Functional Foremanship
b) Centralization
c) Unity of Direction
d) Division of Work
Answer: a) Functional Foremanship

78. Which of the following is NOT one of the core principles in Taylor’s Scientific Management?
a) Development of a true science for each job
b) Scientific selection of the worker
c) Standardization of work methods
d) Empowering workers to make decisions
Answer: d) Empowering workers to make decisions

79. What does the principle of 'Division of Work' primarily aim to achieve?
a) Standardization of tasks
b) Increased specialization and efficiency
c) Centralization of authority
d) Increased flexibility in job roles
Answer: b) Increased specialization and efficiency

80. According to Fayol, which principle ensures that each level of management has the necessary authority to carry out their responsibilities?
a) Authority and Responsibility
b) Unity of Command
c) Discipline
d) Scalar Chain
Answer: a) Authority and Responsibility


81. According to Fayol, the principle of 'Scalar Chain' ensures:
a) No hierarchy exists in the organization
b) A clear chain of authority from top to bottom
c) Every worker can communicate directly with top management
d) There is no need for managerial authority
Answer: b) A clear chain of authority from top to bottom

82. What is the core focus of Taylor's 'Time Study'?
a) To reduce the number of employees
b) To measure the exact time required to perform each task
c) To develop new tools and machines
d) To analyze worker behavior
Answer: b) To measure the exact time required to perform each task

83. According to Taylor, which of the following is necessary for 'Mental Revolution'?
a) Workers and management should see each other as competitors
b) Workers and management must work together for mutual benefit
c) Workers should resist management’s orders
d) Management must not share any profits with workers
Answer: b) Workers and management must work together for mutual benefit

84. What does the principle of 'Equity' in Fayol’s theory emphasize?
a) Giving preferential treatment to senior employees
b) Treating employees with fairness and kindness
c) Encouraging competition between workers
d) Rewarding workers based on their individual performance
Answer: b) Treating employees with fairness and kindness

85. Which of the following principles of Fayol deals with the division of labor to improve productivity?
a) Unity of Direction
b) Division of Work
c) Remuneration
d) Discipline
Answer: b) Division of Work

86. According to Taylor, the 'Differential Piece Wage System' aims to:
a) Offer a fixed wage to all workers
b) Pay workers based on their output with higher rates for those who exceed standards
c) Pay workers based on the number of hours worked
d) Eliminate pay based on performance
Answer: b) Pay workers based on their output with higher rates for those who exceed standards

87. Which of the following is an objective of Taylor's 'Motion Study'?
a) To analyze the amount of time taken for each task
b) To identify and eliminate unnecessary movements during a task
c) To develop new work methods
d) To motivate workers to work harder
Answer: b) To identify and eliminate unnecessary movements during a task

88. According to Fayol, the principle of 'Subordination of Individual Interest to General Interest' ensures that:
a) Personal benefits are prioritized over company goals
b) Company objectives take precedence over personal interests
c) Employees can negotiate their own wages
d) Workers have the freedom to act without following rules
Answer: b) Company objectives take precedence over personal interests

89. In Taylor's Scientific Management, 'Functional Foremanship' ensures that:
a) One person is responsible for both planning and execution
b) A variety of specialized foremen oversee different aspects of production
c) Supervisors work independently of each other
d) All workers report to a single supervisor
Answer: b) A variety of specialized foremen oversee different aspects of production

90. According to Fayol, the principle of 'Stability of Tenure' helps to:
a) Increase employee turnover to bring in fresh talent
b) Ensure long-term productivity by retaining experienced employees
c) Promote employees quickly to keep them motivated
d) Reduce wages for long-term employees
Answer: b) Ensure long-term productivity by retaining experienced employees

91. What is the primary objective of 'Method Study' in Taylor’s Scientific Management?
a) To calculate the exact wages for workers
b) To identify the most efficient way to perform a task
c) To eliminate fatigue in workers
d) To determine the optimal rest periods for workers
Answer: b) To identify the most efficient way to perform a task

92. In Fayol’s principle of 'Unity of Direction', activities with the same objective should:
a) Be planned by different managers
b) Be directed towards a common goal under one head
c) Have multiple plans for flexibility
d) Be decentralized for better outcomes
Answer: b) Be directed towards a common goal under one head

93. The principle of 'Authority and Responsibility' suggests that:
a) Responsibility is more important than authority
b) Authority should be delegated, but responsibility remains with the manager
c) Managers should have total control over decision-making
d) Only senior managers should have authority
Answer: b) Authority should be delegated, but responsibility remains with the manager

94. Which principle in Fayol’s theory deals with ensuring that each worker has a clear superior?
a) Unity of Command
b) Unity of Direction
c) Subordination of Individual Interest
d) Centralization
Answer: a) Unity of Command

95. According to Fayol, the principle of 'Discipline' requires that:
a) Workers must always follow orders without question
b) Clear and fair agreements are made between management and employees
c) Employees are punished severely for mistakes
d) Workers must follow instructions from multiple superiors
Answer: b) Clear and fair agreements are made between management and employees

96. Taylor’s 'Scientific Management' is characterized by the:
a) Complete removal of time-based wages
b) Use of scientific methods to analyze and improve work processes
c) Elimination of managerial roles in production
d) Increase in wages for all employees equally
Answer: b) Use of scientific methods to analyze and improve work processes

97. What does Taylor’s principle of 'Harmony, Not Discord' emphasize?
a) Complete separation between management and workers
b) Conflicts between workers should be avoided
c) Management and workers should collaborate for mutual benefits
d) Management should dominate workers for greater efficiency
Answer: c) Management and workers should collaborate for mutual benefits

98. The principle of 'Scalar Chain' can be bypassed during emergencies using the:
a) Unity of Direction
b) Gang Plank
c) Division of Work
d) Functional Foremanship
Answer: b) Gang Plank

99. According to Fayol, the principle of 'Remuneration' refers to:
a) Fair and reasonable compensation for work performed
b) Payment based on the hours worked
c) High salaries for all employees
d) The process of rewarding employees for loyalty
Answer: a) Fair and reasonable compensation for work performed

100. The concept of 'Functional Foremanship' was introduced by Taylor to:
a) Simplify the process of managing workers
b) Assign specialized tasks to different foremen for better supervision
c) Increase the hierarchical levels in organizations
d) Reduce the number of supervisors needed in the factory
Answer: b) Assign specialized tasks to different foremen for better supervision

Unit 1 Business studies: Nature and Significance of Management, HS 2nd year Commerce

 

Management (ব্যবস্থাপনা)

Concept (ধারণা)

Management is the process of planning (পরিকল্পনা করা), organising (সংগঠিত করা), staffing (কর্মী নিয়োগ), directing (নির্দেশনা দেওয়া) and controlling (নিয়ন্ত্রণ করা) the enterprise resources efficiently (দক্ষভাবে) and effectively (কার্যকরভাবে) for achieving the goals of the organisation. Effectiveness (কার্যকারিতা) in management is concerned with doing the right task (সঠিক কাজ করা), completing activities and achieving goals. Efficiency (দক্ষতা) means doing the task correctly (সঠিকভাবে) and with minimum cost (ন্যূনতম ব্যয়ে)।

Characteristics (বৈশিষ্ট্যসমূহ)

The key features of management are:
(i) Goal-oriented process (লক্ষ্যভিত্তিক প্রক্রিয়া)
(ii) All-pervasive (সর্বব্যাপী)
(iii) Multidimensional (বহুমাত্রিক)
(iv) Continuous process (অবিরত প্রক্রিয়া)
(v) Group activity (গোষ্ঠী কার্যক্রম)
(vi) Dynamic function (গতিশীল কার্যাবলি)
(vii) Tangible force (স্পষ্ট ও দৃশ্যমান শক্তি)

Objectives (উদ্দেশ্যসমূহ)

Management fulfills three basic objectives:

  1. Organisational objectives (প্রতিষ্ঠানের উদ্দেশ্য)

  2. Social objectives (সামাজিক উদ্দেশ্য)

  3. Personal objectives (ব্যক্তিগত উদ্দেশ্য)

Importance (গুরুত্ব)

Management is important because:

  • It helps in achieving group goals (দলীয় লক্ষ্য অর্জনে সাহায্য করে)।

  • It increases efficiency (দক্ষতা বৃদ্ধি করে)।

  • It creates a dynamic organisation (একটি গতিশীল প্রতিষ্ঠান তৈরি করে)।

  • It helps achieve personal objectives (ব্যক্তিগত লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করে)।

  • It contributes to the development of society (সমাজের উন্নয়নে অবদান রাখে)।

Nature (প্রকৃতি)

Management is a combination of an organised body of knowledge (সংগঠিত জ্ঞানভিত্তিক বিষয়) (science – বিজ্ঞান) and its skillful application (কুশল প্রয়োগ) (art – শিল্পকলার মতো)। Although it does not satisfy all the requirements of a profession, it is to a large extent professional in character (অনেকাংশে পেশাদারী বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন)।

Levels (পর্যায়সমূহ)

Management is considered a three-tier activity (তিন স্তর বিশিষ্ট কার্যক্রম)।

  1. Top management (শীর্ষ ব্যবস্থাপনা) – Focuses on determination of objectives and policies (লক্ষ্য ও নীতিমালা নির্ধারণ করে)।

  2. Middle management (মধ্য ব্যবস্থাপনা) – Attempts to achieve these objectives (এই লক্ষ্য অর্জনের প্রচেষ্টা চালায়) through the efforts of other managers.

  3. Supervisory or operational management (তদারকি বা কার্যকরী ব্যবস্থাপনা) – Directly oversees the efforts of the workforce (শ্রমিকদের প্রচেষ্টার তদারকি করে)।

Functions (কার্যাবলি)

All managers perform the following interrelated functions (পারস্পরিক সম্পর্কযুক্ত কার্যাবলি):

  1. Planning (পরিকল্পনা করা)

  2. Organising (সংগঠিত করা)

  3. Staffing (কর্মী নিয়োগ করা)

  4. Directing (নির্দেশনা দেওয়া)

  5. Controlling (নিয়ন্ত্রণ করা)

Coordination (সমন্বয়)

Coordination (সমন্বয়) is the essence of management (ব্যবস্থাপনার মূল বিষয়)। It is the process of achieving unity of action (কার্যসম্পাদনের ঐক্যতা) among interdependent activities and departments (পারস্পরিক নির্ভরশীল কার্যক্রম ও বিভাগসমূহ) of an organisation.


Short Question and Answer

  1. What is management?
    Ans: Management is the process of planning, organising, staffing, directing, and controlling enterprise resources efficiently and effectively to achieve organisational goals.

  2. What is the difference between effectiveness and efficiency in management?
    Ans: Effectiveness is about doing the right task and achieving goals, while efficiency means completing tasks correctly with minimum cost.

  3. What are the key characteristics of management?
    Ans: Management is (i) goal-oriented, (ii) all-pervasive, (iii) multidimensional, (iv) continuous, (v) a group activity, (vi) dynamic, and (vii) a tangible force.

  4. What are the three basic objectives of management?
    Ans: The three objectives are (i) organisational objectives, (ii) social objectives, and (iii) personal objectives.

  5. Why is management important?
    Ans: Management is important because it helps in achieving group goals, increases efficiency, creates a dynamic organisation, helps achieve personal objectives, and contributes to societal development.

  6. Is management a science, an art, or a profession?
    Ans: Management is both a science (an organised body of knowledge) and an art (its skillful application). While it does not fully qualify as a profession, it has professional characteristics.

  7. What are the three levels of management?
    Ans: The three levels of management are (i) top management, (ii) middle management, and (iii) operational or supervisory management.

  8. What are the five main functions of management?
    Ans: The five functions are (i) Planning, (ii) Organising, (iii) Staffing, (iv) Directing, and (v) Controlling.

  9. Why is coordination considered the essence of management?
    Ans: Coordination ensures unity of action among interdependent activities and departments, making management effective.

  10. What is the role of top management in an organisation?
    Ans: Top management determines objectives and policies for the organisation.

  11. How does middle management contribute to an organisation?
    Ans: Middle management implements objectives by guiding and coordinating the efforts of lower managers.

  12. What is the role of operational management?
    Ans: Operational management directly oversees the workforce and ensures daily operations run smoothly.



Section 1: Basics of Management

  1. Which of the following best defines management?
    a) The art of getting things done through others.
    b) A system of rules for governing an organization.
    c) The process of planning, organizing, staffing, directing, and controlling.
    d) A tool for business administration.
    Answer: c)

  2. Who among the following defined management as "the process of designing and maintaining an environment in which individuals, working together in groups, efficiently accomplish selected aims"?
    a) Robert L. Trewelly and M. Gene Newport
    b) Harold Koontz and Heinz Weihrich
    c) Kreitner
    d) F.W. Taylor
    Answer: b)

  3. What does "effectiveness" in management refer to?
    a) Minimizing resource use.
    b) Finishing the task on time.
    c) Achieving goals with minimal cost.
    d) Achieving organizational goals efficiently.
    Answer: b)

  4. Which of the following is NOT an input resource in management?
    a) Capital
    b) Time
    c) Goals
    d) Materials
    Answer: c)

  5. Management is required in which type of organizations?
    a) Profit-based organizations only
    b) Manufacturing organizations only
    c) Both business and non-business organizations
    d) Service-based organizations only
    Answer: c)


Section 2: Characteristics of Management

  1. What is the primary characteristic of management?
    a) Profit-oriented process
    b) Goal-oriented process
    c) Individual-oriented process
    d) Static function
    Answer: b)

  2. Management as a group activity implies:
    a) Individuals can achieve their goals independently.
    b) Management is performed in isolation.
    c) Diverse individuals work together to achieve organizational goals.
    d) Management is only for large organizations.
    Answer: c)

  3. Management is considered a dynamic function because it:
    a) Stays the same irrespective of changes in the environment.
    b) Adapts to changing social, economic, and political factors.
    c) Operates only within a fixed framework.
    d) Depends on static principles.
    Answer: b)

  4. What is an example of management being an intangible force?
    a) Visible orderliness in the organization
    b) Construction of a building
    c) Written plans and policies
    d) Physical assets
    Answer: a)

  5. Which of the following organizations require management?
    a) A public school
    b) A multinational corporation
    c) A government hospital
    d) All of the above
    Answer: d)


Section 3: Objectives of Management

  1. Which of the following is NOT an organizational objective of management?
    a) Survival
    b) Profit
    c) Growth
    d) Personal satisfaction
    Answer: d)

  2. The primary social objective of management is to:
    a) Maximize employee salaries.
    b) Create societal benefits like employment and welfare.
    c) Generate maximum profit.
    d) Satisfy shareholders only.
    Answer: b)

  3. Personal objectives in management focus on:
    a) Maximizing profits.
    b) Satisfying the diverse needs of employees.
    c) Enhancing operational efficiency.
    d) Reducing operational costs.
    Answer: b)

  4. Which is an example of growth as an organizational objective?
    a) Increased profits
    b) Rising number of employees
    c) Expanding sales volume
    d) All of the above
    Answer: d)

  5. Providing employment to underprivileged sections of society is an example of:
    a) Organizational objectives
    b) Personal objectives
    c) Social objectives
    d) Professional objectives
    Answer: c)

Section 4: Functions of Management

  1. Which of the following is NOT a function of management?
    a) Planning
    b) Organizing
    c) Staffing
    d) Competing
    Answer: d)

  2. What is the first step in the management process?
    a) Directing
    b) Controlling
    c) Planning
    d) Staffing
    Answer: c)

  3. What does organizing involve in management?
    a) Motivating employees to achieve targets.
    b) Assigning duties and resources to carry out plans.
    c) Monitoring performance against goals.
    d) Developing future strategies.
    Answer: b)

  4. Directing as a function of management primarily includes:
    a) Recruiting the right people.
    b) Supervising and motivating employees.
    c) Establishing organizational goals.
    d) Analyzing market trends.
    Answer: b)

  5. Which function of management is described as “monitoring performance to ensure goals are achieved”?
    a) Controlling
    b) Planning
    c) Staffing
    d) Organizing
    Answer: a)

  6. In staffing, which of the following is NOT a key activity?
    a) Selection
    b) Recruitment
    c) Controlling
    d) Placement
    Answer: c)

  7. Which function of management involves setting goals and deciding how to achieve them?
    a) Planning
    b) Organizing
    c) Directing
    d) Staffing
    Answer: a)

  8. What is the final step in the management process?
    a) Staffing
    b) Organizing
    c) Directing
    d) Controlling
    Answer: d)


Section 5: Levels of Management

  1. Who is responsible for the formulation of policies and strategies in an organization?
    a) Top-level management
    b) Middle-level management
    c) Operational management
    d) Supervisory management
    Answer: a)

  2. Which level of management serves as a link between top management and operational management?
    a) Supervisory management
    b) Middle-level management
    c) Top-level management
    d) None of the above
    Answer: b)

  3. What is the main responsibility of supervisory or operational management?
    a) Setting long-term goals
    b) Supervising the workforce and daily operations
    c) Developing strategies for growth
    d) Managing inter-departmental conflicts
    Answer: b)

  4. Middle-level management is responsible for:
    a) Defining organizational goals.
    b) Linking top management’s strategies to the workforce’s efforts.
    c) Managing relationships with external stakeholders.
    d) None of the above.
    Answer: b)

  5. Who among the following belongs to the top management?
    a) Supervisor
    b) Production manager
    c) Chief executive officer (CEO)
    d) Team leader
    Answer: c)


Section 6: Coordination

  1. Coordination is referred to as the "essence of management" because:
    a) It is not a separate function but integrates all functions.
    b) It only occurs at the operational level.
    c) It is optional for small organizations.
    d) It deals only with conflict resolution.
    Answer: a)

  2. Coordination ensures:
    a) Individual goals are prioritized over organizational goals.
    b) Unity of action among interdependent departments.
    c) Conflicts remain unresolved in organizations.
    d) Reduced team efforts.
    Answer: b)

  3. Which of the following is NOT a characteristic of coordination?
    a) Continuous process
    b) Universal function
    c) Deliberate function
    d) Non-essential activity
    Answer: d)

  4. Which of the following statements about coordination is true?
    a) It is required only in large organizations.
    b) It starts at the controlling stage.
    c) It integrates the efforts of various individuals and departments.
    d) It is the responsibility of only the top management.
    Answer: c)

  5. Coordination ensures that:
    a) Organizational resources are misallocated.
    b) Efforts are duplicated.
    c) Group efforts are unified towards common goals.
    d) Employees work in isolation.
    Answer: c)

  6. Which of the following is an example of lack of coordination?
    a) Sales department running a discount campaign without consulting finance.
    b) Regular communication between teams.
    c) Proper delegation of tasks.
    d) Employees working together on a project.
    Answer: a)

Section 7: Management as an Art, Science, and Profession

  1. Which of the following is NOT a feature of management as an art?
    a) Theoretical knowledge
    b) Personalized application
    c) Based on practice and creativity
    d) Universal validity
    Answer: d)

  2. Management as a science includes:
    a) Universal principles
    b) Creative application
    c) Focus on employee relationships
    d) Ethical practices
    Answer: a)

  3. Which is NOT a characteristic of management as a profession?
    a) Well-defined body of knowledge
    b) Service motive
    c) Restricted entry through certification
    d) Creative application of skills
    Answer: d)

  4. Which of the following supports the idea of management being an art?
    a) It is based on systematic principles.
    b) It involves creativity and personal skill.
    c) It is universally applicable.
    d) It is focused only on economic outcomes.
    Answer: b)

  5. Management is considered an inexact science because:
    a) It deals with unpredictable human behavior.
    b) It lacks systematic knowledge.
    c) It is entirely based on intuition.
    d) It does not involve any experimentation.
    Answer: a)

  6. Which of the following is an example of management as a profession?
    a) Requirement of specific qualifications to be a manager.
    b) A manager creating a unique work strategy for their team.
    c) Existence of professional associations like AIMA.
    d) Using scientific principles to maximize profits.
    Answer: c)

  7. What differentiates management as an art from management as a science?
    a) Art involves intuition and experience, while science focuses on systematic study.
    b) Art is universal, while science varies.
    c) Art emphasizes planning, while science emphasizes execution.
    d) Art has universally valid laws, while science does not.
    Answer: a)

  8. Which of these professions has restricted entry like a profession but is NOT mandatory in management?
    a) Medicine
    b) Law
    c) Chartered Accountancy
    d) Management
    Answer: d)


Section 8: Objectives of Management

  1. The survival objective of management ensures:
    a) Short-term existence
    b) Sustained revenue generation to cover costs
    c) Achieving maximum growth
    d) Consistent profit maximization
    Answer: b)

  2. The personal objectives of management focus on:
    a) Satisfying shareholders
    b) Meeting the needs of employees
    c) Reducing operational inefficiencies
    d) Serving the society
    Answer: b)

  3. Which of the following is a social objective of management?
    a) Offering employee bonuses
    b) Adopting eco-friendly production methods
    c) Expanding into international markets
    d) Launching cost-effective products
    Answer: b)

  4. Profit maximization in management is:
    a) The only focus of modern organizations.
    b) A primary economic objective.
    c) Equivalent to long-term growth.
    d) Unrelated to stakeholder interests.
    Answer: b)

  5. Which indicator is commonly used to measure organizational growth?
    a) Customer satisfaction
    b) Number of employees
    c) Marketing campaigns
    d) Reduced operational costs
    Answer: b)

  6. Which objective involves achieving harmony between personal and organizational goals?
    a) Organizational objectives
    b) Personal objectives
    c) Social objectives
    d) Operational objectives
    Answer: b)

  7. What role does management play in achieving societal objectives?
    a) Reducing costs to increase profits
    b) Ensuring stakeholders’ satisfaction
    c) Fulfilling social responsibilities like education and welfare
    d) Aligning individual goals with organizational objectives
    Answer: c)

  8. Which of the following is NOT an objective of management?
    a) Economic objectives
    b) Political objectives
    c) Social objectives
    d) Individual objectives
    Answer: b)


Section 9: Importance of Management

  1. Management increases organizational efficiency by:
    a) Adopting cost-reducing strategies
    b) Motivating individual efforts over group goals
    c) Eliminating planning processes
    d) Avoiding operational control measures
    Answer: a)

  2. Management creates a dynamic organization by:
    a) Preventing resistance to change.
    b) Encouraging the status quo.
    c) Adapting to environmental changes.
    d) Eliminating diverse employee behaviors.
    Answer: c)

  3. Management contributes to the development of society by:
    a) Maximizing profits at all costs.
    b) Offering high salaries to employees.
    c) Providing quality goods and services.
    d) Reducing the workforce.
    Answer: c)

  4. Which of the following shows the importance of management in achieving personal objectives?
    a) Aligning personal goals with team goals.
    b) Controlling costs in operations.
    c) Reducing conflicts in departments.
    d) Streamlining production processes.
    Answer: a)

  5. The success of a business depends on management's ability to:
    a) Focus solely on profits.
    b) Prioritize one function over others.
    c) Balance efficiency and effectiveness.
    d) Ignore social obligations.
    Answer: c)

Section 10: Coordination

  1. Which of the following statements is true about coordination?
    a) It is a separate function of management.
    b) It is only required at the operational level.
    c) It ensures unity of action and integration of efforts.
    d) It focuses only on conflict resolution.
    Answer: c)

  2. Coordination begins at which stage of management?
    a) Planning
    b) Organizing
    c) Directing
    d) Controlling
    Answer: a)

  3. Coordination is essential because:
    a) It reduces organizational goals.
    b) Departments work independently without conflicts.
    c) It harmonizes efforts towards achieving common goals.
    d) It focuses only on interdepartmental communication.
    Answer: c)

  4. Which of the following is NOT a characteristic of coordination?
    a) Continuous process
    b) Deliberate function
    c) Limited to middle management
    d) Pervasive function
    Answer: c)

  5. The coordination process involves:
    a) Creating independent department goals.
    b) Ensuring harmony between individual and organizational objectives.
    c) Encouraging isolated decision-making.
    d) Limiting interactions across teams.
    Answer: b)

  6. An example of effective coordination is:
    a) Sales and production teams aligning their schedules.
    b) Conflicts between marketing and finance departments.
    c) Teams working without a common goal.
    d) Employees working independently without guidance.
    Answer: a)

  7. Which of the following demonstrates poor coordination?
    a) Efficient resource utilization
    b) Delayed project deadlines due to miscommunication
    c) Collaboration between departments
    d) Clear communication of goals and objectives
    Answer: b)


Section 11: Characteristics of Management

  1. Management as a goal-oriented process means:
    a) Achieving organizational goals with minimal effort.
    b) Managing employees without considering outcomes.
    c) Guiding group efforts towards common objectives.
    d) Managing resources for individual benefits.
    Answer: c)

  2. Which of the following best describes management as an intangible force?
    a) It can be felt through organizational efficiency.
    b) It is visible in employee salaries.
    c) It operates without impacting organizational goals.
    d) It refers to documented rules and policies.
    Answer: a)

  3. Management is all-pervasive, meaning:
    a) It applies to all organizations regardless of type or size.
    b) It is limited to economic activities.
    c) It varies widely between different countries.
    d) It is focused only on large-scale enterprises.
    Answer: a)

  4. Which characteristic of management is demonstrated by ongoing activities like planning, directing, and controlling?
    a) Goal-oriented
    b) Continuous process
    c) Multidimensional
    d) Intangible force
    Answer: b)

  5. Multidimensional management includes management of:
    a) Resources, departments, and external relations.
    b) Work, people, and operations.
    c) Goals, policies, and profits.
    d) Production, marketing, and sales.
    Answer: b)

  6. Which characteristic ensures that management integrates diverse efforts towards a unified goal?
    a) Dynamic function
    b) Coordination
    c) Efficiency
    d) Goal orientation
    Answer: b)

  7. The ability of management to adapt to changing environments shows its:
    a) Multidimensional nature
    b) Intangible force
    c) Dynamic nature
    d) Group activity
    Answer: c)


Section 12: Case Studies and Applications

  1. In the case study of Smita Rai’s Namchi Designer Candles, which management function was demonstrated when she planned for the Diwali collection?
    a) Organizing
    b) Staffing
    c) Planning
    d) Controlling
    Answer: c)

  2. What role did Abhishek Lama, the NEDFI branch manager, play in supporting Smita Rai’s initiative?
    a) Provided financial resources and skill development support.
    b) Organized production facilities for the candles.
    c) Managed marketing strategies for her venture.
    d) Controlled the distribution of her products.
    Answer: a)

  3. What key social objective did Smita Rai fulfill through Namchi Designer Candles?
    a) Increasing profits through customized candles.
    b) Providing employment to rural women.
    c) Expanding into urban markets.
    d) Minimizing production costs.
    Answer: b)

  4. Which characteristic of coordination was demonstrated by the Dabbawallas of Mumbai?
    a) Deliberate function
    b) Continuous process
    c) Ensuring unity of action
    d) Intangible force
    Answer: c)

  5. The success of the Dabbawallas highlights which management principle?
    a) Efficiency through minimal resource use
    b) Rigid hierarchy in operations
    c) Dependence on technology for processes
    d) Independent decision-making by employees
    Answer: a)

  6. In the Tata Steel case study, what was a key management principle applied by Jamsetji Tata?
    a) Focus on short-term profits over employee satisfaction
    b) Prioritizing innovation and long-term growth
    c) Ignoring social responsibilities for industrial development
    d) Minimizing employee benefits
    Answer: b)

  7. Which organizational objective is demonstrated by Tata Steel's efforts to balance economic prosperity with environmental responsibility?
    a) Personal objectives
    b) Social objectives
    c) Economic objectives
    d) Strategic objectives
    Answer: b)

Section 13: Advanced Concepts in Management

  1. Which of the following best explains the term "effectiveness" in management?
    a) Achieving goals regardless of resource usage.
    b) Completing tasks at the lowest possible cost.
    c) Doing the right task to achieve desired results.
    d) Maximizing profits by reducing inefficiency.
    Answer: c)

  2. Efficiency in management is concerned with:
    a) Completing the task regardless of resources used.
    b) Balancing effectiveness and profit.
    c) Maximizing outputs with minimum inputs.
    d) Producing goods without considering market demand.
    Answer: c)

  3. Which of the following situations demonstrates effectiveness but not efficiency?
    a) Producing 5,000 units within budget but failing quality standards.
    b) Achieving production targets with high production costs.
    c) Completing a project on time with optimal resource usage.
    d) Reducing costs while missing project deadlines.
    Answer: b)

  4. Which feature of management involves adapting to external changes like technology or market trends?
    a) Intangible force
    b) Goal-oriented process
    c) Dynamic function
    d) Group activity
    Answer: c)

  5. Management as a science is considered inexact because:
    a) It deals with unpredictable human behavior.
    b) It lacks theoretical frameworks.
    c) It applies principles uniformly across all organizations.
    d) Its principles are not tested through experiments.
    Answer: a)

  6. Which aspect of management is described as "the personal application of knowledge to achieve desired results"?
    a) Science
    b) Art
    c) Profession
    d) Strategy
    Answer: b)

  7. What is the primary reason for requiring coordination in modern organizations?
    a) Reduced size of departments
    b) Increased specialization and interdependence of functions
    c) Elimination of individual responsibilities
    d) Strict organizational hierarchies
    Answer: b)

Monday, November 25, 2024

Who is Prince William?

 Prince William, born William Arthur Philip Louis on June 21, 1982, is the eldest son of King Charles III and the late Princess Diana. As the heir apparent to the British throne, he holds the title of Prince of Wales, which was bestowed upon him by his father following his accession to the throne in 2022. Prince William is known for his philanthropic efforts, particularly in areas such as mental health, conservation, and homelessness.

He married Catherine Middleton in 2011, and together they have three children: Prince George, Princess Charlotte, and Prince Louis. Prince William is deeply involved in various charitable initiatives, with a notable focus on the Heads Together mental health campaign and the Homewards project, which seeks to address homelessness across the UK. He also works to protect endangered species through his United for Wildlife initiative.

In addition to his royal duties, Prince William has served in the Royal Air Force and worked on conservation projects, establishing himself as a modern figure within the British royal family. His commitment to public service and his approach to handling family challenges have made him an influential figure both in the UK and globally​

.

Homelessness Initiative by Prince William

 Prince William's recent visit to Wales focused on his Homewards initiative, a project aimed at addressing homelessness in the UK. His visit to Newport, part of a broader effort to combat homelessness, highlighted particularly the challenges women face, including "hidden homelessness" where they are less likely to sleep rough due to safety concerns. William visited the Nelson Trust, which supports individuals facing homelessness, trauma, and domestic abuse. There, he met with survivors like Rebecca, a 32-year-old care assistant who shared her harrowing journey from homelessness to rebuilding her life after facing personal tragedies. William praised her resilience, calling her a "force of nature."

The Homewards project is part of William’s ambition to eliminate homelessness across the UK by 2028. His visit is part of a series of efforts to encourage early intervention, collaboration among local organizations, and a shift in how homelessness is perceived. He emphasized the need to think creatively and break traditional barriers to addressing the issue​

.

What is the policies on abortion rights in USA, why it is on discussion now?

 Abortion rights in the U.S. have been a contentious issue, especially after the 2022 Supreme Court decision overturning Roe v. Wade, which allowed states to set their abortion laws. This led to a patchwork of regulations, with some states banning or heavily restricting access and others safeguarding it.

The topic is prominent now due to ongoing policy debates, legal challenges, and political campaigns, as abortion access has become a central issue in the 2024 elections. Recent Republican victories have heightened concerns among abortion rights advocates about further restrictions.

Abortion rights in the U.S. remain a polarizing topic due to the implications of the Supreme Court's 2022 decision to overturn Roe v. Wade, removing federal protections for abortion and giving states the authority to regulate or ban the procedure. This has resulted in varied state laws, with some enforcing near-total bans and others expanding access.

The issue is highly discussed now because it is influencing political campaigns and voter priorities in the 2024 elections. The Republican Party, following Donald Trump’s re-election, is expected to push for further restrictions, while Democrats are emphasizing abortion access to rally voters. Legal battles continue in states like Texas, Florida, and Ohio over restrictive laws. The evolving political landscape makes this a defining issue for policy and rights in America.

Unit IX: The Constitution as a Living Document and its Philosophy, HS 1st year political Science (Assamese Medium), Part B. Indian Constitution at work


 প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ দৰ্শনৰ মুখ্য লক্ষ্য কি?

A. আৰ্থিক সমতা
B. ৰাজনৈতিক স্থিৰতা
C. নৈতিক মূল্যবোধ আৰু গণতান্ত্ৰিক পৰিবৰ্তন
D. আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সম্পৰ্ক
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ অধীনত ব্যক্তিগত স্বাধীনতাৰ অংশ নহয় নিচিনা অধিকাৰক কোনটো বুজায়?
A. মত প্ৰকাশৰ স্বাধীনতা
B. সংখ্যালঘুৰ সাংস্কৃতিক আৰু শিক্ষাৰ অধিকাৰ
C. জোৰপূৰ্বক শ্ৰমিকৰ পৰা মুক্তি
D. ধৰ্মীয় বিশ্বাস প্ৰচাৰৰ অধিকাৰ
উত্তৰ: D

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধান বুজিবলৈ সংবিধান সভাৰ বিতৰ্কসমূহ অধ্যয়ন কৰা কিয় গুৰুত্বপূর্ণ?
A. আধুনিক পৰিপ্ৰেক্ষিতত পুৰণি মূল্যবোধ প্রয়োগ কৰিবলৈ
B. সংবিধানৰ ৰাজনৈতিক দৰ্শন আৰু মূল্যবোধ বুজিবলৈ
C. আইন প্ৰণয়নৰ ঐতিহাসিক তথ্য সংৰক্ষণ কৰিবলৈ
D. সংবিধানৰ ব্যাখ্যা সীমাবদ্ধ কৰিবৰ বাবে
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো ধারণাই সামাজিক ন্যায়ৰ প্ৰতিশ্রুতি প্ৰতিনিধিত্ব কৰে?
A. ধৰ্মনিরপেক্ষতা
B. সংহীয়তা
C. অনুন্নত জাতি আৰু উপজাতিসমূহৰ বাবে সংৰক্ষণ
D. আৰ্থিক উদাৰনীতি
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় ধৰ্মনিরপেক্ষতাত 'নীতিগত দূৰত্ব' শব্দটোৱে কি বুজায়?
A. ধৰ্মক জনজীৱনৰ পৰা সম্পূৰ্ণভাৱে বাদ দিয়া
B. সকলো ধৰ্মৰ সমান সমৰ্থন
C. সমতা আৰু স্বাধীনতাৰ দৰে নীতিৰ ভিত্তিত চৰকাৰে ধৰ্মৰ সৈতে সম্বন্ধ ৰাখিব নে দূৰত্ব বজাই ৰখা, সেইবোৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল
D. চৰকাৰে ধৰ্মীয় অনুশীলনসমূহৰ ওপৰত কঠোৰ নিয়ন্ত্ৰণ আৰোপ কৰা
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো বৈশিষ্ট্যই দেশৰ একতা আৰু বৈচিত্ৰ্যক সমৰ্থন কৰে?
A. বিশ্বজনীন পূৰ্ণবয়স্ক ভোটাধিকাৰ
B. অসম সংহীয়তা
C. এক-দলীয় ব্যৱস্থা
D. আৰ্থিক সংস্কাৰ
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ নক্সা আৰু বিষয়বস্তুৰ ওপৰত কৰা সমালোচনা কি?
A. ই অতি সহজ
B. ইয়াৰ বিধানসমূহ অত্যন্ত অস্পষ্ট
C. ই অতিমাত্ৰা কেন্দ্ৰীয়ভাৱে গঠিত আৰু দীঘল
D. ইয়াত কোনো ধাৰণাই ঋণ লৈ লোৱা হোৱা নাই
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো দিশই ভাৰতৰ বৈচিত্ৰ্যৰ প্ৰতি সন্মান সুনিশ্চিত কৰে?
A. ভোটাধিকাৰ
B. সমুদায়-ভিত্তিক অধিকাৰৰ স্বীকৃতি
C. কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰৰ পদ্ধতি
D. আৰ্থিক নীতি
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানত বিশ্বজনীন পূৰ্ণবয়স্ক ভোটাধিকাৰৰ ভূমিকা কেনেকুৱা?
A. ই কেৱল অভিজাতক দিয়া হৈছে
B. ই পৰম্পৰাগত স্তৰসমূহ বজাই ৰাখিবলৈ স্থাপন কৰা হৈছে
C. ই প্ৰতিজন পূৰ্ণবয়স্ক নাগৰিকক শাসনত অংশ লোৱাৰ সুযোগ দিয়ে
D. ই আঞ্চলিক প্ৰাধিকাৰৰ দ্বাৰা সীমাবদ্ধ
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো ধাৰাই সমাজৰ ভাষাগত আৰু সাংস্কৃতিক স্বীকৃতিৰ প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদৰ্শন কৰে?
A. ধাৰা 19
B. ধাৰা 370
C. ধাৰা 371
D. ধাৰা 21
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানে ৰাষ্ট্ৰীয় পৰিচয়ক কিছুমান দিশৰ সৈতে কেনেকৈ সামঞ্জস্য কৰায়?
A. আৰ্থিক অগ্ৰাধিকাৰ
B. পৃথক ৰাষ্ট্ৰীয় পৰিচয়
C. আঞ্চলিক আৰু সাংস্কৃতিক পৰিচয়
D. শ্ৰেণি-ভিত্তিক ভেদাভেদ
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো বৈশিষ্ট্যই আৰ্থিক অসমতা আৰু সামাজিক ন্যায়ৰ সমস্যা সমাধান কৰে?
A. মৌলিক অধিকাৰ
B. ৰাজ্যপালক ৰাজ্য নীতিসমূহ
C. প্ৰথম প্ৰতিজ্ঞাপত্র
D. সম্পত্তিৰ অধিকাৰ
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানত 'বিশ্বজনীন পূৰ্ণবয়স্ক ভোটাধিকাৰ'ৰ অৰ্থ কি?
A. কেৱল পুৰুষে ভোট দিব পাৰে
B. কেৱল ভূমিস্বামীসকলেই ভোট দিব পাৰে
C. প্ৰতিজন পূৰ্ণবয়স্ক নাগৰিকে, তেওঁলোকৰ অৱস্থাৰ পৰাও বিৰত থাকি, ভোট অধিকাৰ লাভ কৰে
D. ভোটাধিকাৰ চৰকাৰী বিষয়াসকলৰ বাবে সংৰক্ষিত
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ দ্বাৰা গ্ৰহণ কৰা ধৰ্মনিরপেক্ষতাৰ বাবে সঠিক বিবৃতিটো কি?
A. ধৰ্ম আৰু ৰাজ্যৰ মাজত পূৰ্ণ বিৰোধিতা
B. ৰাজ্যৰ ধৰ্মীয় কাৰ্যত কোনো ধৰণৰ সম্পৰ্ক নথকা
C. ৰাজ্যই ধৰ্মৰ পৰা নীতিগত দূৰত্ব বজাই ৰাখি স্বতন্ত্ৰতা আৰু সমতাৰ নিৰাপত্তা প্ৰদানৰ বাবে কেৱল হস্তক্ষেপ কৰে
D. ধৰ্মীয় সংগঠনে ৰাজ্য চৰকাৰ পৰিচালনা কৰে
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: কেৱল কোন ব্যক্তি ভাৰতীয় সংবিধানত সামাজিক ন্যায়ৰ ধাৰণা সন্নিবিষ্ট কৰাৰ ক্ষেত্ৰত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল?
A. মহাত্মা গান্ধী
B. সৰ্দাৰ পটেল
C. ডাঃ বি. আৰ. আম্বেদকাৰ
D. জৱাহৰলাল নেহৰু
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো বৈশিষ্ট্য ঐতিহাসিকভাৱে উপেক্ষিত জনগোষ্ঠীসমূহক সুৰক্ষিত কৰিবলৈ সাজু কৰা হৈছিল?
A. মৌলিক কৰ্তব্য
B. অনুন্নত জাতি আৰু উপজাতিসকলৰ বাবে সংৰক্ষণ নীতি
C. গোপনীয়তাৰ অধিকাৰ
D. ধন বণ্টনৰ ওপৰত বিশেষ ধাৰা
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ ধাৰা 370 আৰু ধাৰা 371 মূলত কি সমাধান কৰে?
A. ৰাষ্ট্ৰীয় সংখ্যালঘুৰ অধিকাৰ
B. নিৰ্দিষ্ট ৰাজ্য আৰু অঞ্চলসমূহৰ বাবে বিশেষ ব্যৱস্থা
C. আৰ্থিক নীতি আৰু কৰ
D. নাগৰিকৰ মৌলিক অধিকাৰ
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানক ‘জীয়াই থকা নথি’ বুলিবলৈ কাৰণ কি?
A. ই একবাৰ স্থাপন হ’লেই সলনি কৰিব নোৱাৰি
B. ই সমাজৰ পৰিৱৰ্তিত প্ৰয়োজন আৰু মূল্যবোধৰ সৈতে বিকশিত হয়
C. ইয়াৰ কোনো স্থিৰ ব্যাখ্যা নাই
D. ই এটা ডাঙৰ সভাৰ দ্বাৰা লিখা হৈছিল
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধান খচৰা কৰা সংবিধান সভাত প্ৰতিনিধিত্বৰ বিষয়ে কৰা প্ৰাথমিক সমালোচনাটো কি?
A. ইয়াত কোনো আইন বিশেষজ্ঞ নাছিল
B. সৰ্বজনীন ভোটাধিকাৰৰ অভাৱৰ বাবে ই সমগ্ৰ জনসংখ্যাৰ প্ৰতিনিধিত্ব নকৰিলে
C. ই পশ্চিমা দেশসমূহৰ দ্বাৰা অতিমাত্ৰা প্ৰভাৱিত আছিল
D. ই অ-ভাৰতীয় লোকৰ দ্বাৰা প্ৰভাৱিত হৈছিল
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ দলিলত উল্লেখিত এটা মুখ্য পদ্ধতিগত কৃতিত্ব কি?
A. চৰকাৰৰ প্ৰক্ৰিয়া সহজ কৰা
B. আলোচনা আৰু আপোছক উৎসাহিত কৰা
C. ন্যায়পালিকাৰ ক্ষমতা সীমিত কৰা
D. ধৰ্মক চৰকাৰৰ বাধ্যতামূলক অংশ কৰি তোলা
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো মুখ্য বৈশিষ্ট্যই ৰাষ্ট্ৰীয় একতাৰ ফ্ৰেমৱৰ্কত সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যৰ প্ৰদৰ্শনক অনুমতি দিয়ে?
A. সংহীয়তা
B. ধৰ্মনিরপেক্ষতা
C. গোট অধিকাৰ আৰু সংখ্যালঘুৰ স্বীকৃতি
D. কেন্দ্ৰীয় শক্তিৰ গঠন
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানত শান্তিপূৰ্ণ গণতান্ত্ৰিক পৰিবৰ্তনৰ ওপৰত দিয়া গুৰুত্ব ক’ত পৰিপ্ৰেৰিত?
A. বিদেশী দেশৰ বিপ্লৱী নীতি
B. গান্ধীয় অহিংসা আৰু গণতন্ত্ৰৰ নীতি
C. ব্ৰিটিছ ঔপনিবেশিক মডেল
D. চৰকাৰৰ মাৰ্ক্সবাদী দৰ্শন
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতৰ বাবে সংবিধানৰ খচৰাৰসকলোৱে সংহীয়তাৰ ধাৰণাক কেনেকৈ উদ্ভাৱন কৰিছিল?
A. সকলো ৰাজ্যক সমান ক্ষমতা প্ৰদান কৰি
B. আঞ্চলিক শক্তি নাথাকাকৈ কেন্দ্ৰীয় ক্ষমতা সৃষ্টি কৰি
C. আঞ্চলিক বৈচিত্ৰ্যৰ কাৰণে অসম সংহীয়তা গ্ৰহণ কৰি
D. ৰাজ্যসমূহক বিশেষ সুবিধাৰ পৰা নিষিদ্ধ কৰি
উত্তৰ: C

প্ৰশ্ন: সংবিধানৰ কোনটো বিধানে সুনিশ্চিত কৰে যে ৰাজ্যই ধৰ্মীয় প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ স্বায়ত্তশাসনৰ সৈতে হস্তক্ষেপ নকৰে, যেতিয়ালৈকে স্বাধীনতা আৰু সমতা নিশ্চিত কৰিবলৈ প্ৰয়োজন নহয়?
A. ধাৰা 19
B. ধাৰা 25
C. ৰাজ্যপালক নীতিসমূহ
D. মৌলিক কৰ্তব্যসমূহ
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ প্ৰথম প্ৰতিজ্ঞাপত্রত উল্লেখ কৰা মৌলিক নীতিসমূহ কি?
A. আৰ্থিক বৃদ্ধিৰ লগতে সমৃদ্ধি
B. স্বাধীনতা, সমতা, ভাতৃত্ব আৰু ন্যায়
C. পৰম্পৰাগত সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ
D. সামৰিক আৰু নিৰাপত্তাৰ চিন্তা
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: পশ্চিমা ধৰ্মনিরপেক্ষতাৰ সৈতে তুলনা কৰিলে ভাৰতীয় সংবিধানৰ ধৰ্মনিরপেক্ষতাৰ কোনটো দিশ বিশেষত্বসূচক?
A. ধৰ্ম আৰু ৰাজ্যৰ পূৰ্ণ বিচ্ছেদ
B. সমাজিক ন্যায় আৰু সমতাৰ বাবে প্ৰয়োজন হ’লে মাত্ৰ ধৰ্মীয় বিষয়ত ৰাজ্যৰ সম্পৰ্ক
C. সকলো ধৰ্মীয় অনুশীলনৰ ওপৰত কঠোৰ নিষেধাজ্ঞা
D. অন্য সকলো ধৰ্মতকৈ এটা ধৰ্মক ৰাজ্যই প্ৰাধান্য দিয়ে
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানৰ দৰ্শনটোৱে 'ব্যক্তিগত স্বাধীনতা'ৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে। এই নীতিটোক কোনে প্ৰভাৱিত কৰিছিল?
A. ৰামমোহন ৰয়ে প্ৰেছৰ স্বাধীনতাৰ বাবে কৰা সংগ্ৰাম
B. সম্পত্তিৰ অধিকাৰৰ ওপৰত ঔপনিবেশিক সীমাবদ্ধতা
C. আৰ্থিক উদাৰনীতি
D. পৰম্পৰাগত পৰিয়াল মূল্যবোধ
উত্তৰ: A

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধান খচৰাৰসকলোৱে ইতিবাচক পদক্ষেপৰ বিধান অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ কাৰণ কি?
A. ঐতিহাসিকভাৱে সুবিধাপ্ৰাপ্ত সম্প্রদায়ৰ অধিকাৰ সীমাবদ্ধ কৰিবলৈ
B. ঐতিহাসিক বৈষম্য সমাধান আৰু উপেক্ষিত গোটসমূহৰ প্ৰতিনিধিত্ব নিশ্চিত কৰিবলৈ
C. পশ্চিমা আইনগত কাঠামোৰ সৈতে সামঞ্জস্য ৰাখিবলৈ
D. সামাজিক স্থিতিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি ভোটাধিকাৰ সীমিত কৰিবলৈ
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ৰাজ্যপালক নীতিসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ উদ্দেশ্য কি?
A. সকলো সামাজিক নীতি চৰকাৰক আইনগতভাৱে বাধ্য কৰা
B. সামাজিক আৰু আৰ্থিক কল্যাণমূলক লক্ষ্যসমূহ পূৰণৰ বাবে দিশ-নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰা
C. আৰ্থিক সুবিধাক গণতান্ত্ৰিক মূল্যবোধৰ ওপৰত প্ৰাধান্য দিয়া
D. মৌলিক অধিকাৰ সঁচাকৈ কাৰ্যকৰী কৰা
উত্তৰ: B

প্ৰশ্ন: ভাৰতীয় সংবিধানত সংহীয়তাৰ নীতি আমেৰিকাৰ তুলনাত কেনেকুৱা?
A. কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰক ৰাজ্যসমূহৰ ওপৰত একক ক্ষমতা দিয়াৰ অনুমতি দিয়ে
B. আঞ্চলিক বৈচিত্ৰ্যৰ স্বীকৃতিৰ বাবে অসম সংহীয়তা স্বীকাৰ কৰে
C. কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰৰ শাসনত আঞ্চলিক প্ৰতিনিধিত্ব নিষিদ্ধ কৰে
D. কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰৰ ওপৰত ৰাজ্যৰ প্ৰাধান্য স্থাপন কৰে
উত্তৰ: B

How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

  1. Covers Key Concepts:
    These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

  2. Time Management:
    Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

  3. Exam-Specific Patterns:
    Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

  4. Boost Confidence:
    Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

Key Benefits of Practicing These MCQs

  • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
  • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
  • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
  • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
  • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

  • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
  • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
  • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
  • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

Conclusion

These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.

Unit VIII: Local Government, HS 1st year political Science (Assamese Medium) part B. Indian Constitution at work

 


  • ভাৰতীয় সংবিধানক অধ্যায়ৰ মতে কোনটো শব্দে আটাইতকৈ ভালকৈ বৰ্ণনা কৰে?
    A. স্থিৰ নথিপত্ৰ
    B. জীৱন্ত নথিপত্ৰ
    C. পুৰণি নথিপত্ৰ
    D. সাময়িক নথিপত্ৰ
    উত্তৰ: B. জীৱন্ত নথিপত্ৰ

  • ভাৰতীয় সংবিধানৰ ৭৪ সংখ্যক বৰ্ষপূৰ্তি মতে, কিমানবাৰ সংশোধিত কৰা হৈছে?
    A. ৫০
    B. ৭৪
    C. ১০০
    D. ১০৬
    উত্তৰ: D. ১০৬

  • ভাৰতীয় সংবিধানৰ সংশোধনী প্ৰক্ৰিয়াই কিহৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে?
    A. জনপ্ৰিয় স্বায়ত্তশাসন
    B. ন্যায়িক শ্ৰেষ্ঠত্ব
    C. সংসদীয় শ্ৰেষ্ঠত্ব
    D. ক্ৰটাগত নিয়ন্ত্ৰণ
    উত্তৰ: C. সংসদীয় শ্ৰেষ্ঠত্ব

  • ভাৰতৰ কেন্দ্ৰীয় গঠন সম্পর্কিত কোনো সংশোধনী পাৰ কৰিবলৈ কি প্রয়োজন?
    A. সংসদত সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা
    B. উভয় সদনত দুই-তৃতীয়াংশৰ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা
    C. উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ অনুমোদন
    D. কমেও অর্ধেক ৰাজ্যিক বিধানসভাৰ স্বীকৃতি
    উত্তৰ: D. কমেও অর্ধেক ৰাজ্যিক বিধানসভাৰ স্বীকৃতি

  • কোন সংশোধনী আইনৰ দ্বাৰা সংবিধানত মৌলিক কৰ্তব্যসমূহ অন্তর্ভুক্ত কৰা হৈছিল?
    A. ২৪ সংখ্যক সংশোধনী
    B. ৪২ সংখ্যক সংশোধনী
    C. ৪৪ সংখ্যক সংশোধনী
    D. ৫২ সংখ্যক সংশোধনী
    উত্তৰ: B. ৪২ সংখ্যক সংশোধনী

  • ভাৰতীয় সংবিধানৰ 'মৌলিক গঠন' ধাৰণাৰ সৃষ্টি কোন স্মৰণীয় মামলাৰ পৰা হৈছে?
    A. গ’লaknath মামলা
    B. কেশৱানন্দ ভাৰতি মামলা
    C. মিনাৰ্ভা মিলছ মামলা
    D. শাহ বানু মামলা
    উত্তৰ: B. কেশৱানন্দ ভাৰতি মামলা

  • কোন সময়ছোৱাত জোটীয় ৰাজনীতিৰ বাবে সংবিধানত উল্লেখযোগ্য পৰিমাণৰ সংশোধনী কৰা হৈছিল?
    A. ১৯৫০-১৯৬০
    B. ১৯৭০-১৯৮০
    C. ২০০১-২০০৩
    D. ১৯৮০-১৯৯০
    উত্তৰ: C. ২০০১-২০০৩

  • সংবিধানৰ সংশোধনী প্ৰক্ৰিয়া সম্পৰ্কে কোনটো সত্য?
    A. কেৱল ৰাষ্ট্ৰপতিয়ে সংশোধনী আৰম্ভ কৰিব পাৰে।
    B. সংশোধনীসমূহৰ ক্ষেত্ৰত সদায় ৰেফাৰেণ্ডামৰ প্ৰয়োজন।
    C. কেৱল নিৰ্বাচিত সংসদই সংশোধনী আৰম্ভ কৰিব পাৰে।
    D. সংশোধনীসমূহ উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ অনুমোদনৰ প্ৰয়োজন।
    উত্তৰ: C. কেৱল নিৰ্বাচিত সংসদই সংশোধনী আৰম্ভ কৰিব পাৰে।

  • সংবিধান অনুসাৰে, কোনো বিশেষ সংখ্যাগৰিষ্ঠতাৰ প্ৰয়োজন হয়। "বিশেষ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা"ৰ অৰ্থ কি?
    A. ভোটদান কৰা সদস্যসকলৰ সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা
    B. উপস্থিত আৰু ভোটদান কৰা সদস্যসকলৰ দুই-তৃতীয়াংশৰ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা
    C. প্ৰতিটো গৃহৰ মুঠ সদস্যৰ দুই-তৃতীয়াংশৰ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা
    D. প্ৰতিটো গৃহৰ মুঠ সদস্যৰ আধা
    উত্তৰ: C. প্ৰতিটো গৃহৰ মুঠ সদস্যৰ দুই-তৃতীয়াংশৰ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা

  • কোন দেশৰ সংবিধানত সংশোধনসমূহৰ বাবে ৰেফাৰেণ্ডামৰ জড়িত হোৱা প্ৰয়োজন?
    A. আমেৰিকা
    B. ৰাছিয়া
    C. চুইজাৰলেণ্ড
    D. দক্ষিণ আফ্ৰিকা
    উত্তৰ: C. চুইজাৰলেণ্ড

  • পৰিৱর্তনশীল সময় আৰু প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হৈ ভাৰতীয় সংবিধান কেনেকৈ কার্যক্ষম হৈ আছে?
    A. ই বৰ্ধিত আৰু সংশোধন কৰিব নোৱাৰি।
    B. ই এটা স্থিৰ নথিপত্ৰ।
    C. ই সংশোধনী আৰু ন্যায়িক ব্যাখ্যাৰ জৰিয়তে নমনীয়তা অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।
    D. ই ন্যায়িক পৰ্যালোচনা সীমাবদ্ধ কৰে।
    উত্তৰ: C. ই সংশোধনী আৰু ন্যায়িক ব্যাখ্যাৰ জৰিয়তে নমনীয়তা অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।

  • সংবিধানৰ কোনটো অনুচ্ছেদত সংশোধনী প্ৰক্ৰিয়া বৰ্ণনা কৰা হৈছে?
    A. অনুচ্ছেদ ৩৭০
    B. অনুচ্ছেদ ৩৬৮
    C. অনুচ্ছেদ ১৯
    D. অনুচ্ছেদ ৩৫৬
    উত্তৰ: B. অনুচ্ছেদ ৩৬৮

  • কোন সংশোধনী উচ্চ ন্যায়ালয়ৰ ন্যায়াধীশৰ অৱসৰৰ বয়স ৬০ৰ পৰা ৬২ বছৰৰ পৰা বৃদ্ধি কৰিছিল?
    A. ৪২ সংখ্যক সংশোধনী
    B. ৫২ সংখ্যক সংশোধনী
    C. ১৫ সংখ্যক সংশোধনী
    D. ৫৪ সংখ্যক সংশোধনী
    উত্তৰ: C. ১৫ সংখ্যক সংশোধনী

  • সংবিধানৰ সংশোধনসমূহৰ ক্ষেত্ৰত 'মৌলিক গঠন'ৰ ধাৰণাই কি প্ৰতিস্থাপন কৰে?
    A. সংবিধানৰ যিকোনো অংশ বিনামূল্যে সংশোধন কৰিব পাৰি।
    B. কোনো সংশোধনে সংবিধানৰ মৌলিক কাঠামো সলনি কৰিব নোৱাৰে।
    C. ন্যায়ালয়ে সংশোধনী পৰ্যালোচনা নকৰে।
    D. সকলো সংশোধনৰ বাবে জন ৰেফাৰেণ্ডামৰ প্ৰয়োজন।
    উত্তৰ: B. কোনো সংশোধনে সংবিধানৰ মৌলিক কাঠামো সলনি কৰিব নোৱাৰে।

  • সংবিধানৰ "জীৱন্ত নথিপত্ৰ" হিচাপে ধাৰণা কি সূচাই?
    A. সংবিধানক কেতিয়াও সলনি কৰিব নোৱাৰি।
    B. সংসদে বছৰে সংবিধান সলনি কৰে।
    C. সংবিধান নমনীয় আৰু সংশোধনী আৰু ন্যায়িক ব্যাখ্যাৰ জৰিয়তে পৰিৱর্তন কৰিব পাৰি।
    D. সংবিধানৰ ন্যায়িক পৰ্যালোচনাৰ প্ৰয়োজন নাই।
    উত্তৰ: C. সংবিধান নমনীয় আৰু সংশোধনী আৰু ন্যায়িক ব্যাখ্যাৰ জৰিয়তে পৰিৱর্তন কৰিব পাৰি।

  • কোন সময়ছোৱাত শাসকীয় দলৰ বৃহৎ সংখ্যাগৰিষ্ঠতাৰ বাবে অধিক সংখ্যক সংশোধনী কৰা হৈছিল?
    A. ১৯৫০-১৯৬০
    B. ১৯৬০-১৯৭০
    C. ১৯৭০-১৯৭৬
    D. ২০০০-২০১০
    উত্তৰ: C. ১৯৭০-১৯৭৬

  • কোনটো সংশোধনী ন্যায়িক ব্যাখ্যাৰ মনোমালিনাৰ বাবে পাস কৰা হোৱা নাই?
    A. ৫২ সংখ্যক সংশোধনী (দলত্যাগ-বিৰোধী আইন)
    B. ব্যক্তিগত সম্পত্তিৰ অধিকাৰৰ ক্ষেত্ৰত সংশোধনী
    C. মৌলিক অধিকাৰ আৰু পৰিচালক সতৰ্কীকৰণৰ দ্বন্দ্বৰ ক্ষেত্ৰত সংশোধনী
    D. সংসদৰ সংবিধান সংশোধন ক্ষমতাৰ ক্ষেত্ৰত সংশোধনী
    উত্তৰ: A. ৫২ সংখ্যক সংশোধনী (দলত্যাগ-বিৰোধী আইন)

  • ড০ বি.আৰ. আম্বেদকাৰে দুই-তৃতীয়াংশৰ সংখ্যাগৰিষ্ঠতাৰ প্ৰয়োজনীয়তাক কি বুলি সমৰ্থন কৰিছিল?
    A. সংশোধনী পাৰ কৰিবলৈ শাসকীয় দলৰ ইচ্ছাই যথেষ্ট।
    B. প্ৰতিনিধিসকলৰ মাজত এক শক্তিশালী ঐক্যমত জনমত প্ৰতিফলিত কৰে।
    C. সংশোধনী ন্যায়ালয়ে আৰম্ভ কৰিব লাগে।
    D. সংশোধনীসমূহত জনগণৰ অংশগ্ৰহণ ন্যূনতম হ’ব লাগে।
    উত্তৰ: B. প্ৰতিনিধিসকলৰ মাজত এক শক্তিশালী ঐক্যমত জনমত প্ৰতিফলিত কৰে।

  • কোন সংশোধনীয়ে ভোটদানের বয়স ২১ বছৰৰ পৰা ১৮ বছৰত নামি আনিছিল?
    A. ৪৪ সংখ্যক সংশোধনী
    B. ৬১ সংখ্যক সংশোধনী
    C. ৭৩ সংখ্যক সংশোধনী
    D. ৯১ সংখ্যক সংশোধনী
    উত্তৰ: B. ৬১ সংখ্যক সংশোধনী

  • ভাৰতীয় সংশোধনী প্ৰক্ৰিয়াই নমনীয়তা আৰু কঠোৰতাৰ মাজত কি ভাৱ প্ৰকাশ কৰে?
    A. সকলো সংশোধনীৰ বাবে কেৱল সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা প্ৰয়োজন।
    B. সংশোধনীবোৰ বেছি কঠোৰ বিধানৰ বাবে খুব কম সময়ত পাস হয়।
    C. কিছুমান অনুচ্ছেদ সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠতাৰে সংশোধন কৰিব পাৰি, আনহাতে কিছুমানৰ বাবে বিশেষ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা আৰু কেতিয়াবা ৰাজ্যসমূহৰ স্বীকৃতিও প্ৰয়োজন।
    D. কোনো অনুচ্ছেদৰ ক্ষেত্ৰত ৰাজ্যসমূহৰ স্বীকৃতিৰ প্ৰয়োজন নাই।
    উত্তৰ: C. কিছুমান অনুচ্ছেদ সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠতাৰে সংশোধন কৰিব পাৰি, আনহাতে কিছুমানৰ বাবে বিশেষ সংখ্যাগৰিষ্ঠতা আৰু কেতিয়াবা ৰাজ্যসমূহৰ স্বীকৃতিও প্ৰয়োজন।

  • কোন সংশোধনীসমূহে ১৯৭৫-৭৭ চনৰ এমাৰ্জেন্সিৰ সময়ৰ বিতৰ্কিত পৰিবৰ্তনবোৰ বিৰোধ কৰাৰ চেষ্টা কৰিছিল?
    A. ১৫ আৰু ৫২ সংখ্যক সংশোধনী
    B. ৩৮ আৰু ৩৯ সংখ্যক সংশোধনী
    C. ৪৩ আৰু ৪৪ সংখ্যক সংশোধনী
    D. ৬১ আৰু ৭৩ সংখ্যক সংশোধনী
    উত্তৰ: C. ৪৩ আৰু ৪৪ সংখ্যক সংশোধনী

  • ভাৰতীয় সংবিধানত তুলনামূলকভাৱে অধিক সংখ্যক সংশোধনী হোৱা কাৰণবোৰৰ এটা কি?
    A. মূল সংবিধানত স্পষ্টতাৰ অভাৱ
    B. পৰিৱৰ্তনশীল সামাজিক আৰু ৰাজনৈতিক প্ৰয়োজনসমূহে অভিযোজনৰ প্ৰয়োজন কৰিছে
    C. ন্যায়ালয়ৰ অৱৰত্ৰ হস্তক্ষেপ
    D. আধুনিক আইনৰ প্ৰতিফলিত কৰিবলৈ বার্ষিক সংশোধনী
    উত্তৰ: B. পৰিৱৰ্তনশীল সামাজিক আৰু ৰাজনৈতিক প্ৰয়োজনসমূহে অভিযোজনৰ প্ৰয়োজন কৰিছে

  • সংবিধান সংশোধনীসমূহে ভাৰতৰ সংবিধানিক গঠনতন্ত্ৰৰ ওপৰত কি মানে প্ৰকাশ কৰে?
    A. কেৱল কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে সকলো সংশোধনী সিদ্ধান্ত লয়।
    B. সকলো সংশোধনীৰ বাবে সংসদত সাধাৰণ সংখ্যাগৰিষ্ঠ ভোটৰ প্ৰয়োজন।
    C. ৰাজ্যসমূহৰ ক্ষমতাক প্ৰভাৱিত কৰা সংশোধনীসমূহৰ বাবে ৰাজ্যসমূহৰ স্বীকৃতিৰ প্ৰয়োজন।
    D. ন্যায়ালয়ে ৰাজ্যৰ অংশগ্ৰহণ নোহোৱাকৈ সংবিধান সংশোধন কৰিব পাৰে।
    উত্তৰ: C. ৰাজ্যসমূহৰ ক্ষমতাক প্ৰভাৱিত কৰা সংশোধনীসমূহৰ বাবে ৰাজ্যসমূহৰ স্বীকৃতিৰ প্ৰয়োজন।

  • How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

    Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

    Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

    1. Covers Key Concepts:
      These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

    2. Time Management:
      Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

    3. Exam-Specific Patterns:
      Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

    4. Boost Confidence:
      Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

    Key Benefits of Practicing These MCQs

    • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
    • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
    • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
    • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
    • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

    Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

    • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
    • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
    • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
    • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

    Conclusion

    These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.

  • Unit VII: Federalism, Political Science (Assamese medium) part B. Indian Constitution at work, HS 1st year


     

    অধ্যায় ৭, সংবিধানবাদ (Federalism):

    ফেডাৰেলিজমৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
    A. ৰাষ্ট্ৰীয় চৰকাৰৰ হাতত ক্ষমতা কেন্দ্ৰীভূত কৰা
    B. চৰকাৰৰ বিভিন্ন স্তৰৰ মাজত ক্ষমতা বিভাজন কৰা
    C. আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সম্পৰ্কৰ প্ৰসাৰ ঘটোৱা
    D. স্থানীয় ব্যৱসায় উন্নীত কৰা
    উত্তৰ: B. চৰকাৰৰ বিভিন্ন স্তৰৰ মাজত ক্ষমতা বিভাজন কৰা

    ইউ. এছ. এছ. আৰ. (USSR)-ৰ বিভাজনৰ এটা গুৰুত্বপূর্ণ কাৰণ কি আছিল?
    A. আৰ্থিক সমৃদ্ধি
    B. অধিক কেন্দ্ৰীকৰণ আৰু ক্ষমতাৰ সংকোচন
    C. সামৰিক শক্তিৰ অভাৱ
    D. সাংস্কৃতিক একৰূপিতা
    উত্তৰ: B. অধিক কেন্দ্ৰীকৰণ আৰু ক্ষমতাৰ সংকোচন

    ভাৰতীয় সংবিধানত কোনটো অনুচ্ছেদে ভাৰতক "ৰাজ্যৰ সংঘ" হিচাপে সংজ্ঞান কৰে?
    A. অনুচ্ছেদ ১
    B. অনুচ্ছেদ ১৫
    C. অনুচ্ছেদ ৩২
    D. অনুচ্ছেদ ৩৭০
    উত্তৰ: A. অনুচ্ছেদ ১

    ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো তালিকাই কেন্দ্ৰীয় আৰু ৰাজ্য চৰকাৰ উভয়ে বিষয়সমূহত আইন প্ৰণয়ন কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে?
    A. কেন্দ্ৰ তালিকা
    B. ৰাজ্য তালিকা
    C. এককালীন তালিকা
    D. অবশিষ্ট তালিকা
    উত্তৰ: C. এককালীন তালিকা

    কোনটো বিষয় কেন্দ্ৰ তালিকাৰ অন্তৰ্গত?
    A. কৃষি
    B. আৰক্ষী
    C. ৰক্ষা বিভাগ
    D. ৰাজহুৱা স্বাস্থ্য
    উত্তৰ: C. ৰক্ষা বিভাগ

    ১৯৫৩ চনত গঠিত ৰাজ্য পুনৰ্জগৰণ আয়োগৰ মুখ্য লক্ষ্য কি আছিল?
    A. একক চৰকাৰ গঠন উন্নীত কৰা
    B. শিক্ষানীতি উন্নয়ন কৰা
    C. ভাষাগত সীমাৰ ভিত্তিত ৰাজ্যসমূহ পুনৰ সংগঠন কৰা
    D. অধিক কেন্দ্ৰশাসিত অঞ্চল সৃষ্টি কৰা
    উত্তৰ: C. ভাষাগত সীমাৰ ভিত্তিত ৰাজ্যসমূহ পুনৰ সংগঠন কৰা

    ভাৰতীয় ফেডাৰেল ব্যৱস্থাৰ এটা মুখ্য বৈশিষ্ট্য কি?
    A. সকলো নাগৰিকৰ বাবে দ্বৈত নাগৰিকত্ব
    B. সমগ্ৰ দেশৰ বাবে একক নাগৰিকত্ব
    C. ৰাজ্যসমূহক সংঘৰ পৰা প্ৰস্থান কৰিবলৈ অনুমতি প্ৰদান
    D. ৰাজ্যসমূহৰ শাসনত সম্পূৰ্ণ স্বাধীনতা
    উত্তৰ: B. সমগ্ৰ দেশৰ বাবে একক নাগৰিকত্ব

    ভাৰতত ৰাজ্য স্বায়ত্ততাৰ দাবীসমূহৰ মাজত কোনটো সাধাৰণভাৱে অন্তর্ভুক্ত নহয়?
    A. আৰ্থিক স্বাধীনতা
    B. বৃহৎ প্ৰশাসনিক ক্ষমতা
    C. কেন্দ্ৰীয় সামৰিক নিয়ন্ত্ৰণ
    D. সাংস্কৃতিক স্বায়ত্ততা
    উত্তৰ: C. কেন্দ্ৰীয় সামৰিক নিয়ন্ত্ৰণ

    অনুচ্ছেদ ৩৫৬ৰ অধীনত কি ব্যৱস্থা প্ৰদান কৰা হৈছে?
    A. দুৰ্যোগৰ সময়ত কেন্দ্ৰ চৰকাৰৰ সহায়
    B. বিশেষ পৰিস্থিতিত ৰাজ্যত ৰাষ্ট্ৰপতিৰ শাসন
    C. উত্তৰ-পূৰ্বাঞ্চলৰ ৰাজ্যসমূহৰ বাবে বিশেষ ব্যৱস্থা
    D. ৰাজ্যপালক পদচ্যুত কৰিবলৈ ন্যায়পালিকাৰ ক্ষমতা
    উত্তৰ: B. বিশেষ পৰিস্থিতিত ৰাজ্যত ৰাষ্ট্ৰপতিৰ শাসন

    ২০১৯ চনত জম্মু-কাশ্মীৰ পুনৰ সংগঠনৰ পিছত কোনটো ৰাজ্যক কেন্দ্ৰশাসিত অঞ্চলৰ মর্যাদা দিয়া হৈছিল?
    A. লাডাখ
    B. তেলেংগানা
    C. গোৱা
    D. সিক্কিম
    উত্তৰ: A. লাডাখ

    জুডিচিয়াৰী (ন্যায়পালিকা)-এ ভাৰতৰ ফেডাৰেল ব্যৱস্থাত কি ভূমিকা পালন কৰে?
    A. কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্যৰ বাবে আইন তৈয়াৰ কৰা
    B. কেৱল ৰাজ্যৰ নীতি বাস্তৱায়ন
    C. কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্যৰ মাজত উদ্ভৱ হোৱা বিবাদ সমাধান কৰা
    D. ৰাজ্য চৰকাৰৰ বাবে নিৰ্বাচন পৰিচালনা কৰা
    উত্তৰ: C. কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্যৰ মাজত উদ্ভৱ হোৱা বিবাদ সমাধান কৰা

    ভাৰতৰ কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্য চৰকাৰৰ ব্যৱস্থা কোনটো ফেডাৰেল বৈশিষ্ট্যৰ উদাহৰণ?
    A. ক্ষমতাৰ কেন্দ্ৰীকৰণ
    B. দ্বৈত নাগৰিকত্ব
    C. ক্ষমতাৰ বিকেন্দ্রীকৰণ
    D. আৰ্থিক কেন্দ্রীকৰণ
    উত্তৰ: C. ক্ষমতাৰ বিকেন্দ্রীকৰণ

    ভাষাগত ভিত্তিত ৰাজ্যসমূহ পুনৰ সংগঠিত কৰিবলৈ 'States Reorganisation Act' কোন বছৰত গৃহীত হৈছিল?
    A. ১৯৪৭
    B. ১৯৫০
    C. ১৯৫৬
    D. ১৯৬০
    উত্তৰ: C. ১৯৫৬

    ভাৰতৰ অধিকাংশ ৰাজ্যৰ বাবে মুখ্য আৰ্থিক উৎস কি?
    A. ৰক্ষা বিভাগত কৰ
    B. কেন্দ্ৰৰ পৰা ৰেভেনিউ গ্ৰান্ট আৰু আৰ্থিক সহায়
    C. আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় বাণিজ্য
    D. আন ৰাজ্যৰ পৰা ঋণ
    উত্তৰ: B. কেন্দ্ৰৰ পৰা ৰেভেনিউ গ্ৰান্ট আৰু আৰ্থিক সহায়

    ভাৰতৰ ফেডাৰেল সংগঠনত কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে সংৰক্ষিত এটা আৰ্থিক ক্ষমতা কি?
    A. কৃষিকৰ
    B. সম্পত্তি কৰ
    C. আয়কৰ
    D. বিনোদন কৰ
    উত্তৰ: C. আয়কৰ

    ৰাজ্যসমূহৰ মাজত প্ৰায়েই বিবাদৰ কাৰণ কি?
    A. চৰকাৰী ভূমিৰ ওপৰত কৰ
    B. আৰক্ষীৰ বিভাগ
    C. নদীজল বণ্টন
    D. ডাক ব্যৱস্থা ব্যৱহাৰ
    উত্তৰ: C. নদীজল বণ্টন

    অনুচ্ছেদ ৩৭০ৰ অধীনত কোন ভাৰতীয় ৰাজ্যক ২০১৯ চনৰ আগলৈ বিশেষ স্বায়ত্ততা দিয়া হৈছিল?
    A. নাগালেণ্ড
    B. অসম
    C. জম্মু আৰু কাশ্মীৰ
    D. সিক্কিম
    উত্তৰ: C. জম্মু আৰু কাশ্মীৰ

    ২০১৪ চনত অন্ধ্ৰ প্ৰদেশ বিভক্ত হোৱাৰ পিছত কোনটো নতুন ৰাজ্য গঠন হৈছিল?
    A. ঝাৰখণ্ড
    B. ছত্তীশগড়
    C. তেলেংগানা
    D. উত্তৰাখণ্ড
    উত্তৰ: C. তেলেংগানা

    ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো অনুচ্ছেদে সংসদক কোনো ৰাজ্যৰ সীমানা সলনি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে?
    A. অনুচ্ছেদ ১
    B. অনুচ্ছেদ ২
    C. অনুচ্ছেদ ৩
    D. অনুচ্ছেদ ৩৫৬
    উত্তৰ: C. অনুচ্ছেদ ৩

    ভাৰতৰ ফেডাৰেল ব্যবস্থাত ৰাজ্যপালৰ পদবী কিয় বিতৰ্কিত বুলি গণ্য হয়?
    A. ৰাজ্যপালক ৰাজ্যৰ বিধানসভাই নিৰ্বাচিত কৰে
    B. ৰাজ্যপালৰ ৰাজ্যৰ অর্থনীতিৰ ওপৰত সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্ৰণ থাকে
    C. ৰাজ্যপালক কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে নিয়োগ দিয়ে, যাৰ ফলত কেন্দ্ৰৰ হস্তক্ষেপৰ অভিযোগ উঠে
    D. ৰাজ্যপালৰ কোনো আইন প্ৰণয়ন ক্ষমতা নাই
    উত্তৰ: C. ৰাজ্যপালক কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে নিয়োগ দিয়ে, যাৰ ফলত কেন্দ্ৰৰ হস্তক্ষেপৰ অভিযোগ উঠে

    আৰ্থিক স্বায়ত্ততাৰ অৰ্থ কি?
    A. কেন্দ্ৰীয় নিযুক্ত বিষয়াসকলৰ ওপৰত ৰাজ্যৰ নিয়ন্ত্ৰণ বৃদ্ধি
    B. ৰাজ্যসমূহক আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সংস্থাৰ পৰা ঋণ লোৱাৰ অধিকাৰ
    C. ৰাজ্যসমূহৰ স্বতন্ত্ৰ অৰ্থনৈতিক উৎস
    D. অৰ্থনৈতিক সংকট ঘোষণা কৰাৰ সক্ষমতা
    উত্তৰ: C. ৰাজ্যসমূহৰ স্বতন্ত্ৰ অৰ্থনৈতিক উৎস

    'অবশিষ্ট ক্ষমতা' (Residuary Powers) ভাৰতীয় সংবিধানত কি বুজায়?
    A. কেৱল ৰাজ্যৰ বাবে সংৰক্ষিত ক্ষমতা
    B. আপৎকালীন পৰিস্থিতিত ব্যৱহাৰ কৰা ক্ষমতা
    C. যিবোৰ ক্ষমতা তিনিখন তালিকাত উল্লেখ কৰা নাই, সেয়া কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে ৰাখে
    D. ৰাজহুৱা স্বাস্থ্য আৰু সুৰক্ষাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত ক্ষমতা
    উত্তৰ: C. যিবোৰ ক্ষমতা তিনিখন তালিকাত উল্লেখ কৰা নাই, সেয়া কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰে ৰাখে

    ‘বিভিন্নতাৰ মাজত একতা’ (Unity in Diversity) ভাৰতীয় ফেডাৰেলিজমৰ ক্ষেত্ৰত কি অৰ্থ বহন কৰে?
    A. সকলো ৰাজ্যৰ বাবে একে ধৰণৰ নীতি প্ৰয়োগ কৰা
    B. দেশৰ একতা সংৰক্ষণ কৰি বিভিন্নতাৰ প্ৰতি সমাদৰ জনোৱা
    C. কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰৰ হাতত ক্ষমতা কেন্দ্রীভূত কৰা
    D. বিভিন্ন গোটক পৃথক অঞ্চলত ভাগ কৰা
    উত্তৰ: B. দেশৰ একতা সংৰক্ষণ কৰি বিভিন্নতাৰ প্ৰতি সমাদৰ জনোৱা

    বিশেষ ব্যৱস্থা (Special Provisions)-ৰ উদাহৰণ কোনটো?
    A. ৰাজ্যসভাত সমান প্ৰতিৰূপ
    B. সকলো ৰাজ্যৰ বাবে একে ধৰণৰ কৰৰ হাৰ
    C. উত্তৰ-পূৰ্বাঞ্চলৰ ৰাজ্যসমূহৰ বাবে তেওঁলোকৰ পৃথক ইতিহাস আৰু সংস্কৃতিৰ বাবে বিশেষ ধাৰা
    D. জনগণৰ দ্বাৰা ৰাজ্যপালৰ সৰাসৰি নিৰ্বাচন
    উত্তৰ: C. উত্তৰ-পূৰ্বাঞ্চলৰ ৰাজ্যসমূহৰ বাবে তেওঁলোকৰ পৃথক ইতিহাস আৰু সংস্কৃতিৰ বাবে বিশেষ ধাৰা

    কিয় কিছু ৰাজ্য অধিক স্বায়ত্ততাৰ দাবী কৰে?
    A. তেওঁলোকৰ স্বতন্ত্ৰ বৈদেশিক নীতি স্থাপন কৰিবলৈ
    B. সাংস্কৃতিক, প্ৰশাসনিক আৰু আৰ্থিক বিষয়ৰ ওপৰত অধিক নিয়ন্ত্ৰণ লাভ কৰিবলৈ
    C. পৃথক ৰাজ্য গঠন কৰিবলৈ
    D. ৰাষ্ট্ৰীয় নিৰ্বাচন এৰাবলৈ
    উত্তৰ: B. সাংস্কৃতিক, প্ৰশাসনিক আৰু আৰ্থিক বিষয়ৰ ওপৰত অধিক নিয়ন্ত্ৰণ লাভ কৰিবলৈ


    How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

    Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

    Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

    1. Covers Key Concepts:
      These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

    2. Time Management:
      Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

    3. Exam-Specific Patterns:
      Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

    4. Boost Confidence:
      Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

    Key Benefits of Practicing These MCQs

    • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
    • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
    • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
    • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
    • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

    Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

    • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
    • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
    • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
    • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

    Conclusion

    These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.

    Unit VI: Judiciary, Part B. Indian Constitution at work, Political Science (Assamese medium) HS 1st year

     


  • গণতন্ত্ৰত ন্যায়পালিকাৰ প্ৰাথমিক ভূমিকাটো কি?
    A) আইন সৃষ্টি কৰা
    B) আইন ব্যাখ্যা কৰা
    C) নিৰ্বাচন পৰিদৰ্শন কৰা
    D) কাৰ্যনির্বাহক কাৰ্যসমূহ পৰিচালনা কৰা
    উত্তৰ: B) আইন ব্যাখ্যা কৰা

  • ন্যায়পালিকাৰ স্বাধীনতা কিয় গুৰুত্বপূর্ণ?
    A) ন্যায়পালিকাক মনমুখী সিদ্ধান্ত লোৱাৰ সুবিধা দিবলৈ
    B) চৰকাৰৰ দ্বাৰা ন্যায়পালিকাৰ সিদ্ধান্ত প্রভাৱিত কৰাৰ বাবে
    C) ন্যায়পালিকাক ৰাজনৈতিক চাপৰ পৰা ৰক্ষা কৰিবলৈ
    D) ন্যায়পালিকাক আইনসভাৰ ওপৰত শক্তি দিবলৈ
    উত্তৰ: C) ন্যায়পালিকাক ৰাজনৈতিক চাপৰ পৰা ৰক্ষা কৰিবলৈ

  • কোন সংবিধানিক অনুচ্ছেদত মৌলিক অধিকাৰ বলবৎ কৰিবলৈ উচ্চতম ন্যায়ালয়ে ৰিট জাৰি কৰাৰ ক্ষমতা প্ৰদান কৰা হৈছে?
    A) অনুচ্ছেদ 32
    B) অনুচ্ছেদ 14
    C) অনুচ্ছেদ 19
    D) অনুচ্ছেদ 226
    উত্তৰ: A) অনুচ্ছেদ 32

  • 'ন্যায়িক পৰ্যালোচনা'ৰ অৰ্থ কি?
    A) সংবিধান সংশোধনৰ ক্ষমতা
    B) আইনৰ সংবিধানিকতাৰ পৰীক্ষা কৰাৰ ন্যায়পালিকাৰ ক্ষমতা
    C) ন্যায়াধীশ নিযুক্তিৰ ক্ষমতা
    D) মাত্ৰ ফৌজদাৰী মামলাসমূহ ব্যাখ্যা কৰাৰ ক্ষমতা
    উত্তৰ: B) আইনৰ সংবিধানিকতাৰ পৰীক্ষা কৰাৰ ন্যায়পালিকাৰ ক্ষমতা

  • জনস্বাৰ্থৰ মোকদ্দমা (PIL)-ৰ এটা মুখ্য বৈশিষ্ট্য কি?
    A) কেৱল ক্ষতিগ্ৰস্ত ব্যক্তি কেস দাখিল কৰিব পাৰে
    B) যে কোনো ব্যক্তি জনস্বাৰ্থত কেস দাখিল কৰিব পাৰে
    C) সামাজিক সমস্যাত ন্যায়পালিকাৰ হস্তক্ষেপ সীমাবদ্ধ কৰে
    D) কেৱল কোম্পানীৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰযোজ্য হয়
    উত্তৰ: B) যে কোনো ব্যক্তি জনস্বাৰ্থত কেস দাখিল কৰিব পাৰে

  • ভাৰতীয় ন্যায়পালিকাৰ গঠনত কোনটো আদালত শীৰ্ষত আছে?
    A) উচ্চ ন্যায়ালয়
    B) জিলা ন্যায়ালয়
    C) উচ্চতম ন্যায়ালয়
    D) পৰিয়াল আদালত
    উত্তৰ: C) উচ্চতম ন্যায়ালয়

  • কোনটো এখতিয়াৰে উচ্চতম ন্যায়ালয়ে কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্যৰ মাজত সৰহীয়া চূড়ান্তৰ বাবে ক্ষমতা প্ৰদান কৰে?
    A) আপীল এখতিয়াৰ
    B) মূল এখতিয়াৰ
    C) পৰামৰ্শ এখতিয়াৰ
    D) বিশেষ এখতিয়াৰ
    উত্তৰ: B) মূল এখতিয়াৰ

  • ন্যায়িক নিযুক্তিত Collegium প্ৰণালীৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
    A) জনসাধাৰণক ন্যায়াধীশ নিযুক্তিত অংশগ্ৰহণৰ সুবিধা দিয়াৰ বাবে
    B) নিযুক্তিক ৰাজনৈতিক প্ৰভাৱমুক্ত কৰাৰ বাবে
    C) কেৱল জ্যেষ্ঠ ন্যায়াধীশসকলক উন্নীত কৰাৰ বাবে
    D) উচ্চ ন্যায়ালয়ৰ ন্যায়াধীশসকলক উচ্চতম ন্যায়ালয়লৈ নিযুক্তি বন্ধ কৰিবলৈ
    উত্তৰ: B) নিযুক্তিক ৰাজনৈতিক প্ৰভাৱমুক্ত কৰাৰ বাবে

  • কোনটো ৰিট জাৰি কৰি কোনো চৰকাৰী বিষয়াক এটা বেআইনী কাম কৰিবলৈ বাধা দিয়া হয়?
    A) Habeas Corpus
    B) Mandamus
    C) Prohibition
    D) Quo Warranto
    উত্তৰ: B) Mandamus

  • কোনটো ঐতিহাসিক কেচে ভাৰতীয় সংবিধানত 'মৌলিক কাঠামো মতবাদ' প্ৰৱৰ্তন কৰিছিল?
    A) কেশৱানন্দ ভাৰতি কেচ
    B) গোৱালকনাথ কেচ
    C) মিনাৰ্ভা মিলছ কেচ
    D) এ.কে. গোপালন কেচ
    উত্তৰ: A) কেশৱানন্দ ভাৰতি কেচ

  • "ন্যায়পালিকাৰ স্বাধীনতা"ৰ প্ৰধান অৰ্থ কি?
    A) ন্যায়পালিকাই নিৰ্ভীকভাৱে আৰু পক্ষপাতিত্বৰ অবিহনে কাম কৰিব পাৰে।
    B) ন্যায়পালিকা সংবিধানৰ প্ৰতি দায়বদ্ধ নহয়।
    C) ন্যায়াধীশক কেৱল সংসদৰ দ্বাৰা নিযুক্তি কৰা হয়।
    D) ন্যায়পালিকা কোনো বাধাবিঘ্নৰ অবিহনে কাম কৰে।
    উত্তৰ: A) ন্যায়পালিকাই নিৰ্ভীকভাৱে আৰু পক্ষপাতিত্বৰ অবিহনে কাম কৰিব পাৰে।

  • ন্যায়পালিকাৰ স্বাধীনতা নিশ্চিত কৰিবলৈ সংবিধানত দিয়া ব্যৱস্থাসমূহৰ মাজত কোনটো সঠিক নহয়?
    A) ন্যায়াধীশসকলৰ অৱসৰলৈকে স্থিৰ কাৰ্যকাল থাকে।
    B) ন্যায়াধীশসকলৰ বেতন আৰু ভাতা আইনসভাৰ অনুমোদনৰ প্রয়োজন হয়।
    C) ন্যায়াধীশসকলক সহজে অপসাৰণ কৰা নহয়।
    D) ন্যায়পালিকা কাৰ্যনির্বাহক বিভাগৰ পৰা আৰ্থিকভাৱে স্বাধীন।
    উত্তৰ: B) ন্যায়াধীশসকলৰ বেতন আৰু ভাতা আইনসভাৰ অনুমোদনৰ প্রয়োজন হয়।

  • উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ আপীল এখতিয়াৰৰ উদ্দেশ্য কি?
    A) উচ্চ ন্যায়ালয়ৰ পৰা কেচ ৰাষ্ট্ৰপতিলৈ স্থানান্তৰ কৰা
    B) নিম্ন আদালতসমূহৰ পৰা নাগৰিক, ফৌজদাৰী আৰু সংবিধান বিষয়ক আপীল শুনা
    C) কাৰ্যনির্বাহকক নীতি বিষয়ত আইনগত পৰামৰ্শ প্ৰদান কৰা
    D) আইনগত বিষয়সমূহত আইন প্ৰণয়ন আৰম্ভ কৰা
    উত্তৰ: B) নিম্ন আদালতসমূহৰ পৰা নাগৰিক, ফৌজদাৰী আৰু সংবিধান বিষয়ক আপীল শুনা

  • ভাৰতত কোনে উচ্চতম ন্যায়ালয় আৰু উচ্চ ন্যায়ালয়ৰ ন্যায়াধীশ নিযুক্তি কৰাৰ ক্ষমতা ৰাখে?
    A) প্ৰধানমন্ত্ৰী
    B) কেৱল ভাৰতৰ মুখ্য ন্যায়াধীশ
    C) ভাৰতৰ ৰাষ্ট্ৰপতি, মুখ্য ন্যায়াধীশৰ পৰামৰ্শৰ সৈতে
    D) সংসদৰ ভোট প্ৰক্ৰিয়াৰ মাধ্যমেৰে
    উত্তৰ: C) ভাৰতৰ ৰাষ্ট্ৰপতি, মুখ্য ন্যায়াধীশৰ পৰামৰ্শৰ সৈতে

  • কোন এখতিয়াৰে উচ্চতম ন্যায়ালয়ে ৰাষ্ট্ৰপতিক জনসাধাৰণৰ গুৰুত্বপূর্ণ বিষয়সমূহত পৰামৰ্শ প্ৰদান কৰে?
    A) আপীল এখতিয়াৰ
    B) মূল এখতিয়াৰ
    C) পৰামৰ্শ এখতিয়াৰ
    D) বিশেষ এখতিয়াৰ
    উত্তৰ: C) পৰামৰ্শ এখতিয়াৰ

  • উচ্চতম ন্যায়ালয়ে ৰিট জাৰি কৰাৰ ক্ষমতা কি বাবে আছে?
    A) মৌলিক অধিকাৰ বলবৎ কৰিবলৈ
    B) ন্যায়াধীশ অপসাৰণ কৰিবলৈ
    C) নতুন উচ্চ ন্যায়ালয় স্থাপন কৰিবলৈ
    D) নতুন আইন সৃষ্টি কৰিবলৈ
    উত্তৰ: A) মৌলিক অধিকাৰ বলবৎ কৰিবলৈ

  • কোনটো ৰিটৰ মাধ্যমেৰে কোনো বিষয়াই জনসাধাৰণৰ কাৰ্যালয় দখল কৰাৰ বৈধতা প্ৰশ্ন কৰা হয়?
    A) Habeas Corpus
    B) Quo Warranto
    C) Mandamus
    D) Certiorari
    উত্তৰ: B) Quo Warranto

  • কেশৱানন্দ ভাৰতি কেচৰ মুখ্য বিষয়টো কি আছিল?
    A) সম্পত্তি অধিকাৰ
    B) ক্ষমতাৰ বিভাজন
    C) সংবিধানৰ মৌলিক কাঠামো
    D) ন্যায়াধীশ নিযুক্তি
    উত্তৰ: C) সংবিধানৰ মৌলিক কাঠামো

  • ন্যায়িক সক্ৰিয়তাৰ অৰ্থ কি?
    A) আদালতসমূহে কেৱল মজুত কেচসমূহত সীমাবদ্ধ থাকে।
    B) ন্যায়পালিকা সংবাদপত্ৰৰ প্ৰতিবেদন আৰু জনসাধাৰণৰ অভাৱ-অভিযোগৰ ভিত্তিত সমস্যা সমাধানত সক্ৰিয় হয়।
    C) ন্যায়াধীশসকলে ৰাজনীতি কৰাত আৰু আইন প্ৰণয়নত অংশগ্ৰহণ কৰে।
    D) কাৰ্যনির্বাহকৰ ক্ষমতাক যথেষ্ট কাৰণ নোহোৱাকৈ সীমিত কৰে।
    উত্তৰ: B) ন্যায়পালিকা সংবাদপত্ৰৰ প্ৰতিবেদন আৰু জনসাধাৰণৰ অভাৱ-অভিযোগৰ ভিত্তিত সমস্যা সমাধানত সক্ৰিয় হয়।

    1. কাৰ কেইখন কেচবোৰ বন্দীৰ অধিকাৰক ধ্যানত আনি জনস্বাৰ্থৰ আবেদন (PIL)ৰ জৰিয়তে উলিয়াই অনা বুলি জনা যায়?
      A) কেশৱানন্দ ভাৰতী বনাম কেৰাল ৰাজ্য
      B) হুছেইনাৰা খাতুন বনাম বিহাৰ ৰাজ্য
      C) মিনাৰ্ভা মিলছ বনাম ভাৰত চৰকাৰ
      D) এ.কে. গোপালন বনাম মাদ্ৰাজ ৰাজ্য
      উত্তৰ: B) হুছেইনাৰা খাতুন বনাম বিহাৰ ৰাজ্য

    2. সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ মূল ক্ষেত্ৰধৰ্মত কোন ধৰণৰ বিবাদ পৰে?
      A) দুজন নাগৰিকৰ মাজত বিবাদ
      B) দুটা দেশৰ মাজত বিবাদ
      C) কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্য বা ৰাজ্যসমূহৰ মাজত বিবাদ
      D) কেৱল ফৌজদাৰী ঘটনাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত বিবাদ
      উত্তৰ: C) কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্য বা ৰাজ্যসমূহৰ মাজত বিবাদ

    3. ন্যায়িক পৰ্যালোচনাৰ বিষয়ে কোনটো সত্য?
      A) কেৱল ৰাষ্ট্ৰপতিয়েই ন্যায়িক পৰ্যালোচনাৰ ক্ষমতা ৰাখে।
      B) ন্যায়িক পৰ্যালোচনা আইনৰ সাংবিধানিকতাৰ পৰীক্ষা কৰিবলৈ আদালতক ক্ষমতা দিয়ে।
      C) ন্যায়িক পৰ্যালোচনাৰ ব্যৱহাৰ কেৱল ফৌজদাৰী ঘটনাত হয়।
      D) ন্যায়িক পৰ্যালোচনা ভাৰতীয় সংবিধানত স্পষ্টকৈ উল্লেখ কৰা হৈছে।
      উত্তৰ: B) ন্যায়িক পৰ্যালোচনা আইনৰ সাংবিধানিকতাৰ পৰীক্ষা কৰিবলৈ আদালতক ক্ষমতা দিয়ে।

    4. ভাৰতীয় সংবিধানৰ কোনটো অনুচ্ছেদে উচ্চ ন্যায়ালয়সমূহক মৌলিক অধিকাৰ পুনৰুদ্ধাৰৰ বাবে ৰিট জাৰি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে?
      A) অনুচ্ছেদ 14
      B) অনুচ্ছেদ 226
      C) অনুচ্ছেদ 368
      D) অনুচ্ছেদ 32
      উত্তৰ: B) অনুচ্ছেদ 226

    5. সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ নিজৰ ৰায় পুনৰীক্ষণ কৰাৰ ক্ষমতা কোনটো অনুচ্ছেদৰ পৰা আহে?
      A) অনুচ্ছেদ 144
      B) অনুচ্ছেদ 137
      C) অনুচ্ছেদ 352
      D) অনুচ্ছেদ 368
      উত্তৰ: B) অনুচ্ছেদ 137

    6. ন্যায়িক সক্ৰিয়তাৰ সম্ভাব্য অসুবিধা কি?
      A) ই ন্যায়ালয়ৰ ওপৰত জনসাধাৰণৰ বিশ্বাস বৃদ্ধি কৰে।
      B) ই ন্যায়ালয়ৰ ক্ষমতা হ্ৰাস কৰে।
      C) ই ন্যায়ালয়, কাৰ্যবাহী আৰু বিধানসভাৰ মাজত বিভাজন অস্পষ্ট কৰি তোলে।
      D) ই বিধানসভাৰ ভূমিকাক মজবুত কৰে।
      উত্তৰ: C) ই ন্যায়ালয়, কাৰ্যবাহী আৰু বিধানসভাৰ মাজত বিভাজন অস্পষ্ট কৰি তোলে।

    7. ভাৰতত ন্যায়িক পৰ্যালোচনাৰ প্ৰধান ভূমিকা কি?
      A) জনসাধাৰণৰ বাবে নতুন আইন সৃষ্টি কৰা
      B) বিধানসভাই পাস কৰা আইন বলবৎ কৰা
      C) আইনৰ আৰু কাৰ্যকলাপৰ সাংবিধানিকতা পৰীক্ষা কৰা
      D) কেৱল কাৰ্যবাহী আদেশসমূহ পৰীক্ষা কৰা
      উত্তৰ: C) আইনৰ আৰু কাৰ্যকলাপৰ সাংবিধানিকতা পৰীক্ষা কৰা

    8. সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ jurisdiction (ক্ষমতা)ৰ কোনটো ধৰণ নহয়?
      A) মূল ক্ষেত্ৰধৰ্ম (Original Jurisdiction)
      B) আপিল ক্ষেত্ৰধৰ্ম (Appellate Jurisdiction)
      C) পৰামৰ্শ ক্ষেত্ৰধৰ্ম (Advisory Jurisdiction)
      D) বিধান ক্ষেত্ৰধৰ্ম (Legislative Jurisdiction)
      উত্তৰ: D) বিধান ক্ষেত্ৰধৰ্ম

    9. ভাৰতীয় ন্যায়ালয়ৰ পৰিপ্ৰেক্ষিতত "কলেজিয়াম"ৰ অৰ্থ কি?
      A) বিচারকৰ নিয়োগৰ বাবে চৰকাৰী বিষয়াসকলৰ এটি দল
      B) সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ জ্যেষ্ঠ বিচারকৰ এটি সংস্থা, যি ন্যায়িক নিয়োগৰ সুপারিশ কৰে
      C) আইন প্ৰস্তুতিত জড়িত বিধায়কৰ এটি গোট
      D) ন্যায়ালয়ৰ ব্যৱহাৰ পৰ্যবেক্ষণ কৰা সংসদীয় কমিটী
      উত্তৰ: B) সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ জ্যেষ্ঠ বিচারকৰ এটি সংস্থা, যি ন্যায়িক নিয়োগৰ সুপারিশ কৰে

    10. কেডা ৰিট (writ) এ আদালতে হাজতৰ পৰা কোনো ব্যক্তিক আনি আটক কৰাৰ বৈধতা পৰীক্ষা কৰে?
      A) মাণ্ডামাছ (Mandamus)
      B) হেবিয়াছ কৰ্পাছ (Habeas Corpus)
      C) কো ৱাৰেণ্টো (Quo Warranto)
      D) চাৰ্টিয়ৰাৰি (Certiorari)
      উত্তৰ: B) হেবিয়াছ কৰ্পাছ

    11. ভাৰতত ন্যায়িক স্বাধীনতাৰ সুৰক্ষাৰ বাবে কোনটো ব্যৱস্থা সুৰক্ষিত নে?
      A) বিচাৰকসকলক কঠিন প্ৰক্ৰিয়াৰ আগতীয়া অনুমোদন নোহোৱাকৈ আঁতৰ কৰিব পৰা নাই।
      B) বিচাৰকৰ বেতন আৰু ভাতা বিধানসভাই নিৰ্ধাৰণ কৰে।
      C) বিচাৰকসকলে কাৰ্যবাহী শাখাৰ পৰা সহজে প্ৰভাৱিত নহয়।
      D) বিচাৰকসকলৰ পুৰণিৰ বাবে নিৰাপত্তা থাকে।
      উত্তৰ: B) বিচাৰকৰ বেতন আৰু ভাতা বিধানসভাই নিৰ্ধাৰণ কৰে।

    12. সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ সিদ্ধান্তসমূহ কোনবোৰ আদালতক বাধ্যতামূলক?
      A) কেৱল উচ্চ ন্যায়ালয়
      B) ভাৰতৰ সকলো নিম্ন আদালত
      C) কেৱল জিলা আৰু অধীনস্থ আদালত
      D) কেৱল এখন ৰাজ্যৰ আদালত
      উত্তৰ: B) ভাৰতৰ সকলো নিম্ন আদালত

    13. জনস্বাৰ্থৰ আবেদন (PIL)ৰ দ্বাৰা কিদৰে সুবিধা ল'ব পাৰি?
      A) কেৱল চৰকাৰে জনকল্যাণৰ বাবে কেচ দাখিল কৰিব পাৰে।
      B) ব্যক্তিসকলে আন লোকৰ পক্ষত জনস্বাৰ্থত কেচ দাখিল কৰিব পাৰে।
      C) কেৱল ক্ষতিগ্ৰস্ত ব্যক্তিসকলে আদালতত আহ্বান জনাব পাৰে।
      D) ন্যায়ালয়ে সামাজিক সমস্যাসমূহৰ সম্পৰ্কত কেচ বর্জন কৰে।
      উত্তৰ: B) ব্যক্তিসকলে আন লোকৰ পক্ষত জনস্বাৰ্থত কেচ দাখিল কৰিব পাৰে।

    14. কোনখন কেচ প্ৰায়ে ভাৰতীয় সংবিধানৰ "মৌলিক গঠন মতবাদ"ৰ আধাৰ বুলি জনা যায়?
      A) মিনাৰ্ভা মিলছ বনাম ভাৰত চৰকাৰ
      B) এ.কে. গোপালন বনাম মাদ্ৰাজ ৰাজ্য
      C) কেশৱানন্দ ভাৰতী বনাম কেৰাল ৰাজ্য
      D) গ'লকনাথ বনাম পঞ্জাব ৰাজ্য
      উত্তৰ: C) কেশৱানন্দ ভাৰতী বনাম কেৰাল ৰাজ্য

    15. আদালতৰ প্রতি অবমাননাকাৰীক দণ্ডিত কৰাৰ ক্ষমতা কি সুৰক্ষা দিয়ে?
      A) কাৰ্যবাহী শক্তিৰ সুৰক্ষাৰ বাবে
      B) বিচাৰকসকলক অযৌক্তিক সমালোচনাৰ পৰা সুৰক্ষা দিয়ে
      C) ন্যায়ালয়ৰ স্বাধীনতাক চেলেঞ্জ কৰাৰ এটি পদ্ধতি
      D) বিধানৰ কাৰ্যত প্ৰভাৱ বিস্তাৰ কৰাৰ এটি সঁজুলি
      উত্তৰ: B) বিচাৰকসকলক অযৌক্তিক সমালোচনাৰ পৰা সুৰক্ষা দিয়ে

    16. ভাৰতত উচ্চ ন্যায়ালয়ে আপিলৰ ক্ষেত্ৰধৰ্মত কোনবোৰ কেচ ধৰে?
      A) কেৱল জিলা আদালতৰ কেচসমূহ
      B) ৰাজ্যৰ ভিতৰত জিলা আৰু অধীনস্থ আদালতৰ কেচসমূহ
      C) কেৱল অন্যান্য উচ্চ ন্যায়ালয়ৰ পৰা কেচসমূহ
      D) কেৱল সাংবিধানিক বিষয়ৰ সৈতে জড়িত কেচসমূহ
      উত্তৰ: B) ৰাজ্যৰ ভিতৰত জিলা আৰু অধীনস্থ আদালতৰ কেচসমূহ

    17. ভাৰতৰ মুখ্য ন্যায়াধীশ (Chief Justice of India) প্ৰায়তে কিদৰে নিযুক্ত হয়?
      A) প্ৰধানমন্ত্ৰীয়ে নিৰ্বাচিত কৰে।
      B) সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ বিচাৰকৰ মাজত জ্যেষ্ঠতাৰ ভিত্তিত।
      C) সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ সকলো বিচাৰকে ভোট প্ৰদান কৰি।
      D) জনমত আৰু বিধানৰ অনুমোদন কৰি।
      উত্তৰ: B) সুপ্ৰীম কোৰ্টৰ বিচাৰকৰ মাজত জ্যেষ্ঠতাৰ ভিত্তিত।

    18. কেডা ৰিটে নিম্ন আদালত বা ট্রাইবুনালক সতৰ্ক কৰি নিজৰ ক্ষমতাৰ সীমা অতিক্ৰম কৰা ৰোধ কৰে?
      A) মাণ্ডামাছ
      B) চাৰ্টিয়ৰাৰি
      C) প্ৰহিবিশন (Prohibition)
      D) কো ৱাৰেণ্টো
      উত্তৰ: C) প্ৰহিবিশন

    19. সংবিধান ৰক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত ন্যায়ালয়ৰ ভূমিকা কি?
      A) প্রয়োজন অনুসৰি সংবিধান সংশোধন কৰা।
      B) আইনৰ আৰু চৰকাৰী কার্যকলাপৰ সাংবিধানিকতা পৰীক্ষা কৰি সংবিধান বলবৎ কৰা।
      C) নতুন সাংবিধানিক বিধান সৃষ্টি কৰা।
      D) নিৰ্বাচনৰ পৰ্যবেক্ষণ কৰা।
      উত্তৰ: B) আইনৰ আৰু চৰকাৰী কার্যকলাপৰ সাংবিধানিকতা পৰীক্ষা কৰি সংবিধান বলবৎ কৰা।

    20. ভাৰতত ন্যায়িক সক্ৰিয়তাৰ এক গুৰুত্বপূর্ণ ফলাফল কি?
      A) সংসদৰ ক্ষমতাৰ ওপৰত সীমাবদ্ধতা
      B) ন্যায়িক সিদ্ধান্তসমূহক কেৱল ফৌজদাৰী ঘটনাত সীমিত কৰা
      C) কাৰ্যবাহীৰ ক্ষমতা বৃদ্ধি কৰা
      D) জনস্বাৰ্থ আৰু কল্যাণৰ বাবে PILৰ জৰিয়তে অধিক সুৰক্ষা প্ৰদান কৰা
      উত্তৰ: D) জনস্বাৰ্থ আৰু কল্যাণৰ বাবে PILৰ জৰিয়তে অধিক সুৰক্ষা প্ৰদান কৰা

    How These MCQs Can Help You Excel in CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC Entrance Exams

    Preparing for competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC can be overwhelming. The right preparation strategy involves focusing on Multiple-Choice Questions (MCQs) tailored for these exams. Here's how practicing MCQs can help boost your performance and secure your success:

    Why MCQs Are Essential for Entrance Exams

    1. Covers Key Concepts:
      These exams often test your understanding of fundamental concepts. Practicing MCQs ensures comprehensive coverage of topics ranging from General Awareness, Quantitative Aptitude, Logical Reasoning, and Language Proficiency.

    2. Time Management:
      Entrance exams are time-bound. Regular practice with MCQs helps improve speed and accuracy, enabling you to answer more questions within the allotted time.

    3. Exam-Specific Patterns:
      Each exam has a unique pattern. These MCQs are curated to match the exact format of CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC entrance tests, ensuring you're well-prepared for the actual challenge.

    4. Boost Confidence:
      Solving MCQs simulates the real exam environment, reducing stress and building confidence for the final test.

    Key Benefits of Practicing These MCQs

    • CUET: Focuses on subject-specific aptitude for university admissions.
    • CTET/TET: Enhances your pedagogy and teaching methodology knowledge.
    • SSC/SPSC: Sharpens your general knowledge and reasoning skills for government job exams.
    • CLAT: Prepares you for legal aptitude and reasoning sections in law entrance tests.
    • IFC: Develops your analytical and problem-solving abilities for financial sector roles.

    Pro Tips for Maximizing Your MCQ Practice

    • Start with topic-wise MCQs to build a strong foundation.
    • Regularly attempt mock tests to assess your progress.
    • Review detailed explanations for every answer to clear your doubts.
    • Focus on frequently asked questions from previous years’ papers.

    Conclusion

    These MCQs are your stepping stones to cracking competitive exams like CUET, CTET, SSC, TET, CLAT, IFC, and SPSC. Make them a part of your daily study routine and witness significant improvement in your performance.